小學六年級班主任工作計劃六年級班主任工作計劃指導思想匯總(15篇)-資料下載頁
2025-08-14 03:47本頁面
【正文】 (4)在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記，每天早上檢查一次，提高孩子們的寫作能力。做好個別學生的教育工作。其具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。 班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗，以人為本，因材施教，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。省略小學六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃指導思想篇三作為班主任，要與學生心與心的溝通，達成共識，把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁，上級的指示精神要靠班主任傳達，學生的思想、生活、學習要靠班主任來調節(jié)。所以，作好班主任工作，有利于班上的學風正不正，學習態(tài)度端不端正，學習動機是否明確的問題。對學生來說，取得好成績就是最重要的事情。所以這個學期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎上繼續(xù)抓好學風建設，爭取取得更好的成績。為了達到這個目標，我制定了以下計劃。全面貫徹國家的教育方針，圍繞上級教育主管部門和學校政教處、大隊部的部署，以新課程理念為教育教學工作的指導思想，堅定不移地實行“一切為了孩子的最佳發(fā)展”的育人理念，努力培養(yǎng)學生健康的心理素質、開展對學生的智力、道德的教育，積極開創(chuàng)和諧快樂學習的新局面。以學生為本，道德為先，發(fā)展為實，抓好學生的德育工作。積極配合學校有關部門的工作任務，完成每月的重點工作。根據(jù)班級特點，開展創(chuàng)新活動，力求發(fā)展學生個性。注重班級體建設，強化集體意識、團隊意識。結合學校大隊部的檢查事項，通過各種途徑，進一步規(guī)范學生日常行為。根據(jù)學生的特長和愛好，發(fā)展學生的個性。配合學校各部門的相關工作，根據(jù)自己班的情況，積極參加各項活動。建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。根據(jù)班級情況，組織好每周一次的班隊活動，出好每期黑板報。不同于上學期，這學期我對于自己的班級和學生都有了更多的了解，對于班主任工作安排和實施有了更多的把握。本班共有學生56人，本班的的
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