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20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃博客小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期精選(7篇)-資料下載頁

2025-08-13 05:40本頁面
  

【正文】 集體備課,注重個(gè)人修改,充分做好課前準(zhǔn)備工作。改進(jìn)作業(yè)的批改方式。在作業(yè)批改時(shí),把準(zhǔn)確率和書寫的認(rèn)真程度同等重視,針對(duì)學(xué)生的出錯(cuò)原因?qū)懗雠Z,讓學(xué)生能知道錯(cuò)誤原因。同時(shí),采用獎(jiǎng)勵(lì)的手段鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真書寫,養(yǎng)成認(rèn)真做題的習(xí)慣。并且注重差生的作業(yè)訂正,做到面講面改。以教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,注重對(duì)動(dòng)手實(shí)踐,合作交流為主的教學(xué)模式進(jìn)行探討,注重作業(yè)內(nèi)容的研究,把基礎(chǔ)性和開放性的研究作為家常研究。按時(shí)有效地開展教研組活動(dòng)。每周二和周五下午第三節(jié)課為教研組集體研討時(shí)間,除了這一規(guī)定時(shí)間外,組內(nèi)教師隨時(shí)進(jìn)行各自教學(xué)情況的反饋交流,進(jìn)行隨機(jī)教研,群策群力解決教學(xué)中遇到的困惑、難題。結(jié)合教研組自身特點(diǎn),多聽一些研討課和公開課,互相取長補(bǔ)短。平時(shí)多汲取其他教研組的優(yōu)點(diǎn),努力把教研活動(dòng)搞得有聲有色。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。學(xué)困生轉(zhuǎn)化是教研組不容忽視的問題。本學(xué)期要對(duì)學(xué)困生狀況分析,對(duì)學(xué)困生的情況進(jìn)行仔細(xì)的分析和排查,做到因材施教,做到有針對(duì)性、時(shí)間落實(shí)、過程落實(shí)。注重實(shí)際轉(zhuǎn)化效果。努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生,爭(zhēng)取將優(yōu)生率和及格率再提高一個(gè)臺(tái)階。豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí),開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生能力的提高。9月:制定教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃學(xué)習(xí)新課標(biāo)、本冊(cè)教材的教學(xué)要求制定教研專題和研討課四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)安排表10月:進(jìn)行單元測(cè)查分析討論如何進(jìn)行本年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課討論如何精心設(shè)計(jì)練習(xí)11月:討論如何提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣討論前幾個(gè)單元教學(xué)中存在的問題,改進(jìn)的方法及彌補(bǔ)的措施12月:交流、歸納本冊(cè)教材的疑難問題討論復(fù)習(xí)中存在的疑難問題元月:期末測(cè)查分析小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇七新學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,打造陽光高效的數(shù)學(xué)課堂,提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師成長,我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。探討建立陽光數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。積極開展“雙備雙上”、課題研究教研活動(dòng),按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標(biāo)要明確。上課要認(rèn)真,方法要靈活。作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量,講求效果,有收必改,有練必評(píng),有錯(cuò)必糾。各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作:(1)認(rèn)真開展“雙備雙上”,切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析。(2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,每位老師上一節(jié)公開課,課后要進(jìn)行反思,并寫出教學(xué)體會(huì)。教研組要及時(shí)整理材料,結(jié)合本學(xué)期研究情況,整理出公開課的經(jīng)驗(yàn)、成果。(3)學(xué)習(xí)陽光課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念,建構(gòu)完善陽光數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式,展示陽光教育的精品課堂。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng)。九月小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況,制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。學(xué)習(xí)陽光課堂和新一輪教育改革的有關(guān)理念。開展集體備課活動(dòng)。十月開展“雙備雙上”教學(xué)研究活動(dòng)。檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。十一月檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。十二月各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。組織一至六年級(jí)期末測(cè)試及教學(xué)質(zhì)量分析。教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。
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