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正文內(nèi)容

高中班主任下學期工作計劃(十一篇)-資料下載頁

2025-08-13 19:43本頁面
  

【正文】 生家長情況復(fù)雜,可以采用家訪與書信聯(lián)系相結(jié)合的方式,這樣能隨時與家長溝通。學生在樣出現(xiàn)了一些問題以書面形式與對方家長溝通,同時寫上自己的意見,家長的回信中也要附上自己的意見,這樣就能很好的把家長與老師聯(lián)系起來。班隊會是對學生進行思想教育的主陣地,每個班隊會都要有一個主題。要讓學生充分發(fā)表自己的見解,為班級管理獻計獻策,以達到自主管理的目的。班會要總結(jié)一個星期的班級情況,予以表揚和批評,并對下一周的工作予以安排。特別是對班級中存在的問題,要在班隊會中予以修正,提醒學生在日常生活中注意。黑板報一月一期,每一期都要結(jié)合當月或是當前具體情況確定一個主題。由于學生年齡小,因此應(yīng)當在教師的指導(dǎo)下,各小組輪換出,從扶到放有目的有計劃地逐步培養(yǎng)學生這方面的能力,一學期之后要對各小組的黑板報進行評比。要充分發(fā)揮黑板報的作用,利用它對當前班級中存在的問題時刻提醒學生。語數(shù)兩科的老師課時多,與學生接觸的機會多,對學生的情況了解比較及時,而其它學科的老師就相對少一些。班主任就要經(jīng)常和這些老師交流,及時了解他們的上課情況,對上課時存在的一些問題進行修正,以確保學生的全面發(fā)展。班主任老師要做到“腳勤,嘴勤,眼勤”。腳勤就是要經(jīng)常走到班級同學中去,多與學生接觸,在開始習慣還未養(yǎng)成時,要多跟班進行督促檢查。“眼勤”,要經(jīng)常去觀察同學們的情況,以便及時掌握第一手材料?!白爝€要勤”,就要多找學生談心,了解他們的內(nèi)心世界,多與家長溝通,掌握學生在家的情況,知道他們的家庭背景,這樣你對學生的教育就能收到事半功倍的效果。本計劃在具體的實施中應(yīng)根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整,未盡之處在以后的工作中予以補充。本學期各月具體工作安排如下:九月份:制訂班級工作計劃。參加班主任工作例會。選拔班委干部,培訓上崗。出好黑板報,主題:歡慶教師節(jié)。班會主題:交通安全、食品安全教育。十月份:參加班主任工作例會。召開全體學生家長會。黑板報主題:慶祝國慶節(jié)。班隊會主題:迎接黨的十七屆代表大會。十一月份:出一期有特色的班級小報。了解班干部工作情況。組織學生參加“我的童話我的夢”演講活動。黑板報主題:我成長,我快樂。班隊會主題:心理健康。十二月份:黑板報主題:我們的節(jié)日。班隊會主題:誠信。對學生品德評定。參加校先進班集體、優(yōu)秀班主任評比。進行班級工作總結(jié)。高中班主任下學期工作計劃篇十班主任工作的重點是:進行深入細致的思想工作,狠抓班級紀律,發(fā)揮班委會的作用,增強集體凝聚力,班風、學風形成合力,從而促進整個班級的成績整體向前穩(wěn)步提高。具體打算如下:認識能力得到發(fā)展并趨向成熟;生活經(jīng)驗不斷豐富,逐漸能按一定原則、觀點選擇合適的方式去解決一些問題;意志的果斷性與堅定性有了很大發(fā)展,進入了以自律形式遵守道德準則和調(diào)節(jié)行為的成熟期;世界觀、人生觀初步形成;性格趨于成熟,具備較強的獨立思考的能力,不輕信別人說教,對人生、社會、現(xiàn)實等問題有自己的觀點;面臨高考,對個人前途問題考慮較多。(1)加強日常管理,注重全程化跟蹤管理,做到嚴格執(zhí)法與人文關(guān)懷相結(jié)合;(2)修訂《高三(1)班全員考核細則》,進一步規(guī)范學生對行為規(guī)范要求的認知水平,強化學生行為規(guī)范教育;(3)強化心理輔導(dǎo),調(diào)適學生心理,以積極的心態(tài)迎接高考,接受祖國的挑選(4)注重培養(yǎng)集體榮譽感和使命感把學生的心緊緊的凝聚在一起,鼓勵學生團結(jié)拚搏、為班爭光,拉近學生與班主任的距離,增強凝聚力,形成合力;使他們樹立集體主人翁思想,樹立“愛我母校,愛我老師,愛我同學,愛我集體,愛我寢室”的思想;使他們具備良好的文明道德素養(yǎng),注重儀表形象,講究環(huán)境衛(wèi)生和語言衛(wèi)生。(5)重點抓好班級總體學習成績、明目標、定方向。通過主題班會等形式,樹立學生在高考中必勝的信心,同時要求學生根據(jù)自己的實際情況,制定明確的學習目標。,樹典型,立正氣。在班級各項活動中大張旗鼓的表揚學習努力、成績突出的典型事例.、樹立學生榜樣;展開學習競賽。學習是學生的主要任務(wù),要通過競爭,讓學生始終繃緊學習這根弦,勤奮學習,取得應(yīng)有的成績。以往的經(jīng)驗證明,想使教學出成績,不僅需要教師認真地教,學生勤奮地學,還需要家長的大力支持。高三最后一個學期又是整個高中階段的最關(guān)鍵時期。因此,在第二周召開家長會,與家長共商教育和管理大事。,組織任課教師召開班級情況分析會,清楚每位同學的優(yōu)勢與不足,使教學更具針對性。“一?!薄ⅰ岸!笨荚?。從某種意義上講,模擬考試是高考前的一次演練,“一模”、“二模”考試考得如何,對高考是有一定的影響的,它對高考來說是一次知識和技能的準備,同時也是應(yīng)試的心理素質(zhì)鍛煉的準備。因此,必須引起高度重視。為了弘揚個性,對智力好,成績優(yōu)秀的學生,加大學習的份量,加深學習難度,以充分挖掘他們的潛能。本班級學習困難生比較多,要繼續(xù)搞好幫教結(jié)對工作。對學習困難生,要結(jié)成學習互幫對子,幫助他們盡快提高學習成績。我的工作中非常重要的一個內(nèi)容就是要和學生談心,鼓勵督促每一個學生努力學習。新學期已過一段時間,這期間對本學班級管理工作也作了一些思考。高三第二學期是學生高中三年的最后階段,挑戰(zhàn)高考,考上理想的大學是每一個有志學生的最大愿望。班級管理工作也是為實理學生的大學理想而展開的。高中班主任下學期工作計劃篇十一此刻離高考還有xx多天。全班學生xx人(男生xx人,女生xx人),班上學生總體基礎(chǔ)較差,落后面較大,情緒也不穩(wěn)定。高考任務(wù)重。如何克服不利因素,幫忙學生做好備考工作,需要做超多的工作,現(xiàn)粗略計劃如下:在學校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、職責教育、理想教育,提高學生自我教育潛力、自主管理潛力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。,指導(dǎo)學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選取的機會。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的用心性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。個性上好第一周的班會課,幫忙同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標,協(xié)調(diào)好各科。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊狀況及時與家長聯(lián)系。、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。
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