最新守株待兔教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)(14篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 08:52本頁(yè)面
【正文】 再通過(guò)朗讀來(lái)體會(huì)一下農(nóng)夫焦急的心情。師：現(xiàn)在誰(shuí)能用“因?yàn)椤浴钡木涫絹?lái)總結(jié)一下這一段的意思?過(guò)渡：心里著急就得想辦法啊，于是他苦思冥想了一陣，終于想到了一個(gè)好的辦法。是什么辦法呢?請(qǐng)同學(xué)們齊讀課文的第二小節(jié)，看看他想到了一個(gè)什么辦法?(二)第二段師：他想出了怎樣的辦法?出示:一天，他終于想出了辦法,就急忙跑到田里，將禾苗一棵一棵地往上拔。他從中午一直忙到天黑，累的筋疲力盡。師：原來(lái)他苦思冥想的辦法就是用拔的方式來(lái)幫助禾苗快快的生長(zhǎng)。師:想出了辦法，按理說(shuō)他應(yīng)該是很輕松的，可是他還為什么筋疲力盡呢?生：“一棵一棵的往上拔”、“從中午一直忙到天黑”所以才筋疲力盡。雖然是這么的累，你看看他的臉上的表情：高興著呢，怎么會(huì)是這樣的表情呢?(總算是看到了自己的禾苗生長(zhǎng)了一大截)出示：觀察人物圖畫(huà)(詞串聯(lián)系)你能用你學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)來(lái)形容一下他的表情嗎?你能讀出這種既高興又累的感覺(jué)嗎?試試看!誰(shuí)再來(lái)讀?(擴(kuò)大面讀一讀)齊讀過(guò)渡：看著自己想出來(lái)的辦法，農(nóng)夫覺(jué)得自己的辦法怎么樣呢?請(qǐng)同學(xué)們默讀課文的第三自然段。(默讀就是不動(dòng)唇，不發(fā)出聲音，放在心里讀!)(三)、第三段出示：回到家里，他興致勃勃地說(shuō)：“真把我累壞了!可力氣總算沒(méi)有白費(fèi)，咱家的禾苗棵棵都長(zhǎng)了一大截!”生：認(rèn)為自己的辦法很好!師：你是從文中的那些地方看出來(lái)的呢?(興致勃勃)看來(lái)這個(gè)人真的累極了，可是他又為什么興致勃勃呢?生：想到自己的禾苗要長(zhǎng)高了，心里自然很高興了師：所以，他雖然是累壞了，但還說(shuō)自己的力氣“總算”沒(méi)有白費(fèi)，認(rèn)為自己這么做對(duì)極了。師：你們也能試著讀一讀嗎?你覺(jué)得他讀的怎么樣啊?(請(qǐng)學(xué)生評(píng)價(jià))那你來(lái)讀讀看!齊讀(四)、第四段過(guò)渡：他這么著急自己的禾苗快快長(zhǎng)高，得到的結(jié)果又是怎樣的呢?請(qǐng)同學(xué)們齊讀第四小節(jié)。師：為什么禾苗都枯死了呢?生：(太著急了)禾苗被他都拔起來(lái)了，違背了植物生長(zhǎng)的規(guī)律。師：如果你是這個(gè)農(nóng)民的鄰居，看到了這一幅情景，你想對(duì)他說(shuō)些什么呢?(禾苗要慢慢的長(zhǎng)，急著長(zhǎng)只會(huì)是壞事)師：對(duì)啊，禾苗的生長(zhǎng)也有它一定的規(guī)律，如果咱們不依照它的生長(zhǎng)規(guī)律急于求成就會(huì)壞事，這就叫做“揠苗助長(zhǎng)”。(五)、表演內(nèi)化這樣精彩的故事，想不想表演給你的爸爸媽媽看一看啊?先請(qǐng)同學(xué)們自己在
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