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最新中班班級工作計劃指導思想中班班級工作計劃(大全15篇)-資料下載頁

2025-08-14 08:51本頁面
  

【正文】 選了的,自己認為有價值和有針對性的,對學生的解法錯誤要進行歸因研究。提高教學質(zhì)量,各備課組制定具體的措施如下:初一,(1)、加強基礎知識的教學,夯實基礎。(2)、改進學生的學習方法。(3)、加強課堂管理,提高課堂效率。備課時做到腦中有教材,心中有課標,優(yōu)差生結對子,摸清學生的學習動態(tài),:每周至少三次,,(1),加強聽評課制度的落實,提高教學的藝術。(2)、認真用好集體備課資源,對難點問題進行多方位的突破。學生間結對子,互幫互學。:作業(yè)本上每周23次,每次35題,學案定期檢查,教師指導學生采用多種批改方式,、(1)、加大輔導力度,犧牲休息時間,周六增加一節(jié)補課對學生進行答疑。(2)、加強兩位骨干教師的引領作用,提高教學的藝術。(3)、做好差生的補差和優(yōu)生的培優(yōu)工作,多做面對面的指導工作。(4)共同編寫不同層次的練習卷,進行練習,做到及時講評.(5)單元測驗定期進行,及時進行質(zhì)量分析,、(1)、激發(fā)學生學習興趣,樹立學生的學習信心。(2)、營造民主的教學氛圍,讓學生體驗學習的快樂。(3)、強化學情研究,控制教學的難度。(4)利用校本課程對教材中所含的數(shù)學思想方法給以提升.(5)、做好每一次作業(yè)與單元測試的分析與總結,將質(zhì)量意識細化到平常的每一次教學活動中。作業(yè):每周作業(yè)本上交一次,每周周考一次,每周立體課堂練習冊檢查一次,、(1)加強教材、課標、考綱的研究,領悟其實質(zhì),提高教學效率。(2)熟悉學生,深入了解學生的動態(tài)。(3)積極開展有效的雙邊活動,激勵學生動手、動腦,強化練習,培養(yǎng)學生的歸納總結能力,滲透數(shù)學思想方法。作業(yè)形式:檢查學案即練習冊;批改書面作業(yè);課堂練習及時訂正;定期測試。作業(yè)量:每周3次(批改2次,檢查一次)。數(shù)學組內(nèi)要求,每個備課組針對上學期的期末成績,教學成績較差的教師要做出深刻的反思,制定相應的整改措施,備課組長要組織組內(nèi)教師多聽其課,幫助其尋找教學過失,每一次單元測試后,都要有分析對比及時發(fā)現(xiàn)問題,代課的教師要有提高教學成績的緊迫感、危機感、責任感,把教學質(zhì)量切實當做教學的生命線。為提高課堂教學的有效性,提高教研的針對性,各備課小組制定以下教研課題。初一、如何提高學生學習數(shù)學的興趣。初二、(1)如何提高課堂40分鐘的教學效率。(2)如何處理課后作業(yè),提高作業(yè)批改的實效性。初三、如何大面積提高中考質(zhì)量。
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