父親節(jié)社會(huì)教案大班幼兒園父親節(jié)社會(huì)教案(八篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 22:13本頁(yè)面
【正文】 園組織的演講會(huì)或懇談會(huì)。（1）將活動(dòng)過(guò)拍攝下來(lái)，然后將相關(guān)的攝影文件都發(fā)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)好好珍藏與孩子玩耍的記憶。父親節(jié)社會(huì)教案大班 幼兒園父親節(jié)社會(huì)教案篇七父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。x月x日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。使孩子們知道x月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情游戲，繪畫，做手工。20xx年x月x日x：00—x：00xxx游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。繪畫區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。手工區(qū)：與爸爸一起做模型用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念父親節(jié)社會(huì)教案大班 幼兒園父親節(jié)社會(huì)教案篇八幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流平臺(tái)、交往平臺(tái)，從而促使幼兒健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親子關(guān)系。愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。感受節(jié)日的歡快氣氛。xx年6月11日上午午9：3011：00xx幼兒園室內(nèi)大廳與音樂(lè)教室。xx幼兒園中班組全體成員與家長(zhǎng)。家長(zhǎng)游戲：水果蹲目的：增加家長(zhǎng)參與體育活動(dòng)的興趣與反應(yīng)能力。準(zhǔn)備：六種水果頭飾。玩法：六人一輪，每人分別命名為水果的名稱（例如蘋果，香蕉，橘子，西瓜，櫻桃），由主持人開(kāi)始說(shuō)，例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲，此時(shí)代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立。同時(shí)嘴里要說(shuō)橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被點(diǎn)名的水果所人就要接著蹲下起立，以此類推。如反應(yīng)不及，則被淘汰，最后剩下的3人為勝利。親子游戲：強(qiáng)強(qiáng)父子兵目的：通過(guò)相互配合游戲，增進(jìn)父子感情。玩法：父子兩人為一組，四組進(jìn)行比賽，孩子爬在爸爸的背上，爸爸在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做俯臥撐，數(shù)量多著為勝。注意事項(xiàng)：動(dòng)作一定要標(biāo)準(zhǔn)
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