消防安全演練計劃方案消防安全演練計劃及總結(jié)(十一篇)-資料下載頁
2025-08-14 22:14本頁面
【正文】 疏散指揮李老師：負責校園西臺階疏散指揮。教室室內(nèi)指導組成員：各班班主任職責：(1)演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。(2)班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。要有順序地疏散，不要驚慌，聽從指揮，服從安排。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏de事件。老師指揮學生有秩序疏散，按規(guī)定線路疏散，不得串線。各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。到達集中地后，以班為單位清點人數(shù)，并向總指揮報告。各班由班主任帶領(lǐng)，按做操隊伍位置集隊，聽從操場指揮員的安排。幼兒園和一二年級：由班主任老師帶領(lǐng)從西臺階進入操場集合。三至六年級：由班主任老師帶領(lǐng)從東臺階直接進入操場集合。(1)3月11日下午15：10，李楠老師在廣播室播放火警警笛。(2)各班班主任在聽到警笛聲后，立刻集合學生，按照指定路線帶領(lǐng)學生到操場集合。(3)各路線中途負責人在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點，維持秩序，保證學生的安全。(4)疏散組的老師要穩(wěn)定學生的情緒，按疏散線路有秩序地進行疏散，指導學生逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離現(xiàn)場，注意臺階的行走安全。全校師生都能在5分鐘內(nèi)集合到操場上。(5)分布在臺階處指揮的老師要引導學生向操場疏散，防止學生擁擠摔倒。(6)學生撤離到操場后，各班班主任整理隊伍，檢查學生人數(shù)，報告現(xiàn)場指揮，由現(xiàn)場指揮報告總指揮。(7)學生集合以后，由楊校長現(xiàn)場演練滅火。(8)由趙春蕾老師講解火災中的逃生知識。(9)演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。(10)疏散演練完成，各班有秩序的回教室。消防安全演練計劃方案 消防安全演練計劃及總結(jié)篇五為了提高師生的安全意識和突發(fā)事件發(fā)生時的應急、自救、互救技能,使全校師生在突發(fā)事件發(fā)生時能快速有序地逃生，在認真貫徹落實上級文件精神的同時，大力開展消防等宣傳教育活動，鞏固“平安校園”建設，組織必要的應急疏散演練，檢測應急反應能力，特制定本次疏散演練方案?？傊笓]：副總指揮：成員：班級疏散小組班主任或本堂課任課教師具體負責。(本次演練各班都由本班班主任負責)
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