20xx年格林童話小學讀后感小學生格林童話讀后感(實用13篇)-資料下載頁
2025-08-13 12:27本頁面
【正文】 女出現(xiàn)了，她還讓灰姑娘穿上水晶鞋去參加舞會，還把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞，別的公主想和王子跳舞，王子老是說：“我在和這位公主跳舞”。在午夜12點時，灰姑娘要走了，她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠著這只水晶鞋找到了灰姑娘。兩人幸福得在一起。灰姑娘從不貪圖金銀財寶，父親要出去問女兒女們要什么，后媽的女兒們要項鏈什么的，而灰姑娘只要第一根碰到父親帽子的樹枝?；夜媚锷平馊艘狻姓f不完的好。我愛看《格林童話》，更愛看里面的《灰姑娘》，更重要的是它教會了我做人要有一顆善良的心，不能貪得無厭。格林童話小學讀后感篇十二我不是一個熱愛閱讀的人，但這次快樂假期，輕松閱讀活動真的讓我受益匪淺。那天，我媽媽說給我哥哥買了一本格林童話，順便說一句，她讓我交朋友。誰知道呢，我一翻書就喜歡它。在這本書中，大自然的一切都是精神上的。森林、田野、草地和花木都充滿了詩意的興趣：太陽、月亮和星星都是人性化的，非常善良，可以給孩子們一份美麗的禮物……山上有人在工作，江湖上有美人魚在那里昏昏欲睡。各種各樣的鳥、植物、石頭都會說話，表達感情……一切美好的東西都是金子做的，鑲嵌著鉆石……”這本書充滿了奇怪的想象力和奇怪的事物：月亮可以一小塊地切割成陪葬品（月亮）；燃燒的火焰可以像人一樣睡著，睡一百年（玫瑰小姐）；胖仆人可以喝海里的水（六個仆人）……人物、動物、植物和物體都有很強的生命力，構(gòu)成了一個充滿人性智慧和奇思妙想的想象世界。在大家特別熟悉的《小紅帽》中，兇猛的大灰狼吞下小紅帽和奶奶后，安然大睡。這時，獵人出現(xiàn)了，他發(fā)現(xiàn)了一只大灰狼，用剪刀剪了它的肚子，它竟然一無所知，還在睡覺！小紅帽和奶奶都活在大灰狼的肚子里，然后小紅帽迅速搬了幾塊大石頭，填滿了狼的肚子……狼醒了，想逃跑，但石頭壓得很重，倒在地上，很快就死了。奇妙的想象讓一直緊張的童話有一個輕松的喜劇結(jié)局。書中贊美勇敢機智的人物?！陡窳滞挕芬陨钤谏鐣讓拥娜藶橹鹘?，是普通人，包括士兵、農(nóng)民、裁縫、牧童和工匠。但他們不是屈服于邪惡力量的奴隸，而是生活的主人。他們經(jīng)常用自己的智慧和勇氣來抵抗邪惡的39。力量，在經(jīng)歷了一些挫折和危險之后，他們以純潔、善良、毅力和勤奮的智慧得到了神奇力量的幫助，最終找到了愛、安全和幸福，從而改變了他們黯淡的生活。這些童話故事往往通過一組善與惡、美與丑的對比形象展開，充滿了善必戰(zhàn)勝邪惡的主題，贊美對暴力與邪惡的抵抗，激發(fā)對受害者的同情，贊美智慧與智慧。最著名的是《灰姑娘》和《白雪公主》。讀著，讀著……我覺得書中的世界有多美好，以后要多讀書，增長知識，感受讀書的快樂。感謝格林童話！格林童話小學讀后感篇十三《格林童話》蘊涵著深刻的道德主題，濃縮了十九世紀樸素的善惡觀?！陡窳滞挕芬詢和暯呛蛿⑹驴谖侵v經(jīng)驗性、實例性的故事，我把它叫做故事體倫理學、幽默體倫理學、魔幻體倫理學。這幾乎是倫理學罕有的一次，脫下道袍，在沙灘上與兒童戲水。用一種春風化雨、潤物無聲的方式讓兒童快樂地作出倫理選擇，不獨《格林童話》，一切高明的童話都在做蘇鮑姆林期基和陶行知的工作?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓，喚起兒童對生活的熱愛與期待，激發(fā)兒童善惡觀的形成。《格林童話》用富有象征意義的形象來影射善與惡，將生動有趣的故事來表達善惡觀，讓兒童引發(fā)對自我的追問，形成正確的善惡觀。童話中對童話形象的設置和對話的建構(gòu)，體現(xiàn)了格林兄弟對兒童的成長和人類自身的關(guān)注，《格林童話》遵循了兒童本位，重視jl童的內(nèi)在需求，關(guān)注入的成長，幫助構(gòu)建兒童正面的倫理觀善惡觀。其著眼點在于讓兒童成長為真正的“人”，教人“揚善避惡”，進行正確的倫理選擇。對“人”的強調(diào)、關(guān)注和尊重無疑在任何時代的文學作品中都會吸引讀者的注意，引發(fā)讀者的思考。在物質(zhì)文化越來越發(fā)達的現(xiàn)代社會，對“人”的再發(fā)現(xiàn)變得日益迫切，走出伊甸園太久而迷失了自我和天性的人們尋求著精神上的回歸。《格林童話》對人和社會都進行了某種程度上的還原，使人遠離塵囂，回歸人最本真的狀態(tài)。《格林童話》童話的純真、原型的靈性為兒童創(chuàng)造了一個倫理的伊甸園，具有精神啟蒙和文化回歸的意義。
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