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畜牧獸醫(yī)工作安排畜牧獸醫(yī)行業(yè)人才需求與要求(二十八篇)-資料下載頁

2025-08-12 11:04本頁面
  

【正文】 責(zé)任追究等四項(xiàng)制度,同時(shí)完善了畜牧獸醫(yī)優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范、醫(yī)藥勞保管理、動(dòng)物檢疫員守則、生豬屠宰檢疫操作程序、創(chuàng)建規(guī)劃、工作學(xué)習(xí)、財(cái)務(wù)管理、檢疫制度、防疫制度、藥品管理制度等十項(xiàng)制度,努力做到有章可循。并要求每個(gè)站員寫出創(chuàng)建計(jì)劃,結(jié)合創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)及當(dāng)前的農(nóng)村形勢(shì),在每個(gè)月例會(huì)上進(jìn)行交流。為保證創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展,年初我站充實(shí)了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員,明確各自的職責(zé)和職能。注重加強(qiáng)站領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),凡涉及全站重大問題的決策,都經(jīng)過討論決定。領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉政建設(shè),不利用職權(quán)謀取私利,不參加用公款支付的高消費(fèi)娛樂活動(dòng),自覺規(guī)范自己的“工作圈”、“社交圈”、“生活圈”,從嚴(yán)要求自己。根據(jù)全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)要求,認(rèn)真抓好全站職工作風(fēng)建設(shè),教育職工切實(shí)增強(qiáng)為農(nóng)服務(wù)意識(shí),努力為農(nóng)民增收服務(wù)。二、對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),狠抓措施落實(shí)一是做好新品種、新技術(shù)的推廣工作,我們?cè)谡{(diào)查研究的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)群眾飼養(yǎng)三元雜交豬,擴(kuò)大水禽的飼養(yǎng)量,大力推廣種草養(yǎng)鵝技術(shù)。同時(shí)充分發(fā)揮和利用我鎮(zhèn)的地理位置優(yōu)勢(shì),加快發(fā)展奶牛、肉鴿等特種畜禽養(yǎng)殖。二是加強(qiáng)防疫工作,年初制定了全年防疫工作計(jì)劃。實(shí)行常年防疫同春秋兩季普防相結(jié)合,推廣雙耳標(biāo)和生豬病二免工作,確保掛標(biāo)率和應(yīng)防率達(dá)10__。在兩季普防中我們嚴(yán)格按照“村不漏組、組不漏戶、戶不漏畜、畜不漏針”的標(biāo)準(zhǔn)要求,共防疫生豬11987頭,牛325頭,羊218只。確保了全年w病、豬瘟、禽流感的防疫密度達(dá)到規(guī)定要求,使我鎮(zhèn)無重大疫病發(fā)生,促進(jìn)了全鎮(zhèn)畜牧業(yè)的健康發(fā)展。三是抓好檢疫工作。由于我鎮(zhèn)地處_,生豬屠宰量較大,我們要求屠宰點(diǎn)的檢疫員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)到崗,按照檢疫操作規(guī)程進(jìn)行檢疫并按一定比例開展了旋毛蟲鏡檢。嚴(yán)守法紀(jì)、廉潔自律,自覺按照要求嚴(yán)格約束自己,杜絕不合格肉品出場(chǎng),確保了市民吃上放心肉。同時(shí)進(jìn)一步加大了對(duì)各大農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)畜禽及其產(chǎn)品的檢疫力度。嚴(yán)禁病死、毒死和死因不明的畜禽及其新產(chǎn)品上市,全年共查處不合格畜禽及產(chǎn)品40__斤,全部進(jìn)行了無害化處理。三、圍繞農(nóng)民增收,打造滿意工程通過一年深入開展創(chuàng)建活動(dòng),全站人員的學(xué)習(xí)意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),工作的自覺性有了很大的提高??v觀一年的創(chuàng)建活動(dòng),雖然取得了一定成效,但還存在著許多不足,同上級(jí)的要求還有差距,我們將以創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局,認(rèn)真做好服務(wù)工作,努力提高工作效率,為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、及時(shí)的服務(wù),為全鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出新的貢獻(xiàn)。本人自一九八三年參加工作以來,一直在基層鄉(xiāng)站從事畜牧獸醫(yī)服務(wù)工作長(zhǎng)達(dá)三十年。在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的正確指導(dǎo)下,以^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),恪盡職守,敬業(yè)愛崗,熱愛本職工作,服從組織安排,堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,結(jié)合本行業(yè)、本單位實(shí)際,認(rèn)真履行崗位責(zé)任制,根據(jù)劃定的防疫責(zé)任區(qū),做到了任務(wù)到人,責(zé)任到人。積極參加當(dāng)?shù)攸h委政府組織的各項(xiàng)政治時(shí)事學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身職業(yè)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)本職工作所必須的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),力求做到干一行、專一行、精一行。認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《^v^動(dòng)物防疫法》等有關(guān)畜牧獸醫(yī)法規(guī),通過不斷學(xué)習(xí),思想理論素養(yǎng)得到進(jìn)一步完善,及時(shí)掌握畜牧獸醫(yī)科技的新進(jìn)展,新動(dòng)向,積極探索新理論,研究新方法,使本人業(yè)務(wù)工作有了很大進(jìn)展,積累了較多的工作經(jīng)驗(yàn),大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平。