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家長座談會主持詞(十七篇)-資料下載頁

2025-08-13 09:13本頁面
  

【正文】 的,卻也是美麗的,它注定將成為我們人生路上最美麗的財富.愿我們的新同學在大學的四年里收獲累累碩果。愿我們的工商管理學院繁榮昌盛,事業(yè)輝煌.再次感謝各位領導的光臨,本次學習經(jīng)驗交流會到此結束.請領導和老師先行退場,讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!家長座談會主持詞篇十四尊敬的家長朋友們:大家上午好!我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在過去的日子里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。今天是個高興的日子,因為朋友們的到來使我們的學校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我代表學校真誠的對各位家長朋友們說:“謝謝!謝謝大家的支持!”!各位家長朋友,你們是孩子的第一老師,也是永遠的老師。在教育子女方面,我相信每個家長都有自己獨到的見解,都有值得我們學習借鑒的地方。他山之石,可以攻玉。下面,就讓我們共同分享部分家長成功的經(jīng)驗。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎七一班李秦洋同學的媽媽發(fā)言。(家長發(fā)言)聽了李秦洋同學的媽媽的發(fā)言,不由得讓我們對她為教育孩子多方面的付出而感動。她重視培養(yǎng)孩子良好的習慣和興趣。這對孩子來說將是一筆寶貴的財富。對于孩子學習來說,都渴望孩子輕松學習,快樂學習。那么如何也讓自己的孩子做到呢?下面,我們來聽聽七五班李寅同學的家長在這方面的絕招。(家長發(fā)言)人,本質上希望得到他人的肯定??隙ǔ煽兪呛⒆訉W習成長的動力。這點在李寅同學的家長這里體現(xiàn)的淋漓盡致。剛才以上兩位家長都提到了對孩子習慣的培養(yǎng)和引導。的確,好習慣決定好成績,好成績決定好人生。好習慣,需要父母做有心人,需要真正的愛的付出。下面請聽七六班曹淑的家長的做法。(家長發(fā)言)我們渴望孩子成功,真愛孩子就是為孩子的將來考慮,對孩子的未來負責。為孩子創(chuàng)設一個良好的環(huán)境,是孩子成功的保證。下面請聽七九班王朝君的家長發(fā)言。剛才的講話告訴了我們:親情,融洽的關系是就是良好的環(huán)境,這也是孩子快樂學習,快樂生活的源泉。孩子的成長,離不開父母的諄諄教誨,也需要家長和學校配合共同努力。七十一班趙一鳴同學的家長給我們帶來了喜悅,掌聲有請。(家長發(fā)言)家長朋友們,孩子對于您來說是家庭的100%,作為老師的我們更希望讓我們的學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展!為了我們共同的愿望,讓我們攜起手來,去精心栽培,在花開的季節(jié)守望成長,共同聆聽花開的聲音,共同享受花開的幸福,為孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空!今天的活動到此結束,希望大家滿載而歸!謝謝大家!家長座談會主持詞篇十五各位同事,下午好!很難得把這么多新面孔聚到一起來參加我們第一期的新員工交流會,這次活動的主題為“以心迎新,攜手同行”。此次交流會的主要目的是為了增進領導與新員工之間的相互交流,以解答你們的疑惑,幫助你們更快的融入漢邦高科的大家庭。會議室以輕松和諧的形式展開,我們已經(jīng)為大家準備了水果,希望大家盡情享用,暢所欲言。串名字游戲環(huán)節(jié):大家來自不同的部門,可能都不太認識,接下來我們來挨個自我介紹一下,這個自我介紹不是每個人站起來介紹一下自己這么簡單,我們來以游戲的方式自我介紹,先自由分成兩組,第一組先來,每組第一個人介紹自己:比如我是商務部的張三,第二個人介紹我是商務部的張三后面的行政部的李四,第三個人介紹商務部的張三后面的行政部的李四后面的王五。以此類推。說不上來的表演節(jié)目。董事長致辭環(huán)節(jié):大家現(xiàn)在都相互認識了吧,這次我們很榮幸的請到董事長來跟大家討論交流,大家掌聲歡迎!感謝董事長百忙之中抽出時間來參加我們的新員工交流會,讓我們更充分的了解了漢邦高科以及漢邦精神,也為我們以后的工作指明了方向。優(yōu)秀新員工代表發(fā)言環(huán)節(jié):在座的各位都是經(jīng)過選拔進入漢邦的優(yōu)秀人才,在這段時間里,大家都在各自的崗位上為公司做出了貢獻,其中研發(fā)中心前端產品部郭皓,工作積極,態(tài)度認真,經(jīng)常主動加班加點提前完成工作任務,他入職一周后就可以獨立承擔工作任務,完成bug修改工作。在完成本職工作之后主動請示上級安排其他工作,并主動協(xié)助同事完成研發(fā)任務。他協(xié)助完成了300w項目機軟件定版。他目前在獨立承擔海外渠道的400w產品的視頻部分開發(fā)與維護。 下面有請郭皓分享一下他的經(jīng)驗。他敬業(yè)的工作態(tài)度是我們漢邦精神的一個縮影,我也相信大家都能夠傳承漢邦精神,同時也能為漢邦帶來新的思想!搶凳子游戲環(huán)節(jié):互動提問環(huán)節(jié):請大家就以下幾個方面進行提問或提出自己意見和建議,我們盡量解答,當場解答不了的問題我們會記錄下來,詢問相關負責人后,一周之內再反饋給大家。對導師的指導工作的建議。工作安排、工作職責、工作流程及相關要求是否清晰。對工作環(huán)境及企業(yè)文化是否適應。對公司的各種團建活動和福利群(小福利)的建議。其它合理訴求與寶貴建議。抽獎環(huán)節(jié):(沒有人提問之后)大家還有其他問題嗎?如果有但是不好意思說出來的話就寫在這張紙上,不記名,我們也是現(xiàn)場解答,現(xiàn)場解答不了之后再反饋。如果沒什么問題的話可以在紙上寫下你對本次新員工交流會的感受和、意見、建議。結尾:時間關系,這次新員工交流會到此就結束了,感謝大家的參與,以后有什么問題我們還可以在微信的新員工交流群里交流。家長座談會主持詞篇十六尊敬的各位領導、老師:大家早上好!