最新研究課題工作計(jì)劃研究課題研究計(jì)劃匯總(四篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 18:12本頁(yè)面
【正文】 實(shí)驗(yàn)后同學(xué)課堂學(xué)習(xí)性行為評(píng)價(jià)進(jìn)行調(diào)查研究，完成調(diào)查報(bào)告1月份：（1）組織交流研究案例。（2）針對(duì)課題研究中遇到的問(wèn)題，舉行一次研討活動(dòng)。（3）小結(jié)課題組工作。（4）整理課題相關(guān)資料。（5）實(shí)驗(yàn)教師撰寫(xiě)相關(guān)課題報(bào)告、優(yōu)秀論文或小結(jié)。研究課題工作計(jì)劃 研究課題研究計(jì)劃篇四準(zhǔn)備階段時(shí)間：20xx年3月——20xx年4月。（1）成立課題研究小組，設(shè)計(jì)課題研究方案，制定研究計(jì)劃，明確研究的目標(biāo)、內(nèi)容方法以及預(yù)期成果。（2）組成情報(bào)小組，收集相關(guān)資料，并組織課題組成員對(duì)資料進(jìn)行分析探討。（3）完成開(kāi)題報(bào)告實(shí)施階段時(shí)間：20xx年5月——20xx年10月。（1）課題組成員根據(jù)課題方案開(kāi)展調(diào)查、研究工作，分析語(yǔ)言活動(dòng)游戲化的現(xiàn)狀及成因。（2）通過(guò)教育典型案例研究，梳理總結(jié)語(yǔ)言活動(dòng)游戲化的有效策略與方法。（3）組織課題組成員進(jìn)行每個(gè)幼兒年齡段的教學(xué)展示活動(dòng)?？偨Y(jié)階段時(shí)間：20xx年11月——20xx年12月。（1）整理前兩個(gè)階段的研究資料，進(jìn)行綜合分析，驗(yàn)證語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)游戲化對(duì)于幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的提升、教師語(yǔ)言教學(xué)組織能力提升的促進(jìn)作用。（2）對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的資料、信息、音像等進(jìn)行綜合、歸納、概括、總結(jié)，撰寫(xiě)論文、結(jié)題報(bào)告，并對(duì)研究成果進(jìn)行包裝、整理，完成成果申報(bào)。
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