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20xx年閱讀與成長(zhǎng)演講稿(模板13篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-13 20:04本頁(yè)面
  

【正文】 床,自己收拾整理房間,自己一個(gè)人做作業(yè)等,學(xué)習(xí)自主和生活自理在不斷提高。為了改變我做事拖沓、丟三落四的毛病,我的書(shū)桌上就放著一面時(shí)鐘。每次做作業(yè)就先定下時(shí)間,爭(zhēng)取在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),即使沒(méi)有在預(yù)定的時(shí)間完成,我也盡量不無(wú)限延長(zhǎng)。做完后對(duì)照老師發(fā)的作業(yè)條款檢查是否疏漏。我的課表是貼在書(shū)桌前的,我把每日要帶的學(xué)習(xí)用具列上清單,每天晚上對(duì)照檢查書(shū)包,一一放好后才敢睡覺(jué)。整理書(shū)包我按書(shū)本文具的大小、種類(lèi)分類(lèi)擺放,現(xiàn)在的書(shū)包顯得整整齊齊的,仿佛是列隊(duì)的士兵等待檢閱呢......慢慢地,嬌嬌女兒在成長(zhǎng)。當(dāng)然,我深知,要踐行學(xué)生守則,做最美少年,我還有很多的事情要做。但我有信心,奮勇前行,以頑強(qiáng)的毅力克服自己的懶惰和貪玩,我也希望老師和同學(xué)們監(jiān)督我。同學(xué)們,細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn),好習(xí)慣會(huì)受益終身。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么。我們今天養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、聽(tīng)課習(xí)慣、自學(xué)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣以及道德品質(zhì),都將會(huì)奠定我們以后的好命運(yùn)。同學(xué)們,選擇,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓良好的習(xí)慣成就我們的美好未來(lái)吧!我的演講完畢,謝謝大家!閱讀與成長(zhǎng)演講稿篇十一尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!直到上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們?nèi)D書(shū)館借書(shū),老師正講解如何借書(shū)……我腳底抹油,想溜之大吉。老師講解完后,我像一支箭一樣沖了出去,沖進(jìn)了圖書(shū)館。一本書(shū)像磁鐵一樣吸引著我,我拿起書(shū)一看:,《三十六計(jì)》我迫不及待的打開(kāi)書(shū),貪婪地讀著……一頁(yè)、兩頁(yè)……忽然,一道金光把我吸進(jìn)了書(shū)的海洋:瞞天過(guò)海、引蛇出洞……這些故事深深吸引我,一頁(yè)翻一頁(yè)……最后把書(shū)看完了。剛剛離開(kāi)三十六計(jì),又走進(jìn)了三國(guó)演義:在里面,我和張飛、劉備、關(guān)羽桃園三結(jié)義、和諸葛亮一起草船借箭……我成了同學(xué)門(mén)口中的“書(shū)呆子”我還喜歡很多很多的書(shū)……這一縷書(shū)香伴隨著我成長(zhǎng),伴隨著我的生活,伴隨著我睡覺(jué)……閱讀與成長(zhǎng)演講稿篇十二敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:書(shū)是我的精神食糧,我在書(shū)中汲取著營(yíng)養(yǎng),沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的音樂(lè)在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過(guò)。這種讀書(shū)的意境,是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。書(shū)引起我無(wú)盡的思索,在這種思索中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。好書(shū)讓我寫(xiě)作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫(xiě)作文就會(huì)頭疼,但是我卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫(xiě)作文時(shí),我總能按照老師的要求,寫(xiě)出令人滿(mǎn)意的作文。好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿(mǎn)懷,此時(shí),一本好書(shū)就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。我的演講完畢,謝謝大家!演講人:xxx。20xx年xx月xx日。閱讀與成長(zhǎng)演講稿篇十三尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!從小到大,都有各色各樣的好書(shū)感染著我。還在上幼兒園時(shí),我就開(kāi)始“讀”一些美妙的童話(huà)書(shū)。那時(shí)的我還小,有不少字我都不認(rèn)識(shí),那時(shí)讀書(shū)都是媽媽抱著我用溫暖人心的甜美聲音念給我聽(tīng)。白雪公主、小矮人、灰姑娘、仙女和美人魚(yú)……都住進(jìn)了我小小的心里,搭建起童話(huà)村,每到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),就去童話(huà)村找他們玩兒。就這樣,童話(huà)讓小小的我感到了世界的溫暖,心中充滿(mǎn)了對(duì)這個(gè)千奇百怪的世界的好奇與神往。上了小學(xué),心智要比以前成長(zhǎng)了不少,知識(shí)也越來(lái)越多,于是我不再滿(mǎn)足于童話(huà),開(kāi)始憧憬文學(xué)的海洋。我開(kāi)始試著看注音版的《西游記》。其中,孫悟空的神通廣大,妖怪的奸詐狡猾,都令我記憶猶新。它告訴了我遇到困難不能退縮,要有勇往直前的精神。上了五年級(jí)后,我開(kāi)始好奇作為四大文明古國(guó)之一的中國(guó)是如何發(fā)展,建設(shè)成現(xiàn)在這個(gè)燈火輝煌的模樣的。《上下五千年》就是打開(kāi)歷史寶庫(kù)的鑰匙。它讓我了解了中華民族從古到今的偉大成就和光輝史詩(shī)。三國(guó)時(shí)期諸葛亮的足智多謀,清代林則徐的英勇無(wú)畏讓我感到了中國(guó)人民的有勇有謀;宋末時(shí)代文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,現(xiàn)代周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,讓我悟到了五千年來(lái)中華民族對(duì)于侵略者不變的抗?fàn)幣c決心,令我為做一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。書(shū)的海洋令人心曠神怡,它時(shí)而靜謐安逸,時(shí)而洶涌澎湃,使我們的文化素養(yǎng)不斷的提高。書(shū),可真是個(gè)良師益友?。?
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