(李)冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的將來”,(胡)班主任工作的質量關系著未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。(李)在實際工作中,我們深深地認識到:一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。(面試網(wǎng))(胡)為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行城關小學第二屆班主任工作經(jīng)驗交流會,目的是再次為大家搭建一個相互交流與學習平臺,取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。根據(jù)會議安排,今天下午將有15名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧,首先有請張淑玲老師發(fā)言。她交流的題目是《做一個新時期智慧型班主任》感謝張老師的精彩發(fā)言。以嚴謹?shù)膽B(tài)度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是賈月英老師班級管理成功的原因吧!今天賈老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請賈老師。感謝賈老師的精彩發(fā)言。古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。營造一種氛圍讓每個孩子在書香中茁壯成長。這是陳美琳老師的代班特色。她是如何讓孩子們《沐浴書香幸福成長》的?讓我們共同期待吧!有請陳老師感謝陳老師的精彩發(fā)言。班主任工作千頭萬緒,其中的苦與樂只有他們自己清楚。那么青年教師李艷他會有什么苦樂事呢?掌聲有請李老師帶來的《班主任工作的苦與樂》。感謝陳老師的精彩發(fā)言。愛心是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。有請梁冬梅老師帶來的交流《用愛心開啟每扇窗》感謝梁老師的精彩發(fā)言。陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。那么張潤蘭老師是如何將愛播撒到學生心靈深處的呢?請聽她帶來的發(fā)言《奉獻愛心傾心教育》。感謝張老師的精彩發(fā)言。我們都知道要讓孩子有個美好的明天,家長與老師必須同心協(xié)力。那么青年教師劉春慧又是怎樣《家校攜手用愛架起橋梁》的呢?掌聲有請劉老師。感謝張老師的精彩發(fā)言。愛心是打開心靈的鑰匙,愛心是增強自信的關鍵,愛心是通往心靈的橋梁。那么李渠香老師是如何用《愛心——讓稚嫩的幼苗健康成長》的呢?讓我們來聽聽她的妙招。感謝李老師的精彩發(fā)言。如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會茁壯成長,從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而楊紅梅老師老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。感謝楊老師的精彩發(fā)言。為了學生的一切,為了一切的學生,一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽魏艷老師如何管理班級的。感謝魏老師的精彩發(fā)言。親情是連接血脈的動力,家長、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個又一個夢想。請聽高娟老師帶來的“搭建心與心溝通的橋梁”。感謝高老師的精彩發(fā)言?!靶湟讖澮惨字薄蹦敲疵鎸﹂L彎的學困生,高海峰老師又是如何《用愛撐起一片藍天》的呢?讓我們一起來聽聽她是怎么做的。感謝高老師的精彩發(fā)言。是啊!孩子需要愛。就讓我們用熱心幫助孩子,用美德影響孩子,用知識充實孩子,那么,吉彩云老師是怎樣《用愛心滋潤孩子的心田》的呢?讓我們一起來聽聽吧!愛是教師職業(yè)道德的核心,古人云:“感人心者,莫先乎情”面對剛入學的一年級小朋友張煥煥老師又是如何《用愛心點亮孩子的心》的呢?給人以陽光,自己心中必須有太陽。面對已經(jīng)失去完整家庭的無辜的孩子們,青年教師杜芳潤老師又準備用愛來打開這些孩子心靈的沉重枷鎖的呢?請聽杜老師的《用愛溫暖問題家庭孩子的心靈》前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最后我宣布活動到此結束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!結束語:奉獻寫滿日常,歲月記載高尚,因為我們無私的導航,學生人生從此無比榮光,丹心哺育成長,歷史見證棟梁,因為我們辛苦的培養(yǎng),祖國明天更加燦爛輝煌。家長座談會主持詞篇十七尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家下午好!本學期時間過半,教學進程過半,前段時間老師們、同學們圍繞本學期的學習任務,緊張地工作和學習。今天,我們召開座談會,對前段的學習和教學工作進行總結和反思,目的是進一步加強師生間的溝通,厘清有效的教學方法和學習方法。首先,請允許我介紹出席今天座談會的各位老師。(對在座老師進行逐個介紹,簡要介紹一下他們在教學上、科研上的成績、貢獻、及社會影響力。)我們這個班由人組成,其中男生人,女生人,今天參加這個座談會共有_________人,讓我們對參加座談會的師生表示熱烈歡迎。我們在座的師生非常有緣份,為了一個共同的目標走到了一起,這個目標就是培養(yǎng)學生成人成才。教師的教、學生的學目的就是讓每個學生掌握適應社會的本領,學到一技之長。教學過程是一個雙邊活動的過程,只教不學沒有效果,只學不教沒有質量。教學方法沒有的,只有最適合的。今天這個座談會就是盡量尋找最適合的教師的教及學生的學的方法。針對過去的半學期,我們師生已相當了解,大家反思一下,老師們希望學生怎樣學,學生希望老師如何教,互相交流,共同探討教與學的模式。我想今天的座談會這樣進行,分課程先由我們的任課教師談一下自己對教學方法的總體設想及對學生學習的總體評價,希望學生采取的學習方法和要求,再由學生談自己的學習方法及對教學內容、教學方法、教學組織過程的建議。
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