而且還立足本職,切實(shí)做好了職責(zé)范圍內(nèi)的畜牧獸醫(yī)工作,并取得了顯著的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定?,F(xiàn)將任職以來的工作情況總結(jié)如下:一、動(dòng)物防疫工作根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的安排,積極配合站上其他同志,每年春秋兩期按時(shí)保質(zhì)保量完成了牲畜兒疫苗和耳標(biāo)的配打畜牧獸醫(yī)工作安排 畜牧獸醫(yī)行業(yè)人才需求與要求篇二十一花開花落,春去春來。就這樣在不知不覺中,我進(jìn)入了大學(xué)的校門。剛剛踏入大學(xué)的時(shí)候,就覺得大學(xué)的生活豐富多彩,但是,我們進(jìn)入大學(xué)的主要目的是學(xué)習(xí),是掌握一門對(duì)我們踏入社會(huì)中能夠自我生存的一門技術(shù)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,就是我們自己給自己規(guī)劃一個(gè)未來藍(lán)圖。中國(guó)有句話是這樣說的“無論什么事情預(yù)則立,不預(yù)則廢”。就是說,再遠(yuǎn)大的理想也是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的。因此,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得比較重要了!作為一名動(dòng)物醫(yī)學(xué)類學(xué)生的我,未來究竟是什么樣子呢? 但是,有一點(diǎn)我深信不疑:如果沒有兢兢業(yè)業(yè)的付出,就不會(huì)得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會(huì)得到累累碩果。沒有點(diǎn)滴的積累,就不會(huì)有大的成就。(1)特長(zhǎng)有乒乓球、電吉他、音樂(2)優(yōu)勢(shì):專科生,更能適應(yīng)基層工作,環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)。(3)劣勢(shì):敲門磚不夠硬,相對(duì)高學(xué)歷畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力不足。(4)職業(yè)興趣:偏向于企業(yè)型,比如從事企業(yè)某項(xiàng)目的經(jīng)理,全權(quán)負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的開發(fā)、落實(shí)等。(5)職業(yè)能力:一般職業(yè)能力:個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力弱,落實(shí)能力強(qiáng),手眼協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人際交往能力較強(qiáng)。對(duì)環(huán)境的適應(yīng)與心理承受能力強(qiáng)。專業(yè)能力:通過大學(xué)的學(xué)習(xí)可以較快適應(yīng)并勝任本專業(yè)工作?,F(xiàn)階段職業(yè)綜合能力較弱。(6)個(gè)人特質(zhì):性格穩(wěn)重,待人真誠(chéng):興趣廣泛,頭腦靈活,反映靈敏。責(zé)任心強(qiáng),富有同情心,能較好的理解別人的需要和動(dòng)機(jī),善于鼓勵(lì)和贊揚(yáng)他人,防范意識(shí)不強(qiáng)。(7)職業(yè)價(jià)值觀:自我實(shí)現(xiàn)型與經(jīng)濟(jì)型的有機(jī)結(jié)合,用業(yè)績(jī)來取得與之對(duì)應(yīng)的物質(zhì)回報(bào)。通過職業(yè)這個(gè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。(8)教育經(jīng)歷: 現(xiàn)就讀蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物科學(xué)技術(shù)專業(yè)。本人所學(xué)的專業(yè)為動(dòng)物醫(yī)學(xué),我們學(xué)習(xí)動(dòng)物解剖學(xué)、動(dòng)物病理學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)等方面,可以更加深入對(duì)動(dòng)物的研究學(xué)習(xí),為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備解剖、預(yù)防、治療等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉動(dòng)物的病理,掌握基本的獸醫(yī)技能,具有分析和解決動(dòng)物病理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)中從事動(dòng)物疾病的治療和預(yù)防以及教學(xué)、科研等方面工作的動(dòng)物醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識(shí)。中國(guó)畜牧業(yè)發(fā)展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養(yǎng)量大量增加,但中國(guó)動(dòng)物醫(yī)生仍然極度缺乏,在中國(guó)經(jīng)濟(jì)急劇發(fā)展的今天,畜牧業(yè)的發(fā)展、城市及農(nóng)村中飼養(yǎng)寵物的增加,需要有大批的動(dòng)物醫(yī)生對(duì)動(dòng)物的疾病進(jìn)行預(yù)防和治療,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國(guó)在未來十年里需要大批獸醫(yī)來涌進(jìn)畜牧業(yè),更需要的獸醫(yī)來支撐畜牧業(yè)的發(fā)展。在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中很多學(xué)校都設(shè)有動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè),每年都有成千上萬的動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)獸醫(yī)師也明顯供大于求。