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美德少年事跡材料1000字美德少年事跡材料簡寫300字(7篇)-資料下載頁

2025-08-12 13:40本頁面
  

【正文】 但卻與眾不同,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看。不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。xx同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在渭田小學的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干二次。學校評的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在xx同學身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。美德少年事跡材料1000字 美德少年事跡材料簡寫300字篇六主要事跡:20xx年10月28日,泉州人黃先生,要在海峽都市報 “我要表揚ta”平臺,表揚11歲的小學生傅一涵。原來黃先生不小心丟失9000元,被傅一涵撿到并一分不少歸還,黃先生被一個小學生拾金不昧的精神感動了。泉州電視臺報道傅一涵拾金不昧的事跡20xx年一個周六下午4點多,黃先生在豐澤機關幼兒園附近丟了錢包,都準備放棄了,卻意外接到豐澤派出所東涂社區(qū)校區(qū)警務室的一個電話,錢包找著了!讓他感激又驚訝的是,撿到錢包的是一位年僅11歲的小學生。這位小學生就是傅一涵。當時,傅一涵在豐澤機關幼兒園附近上鋼琴課,下午5點左右下課后,在幼兒園門口看見了一個褐色錢包。撿還是不撿,她有些遲疑,“萬一別人以為我是在偷錢包,怎么辦?”但她轉(zhuǎn)念一想,“如果不撿起來還給失主,那他應該會很著急吧?”猶豫了幾秒,她撿起了錢包,緊張又害怕。小心翼翼地打開錢包,現(xiàn)金竟然有9000多元,“看到這么多錢,我更害怕了,怕別人看到會說我是偷的”。離幼兒園兩三百米的街對面就有一個警務室,一涵想都沒想,就要交給警察叔叔。就在這時,舅舅來接她。她將事情告訴舅舅,在他的陪同下,將錢包交到警務室,轉(zhuǎn)身就回家了。在豐澤實小,傅一涵拾金不昧的事情早已傳開,在周一的升旗儀式上,她得到了公開表揚。一涵說,平時學校老師、爸媽,都教她要拾金不昧,回家后把這事告訴媽媽,還得到了表揚,“以后再遇到這種事,還會這樣做”。20xx年傅一涵被授予第二屆泉州市“誠實守信”美德少年。美德少年事跡材料1000字 美德少年事跡材料簡寫300字篇七xx同學入學以來一向十分要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和本事突出,是個品學兼優(yōu)的學生。該生學習方法好,成績佳,所以學習成績在班級名列前茅。她不但學習成績好,并且學校的各項活動她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學校和教師的關懷幫忙下,在父母的疼愛和自身的努力下,xx同學一向都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標準嚴格要求自我,激勵自我,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與教師同學交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自我,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫忙。xx不管是在學習還是在生活中都深受教師和同學的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,學校內(nèi)總能聽到她親切的“教師,您好!”她說是教師給予了她知識,幫忙她成長。是家長的殷切期望讓她歡樂成長,沒有教師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,所以回報教師和家長是她奮動力。她關心同學,從來都是盡心幫忙身邊的每一個人,學習上幫忙同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。剛進初中,xx同學就擔任了學習委員,在班級事務上是教師的得力助手,不僅僅積極完成教師交給的工作,并且能主動幫忙教師管理班級,在工作中,講求方法,不僅僅帶動了全體同學,并且得到教師的信任,同學的喜愛。xx同學在保證學習成績優(yōu)秀的情景下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽,給評委教師們留下了深刻印象。在她自我不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學習,構筑了一個更高的騰飛平臺??傊?,xx同學開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自我,激勵自我,不懈努力。我們相信,xx沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學,擁有一顆感恩之心,必須會使她鍛造成祖國的有用之才。
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