初中教育考察報(bào)告-資料下載頁
2025-08-12 11:55本頁面
【正文】 了先進(jìn)的教育理念和教育思想外，捆綁式質(zhì)量評價(jià)方式、“講學(xué)稿”課堂教學(xué)模式、學(xué)校節(jié)會(huì)作法、“生活課程”作法、“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式等都值的探討。XX年年11月20日附：洋思中學(xué)“先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式簡介先學(xué)—————后教————當(dāng)堂訓(xùn)練（看、練） （兵教兵） （練）（生）—————（生）————（生）一、先學(xué)：教師簡明扼要提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，提出自學(xué)相關(guān)要求，進(jìn)行學(xué)前指導(dǎo)。學(xué)生帶思考題在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)自學(xué)相關(guān)內(nèi)容，完成檢測性練習(xí)。自學(xué)的形式有看例題、讀課文、看注釋、做實(shí)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題做記號、做與例題類似的習(xí)題等。二、后教：在學(xué)生充分自學(xué)后，教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間互動(dòng)式學(xué)習(xí)。教師巡視學(xué)生自學(xué)過程中掌握學(xué)生的自學(xué)情況。學(xué)生自學(xué)結(jié)束后，發(fā)動(dòng)學(xué)生通過討論、質(zhì)疑、交流等形式自行解決自學(xué)過程中暴露出來的問題。三、當(dāng)堂訓(xùn)練：分必做題、選做題、思考題，不少于15分鐘。附：東廬中學(xué)“講學(xué)稿”教學(xué)模式簡介講學(xué)稿的內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)法指導(dǎo)、教與學(xué)內(nèi)容（包括有課前預(yù)習(xí)、課堂鞏固、想一想、試一試、自我測評、課后練習(xí)等等）?！敖獭薄皩W(xué)”程序：頭一天發(fā)下講學(xué)稿，交代學(xué)生自學(xué)完成。課前教師檢查預(yù)習(xí)自學(xué)情況。課堂上師生共同釋疑、鞏固?！爸v學(xué)稿”含教師教案、學(xué)生練習(xí)冊、筆記本、復(fù)習(xí)資料四用
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