青少年健康成長教育工作總結-資料下載頁
2025-08-12 22:03本頁面
【正文】 師與“行為偏差生”、“學習困難生”、“家庭貧困生”幫教結對，通過談心、補課、家訪等方式，鼓勵、幫助和引導青少年的健康成長，把可能出現(xiàn)的各種不良苗子消滅在萌芽狀態(tài)。近年來各校青少年犯罪率為零。真正體現(xiàn)出了“一名黨員，一面旗幟”。加強班主任隊伍的建設班主任是學校德育工作的基本細胞，與青少年最貼近，相處時間最長，青少年的健康成長離不開他們，他們是主力軍。因此加強對班主任的培訓，建立一支過得硬的班主任隊伍顯得十分重要，各校在這方面都做了大量的工作，每年要聘請各方面能力強的高素質的教師擔任班主任班主任的成績納入長效管理機制，每學期進行評估、考核，并且與獎金掛鉤。充分調動教師們的積極性，認真做好青少年思想教育工作。開設健康心理課青少年是長身體、長知識的關鍵時期，也是世界觀、人生觀形成的重要時期。身心發(fā)育能不能健康地發(fā)展，這很可能會影響今后一生的發(fā)展。而保護和促進青少年的健康成長，對提高我國人口素質，對國家、民族的興旺發(fā)達，都具有重要意義。因此各校非常重視這方面教育，開設健康心理課。這對青少年的成長或社會發(fā)展，十分必要，是人生的一門必修課程。建設校園文化九亭各所學校重視優(yōu)美整潔的校園物質環(huán)境建設，但是學校更重深層次校園文化建設，致力營造一種獨特的、和諧的、健康向上的人文氛圍，構建良好的校園文化能夠提升學校德育的實效性，是學校德育工作、青少年健康成長教育與時俱進的新課題，學校通過“創(chuàng)建環(huán)境文化，培育精神文化，優(yōu)化行為文化，完善制度文化”，使學校成為了學生實現(xiàn)夢想的搖籃，使學校成為了學生主動發(fā)展的舞臺，為學生創(chuàng)設了一個優(yōu)美典雅先進文明的學習、生活環(huán)境。開展特色教育三年來，我鎮(zhèn)各校全面貫徹和落實素質教育，在狠抓辦學質量的同時，十分注重創(chuàng)設學校特色的形成。學校特色教育是青少年的健康成長教育的有效途徑。是青少年德、智、體、美等方面基本素質的全面發(fā)展的推進劑。九亭小學藝術教育成果累累，曾先后舉行兩次大型書畫展示，其中于2006學年舉辦了由松江區(qū)各小學校長、教導主任參加的書畫現(xiàn)場會。九亭中學注重體育教學，努力提高學生身心健康，充分發(fā)揮學校體育設施優(yōu)勢，狠抓學生運動隊訓練，多年來參加區(qū)中運會成績連續(xù)保持名列前茅。上大附外中堅持外語教學特色，課堂教學采用牛津教材，并實行小班化教學，特聘英語特級教師何亞男（原市三女中校長）擔任英語教學顧問，每周來校一天進行聽課、評課、備課指導和親自上課演示。九亭幼兒園積極開展幼兒興趣班教學，其中開設的珠心算興趣教學，對促進幼兒左右腦的開發(fā)和協(xié)調左右手的功能發(fā)展起到了積極的作用，活動得到了家長的歡迎和肯定，并逐步形成該園的一個特色。三年來，九亭鎮(zhèn)青少年的思想道德素質有了長足的進步，九亭鎮(zhèn)青少年的健康成長教育取得了不俗的成績，“十年樹木，百年樹人”，青少年的健康成長建設是一項永恒的課題，九亭鎮(zhèn)黨委政府本著求真務實，勤奮踏實的態(tài)度，與時俱進，銳意進取，正在不斷地把這項工作推向新的境界。
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