谷雨節(jié)氣教案幼兒園24節(jié)氣教案(3篇)-資料下載頁
2025-08-12 14:26本頁面
【正文】 （茶道六君子：茶筒、茶匙、茶漏、茶則、茶夾、茶針）介紹茶葉材料名稱：茶葉通過教師對不同品種的茶葉進行介紹，使幼兒了解茶的分類及用途，學習區(qū)分紅茶、綠茶、烏龍茶。讓幼兒初步感受、體驗中國的茶文化，激發(fā)民族自豪感。學會觀察茶葉的不同特點，簡單區(qū)分茶葉。引導幼兒學習茶水的沖泡方法后，帶領(lǐng)幼兒制作“谷雨茶”教師講解泡茶的細節(jié)，如溫度、時間、茶的投放量、茶器等等幼兒品嘗“谷雨茶”幼兒不僅了解了茶文化，并通過自食其力，喝到了自己親手泡制的“谷雨茶”換問法：這朵牡丹花漂亮嗎？哪里最漂亮？你們猜猜這是誰拍攝的？等延伸活動：幼兒欣賞感受牡丹花的美后，嘗試用多種材料顏料、毛筆、毛刷、報紙團、海綿、瓶底、自制粉撲等多種材料作畫表現(xiàn)牡丹，進一步感受牡丹的美。本節(jié)活動有四個巧妙之處：第一：充分調(diào)動了幼兒的多種感官。幼兒通過看一看、聞一聞、比一比，通過親身感知去認識牡丹花，解決活動的重點認識牡丹花的外形特征。第二：引導幼兒分層次有目的的觀察。根據(jù)小班幼兒的年齡特點注意時間較短，觀察外形特征時分兩次去觀察，一次觀察花朵，一次觀察花葉，幼兒帶著觀察目的有效的觀察，對牡丹花外形特征的認識更加充分。第三：通過電子設備輔助幼兒表達。幼兒不僅用多種感官感知體驗，幼兒通過電子設備相機、ipad等影像來表達自己的收獲，結(jié)合圖片進行表達與分享。第四：巧妙利用園林叔叔。通過邊看園林叔叔的修剪照顧牡丹花邊聽園林叔叔講解愛護花草的知識，幼兒體會到了園林叔叔的辛苦同時會激發(fā)幼兒愛護牡丹花及身邊的花草。
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