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幼師一周工作總結(jié)簡(jiǎn)短(八篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-13 10:09本頁(yè)面
  

【正文】 打掃的習(xí)慣還存在淡化意識(shí),學(xué)生們中午一點(diǎn)進(jìn)班還有拖拉現(xiàn)象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,將下更大的力氣培養(yǎng)學(xué)生們的行為習(xí)慣,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間,使衛(wèi)生打掃,胸卡佩戴,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班,刻苦訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣,從而促使學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn)。幼師一周工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇七親愛的家人們:大家晚上好!忙忙碌碌很快春季學(xué)期第一周結(jié)束了,這一周感覺過的相當(dāng)快。,其他的都是原有班級(jí)寶貝,所以這一周除了個(gè)別幼兒鬧情緒需要安撫外,其他寶貝的情緒都比較穩(wěn)定,因此我們班可以正常開展各項(xiàng)活動(dòng)??吹胶⒆觽?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中洋溢著幸福快樂的笑容,我們心里甜滋滋的。不足的是有個(gè)別寶貝寒假回園后常規(guī)有些懶散,坐姿不夠正確,早操不積極參與,還有個(gè)別幼兒把區(qū)域或桌面玩具放到口袋或書包。下周需要繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作。溫馨提示:哪個(gè)寶貝還沒有上交幼兒手冊(cè)的,請(qǐng)及時(shí)上交。新入園的寶貝請(qǐng)大朋友及時(shí)帶小朋友去衛(wèi)生院體檢。大朋友如果發(fā)現(xiàn)寶貝們拿幼兒園的玩具回家,請(qǐng)及時(shí)提醒寶貝歸還幼兒園。天氣多變,請(qǐng)大朋友做好幼兒的保育工作,注意飲食,多帶孩子鍛煉身體。請(qǐng)大朋友積極報(bào)名參加幼兒園“三八婦女節(jié)”拔河比賽,給孩子樹立榜樣。最后,小二班的老師祝大朋友和小朋友度過一個(gè)愉快的周末!收到請(qǐng)回復(fù)一朵花!幼師一周工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇八俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。在四川汶川發(fā)生地震時(shí),我通過網(wǎng)絡(luò)、電視等新聞平臺(tái),認(rèn)真了解地震災(zāi)區(qū)的情況,并且捐款。在奧運(yùn)會(huì)期間,我通過各種形式,了解奧運(yùn)知識(shí),向小朋友宣傳奧運(yùn),并利用利用一周時(shí)間在班上開展了“奧運(yùn)之風(fēng)”主題教育活動(dòng),使我們班的幼兒個(gè)個(gè)成了“奧運(yùn)通”,同時(shí)也培養(yǎng)了他們熱愛祖國(guó)的榮辱感和身為中國(guó)人的自豪感。我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)解讀》并做了大量詳實(shí)的筆記,使自己的理論層次得到進(jìn)一步提高。根據(jù)《綱要》中提出的每個(gè)兒童都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和水平。因此,在活動(dòng)中,我都盡最大可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料,提出不同的39。要求,以促進(jìn)幼兒有差異的發(fā)展。選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。學(xué)習(xí)綜合教育的各種專業(yè)技能,自覺適應(yīng)教育改革的需要。為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)幼兒的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在工作之余我積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),_月份參加市托幼辦組織的《上海名師、名課現(xiàn)場(chǎng)觀摩交流會(huì)》等,在這些培訓(xùn)中我進(jìn)一步充實(shí)了自己。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),我也努力吸收外界的信息和知識(shí),瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個(gè)人品味的書籍,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行電腦知識(shí)學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法。
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