但高級(jí)獸醫(yī)師人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高的工作,越來越多的畜牧方面企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年從醫(yī)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得高級(jí)獸醫(yī)師的人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈?!皳窦核鶒邸边@四個(gè)字,對(duì)于動(dòng)物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生更重要。為什么?因?yàn)槟翀?chǎng)一線的工作必定遠(yuǎn)離城市和喧囂,必定寂寞艱苦,沒有一份對(duì)這個(gè)職業(yè)的愛,是不可能長(zhǎng)期堅(jiān)持下來的。(1)真誠(chéng),坦然,善良,樂觀,開朗。(2)學(xué)習(xí)、動(dòng)手、獨(dú)立思考能力強(qiáng),膽大,具有冒險(xiǎn)精神,善于挑戰(zhàn)自己。(3)做事謹(jǐn)慎,認(rèn)真,考慮問題較周到、全面,具有團(tuán)隊(duì)精神。(4)善于在理想與現(xiàn)實(shí)中尋找平衡,能較好地調(diào)整自己。(5)好勝心強(qiáng),不服輸。(6)喜歡自由,喜歡沒有約束的生活。(既是優(yōu)點(diǎn)又是缺點(diǎn)吧)(1)還是學(xué)生,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)歷挫折少,抗打擊能力不是很足,還不是非常熟練的適應(yīng)社會(huì)。(2)交際能力較差,積極主動(dòng)性不夠,做事愛拖拉機(jī),惰性較大。:將來從事生物技術(shù)企業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)。: 進(jìn)入攻關(guān)類開拓類的組織,不受地區(qū)工作的限制。: 走項(xiàng)目主管的路線。世所需的“世”,實(shí)際上應(yīng)該是市場(chǎng),要了解市場(chǎng)需求。目前國(guó)家加大對(duì)農(nóng)業(yè)的扶持力度,資本也紛紛涌入農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)領(lǐng)域。畜牧領(lǐng)域大有可為。但與之相對(duì)應(yīng)的是,有的人望“農(nóng)”生畏,希望留在大城市、實(shí)驗(yàn)室、辦公室,殊不知需要人才的,不是大城市而是基層一線。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。我是學(xué)習(xí)動(dòng)物醫(yī)學(xué)的學(xué)生,可以說我的機(jī)遇還好。我畢業(yè)后可以說就是學(xué)校培養(yǎng)的具備預(yù)防并治療動(dòng)物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能還不扎實(shí),沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)。相信總有那么一片屬于我的晴朗天空。今天的我在右岸拼搏一切艱難險(xiǎn)阻,為的是明天能在那片屬于自己的左岸晴空展翅翱翔!沒有翅膀的鳥飛不向廣闊的天空,要想在人生的道路上踏出堅(jiān)實(shí)的腳步, 鞭笞我們?nèi)ヅ?去奮斗。重要的是它可以引導(dǎo)個(gè)人潛能的發(fā)揮,使我們的能力得到充分的發(fā)揮。畜牧獸醫(yī)工作安排 畜牧獸醫(yī)行業(yè)人才需求與要求篇二十二淺談畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫平臺(tái)的建設(shè)及有效應(yīng)用0 引言1 畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫建設(shè)的內(nèi)容由畜牧獸醫(yī)優(yōu)秀教師組成教學(xué)資源開發(fā)團(tuán)隊(duì),參照國(guó)家及企業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位技能標(biāo)準(zhǔn),整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)的精品課程資源和共享資源課,建設(shè)畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫。畜牧獸醫(yī)資源庫主要包含專業(yè)資源庫、課程資源庫、崗位資源庫、培訓(xùn)資源庫和素材資源庫5個(gè)資源庫。專業(yè)資源庫建設(shè)國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)包括家畜飼養(yǎng)工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、家畜繁殖工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)物疫病防治員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家疫病檢驗(yàn)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、乳品檢驗(yàn)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、乳品預(yù)處理工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、飼料檢驗(yàn)化驗(yàn)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、獸醫(yī)化驗(yàn)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、畜禽產(chǎn)品檢驗(yàn)工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、飼料廠中央控制室操作工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)等,各種人才培養(yǎng)時(shí)應(yīng)參照國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培養(yǎng)。國(guó)家政策法規(guī)主要包括行業(yè)法規(guī)、行業(yè)法令、管理?xiàng)l例、管理辦法、行政許可、行政規(guī)程、行政細(xì)則、行政規(guī)定、行政方案、行政意見等方面,可以依據(jù)國(guó)家規(guī)定的相關(guān)政策法規(guī)對(duì)各個(gè)內(nèi)容進(jìn)行填充,以供專業(yè)建設(shè)時(shí)參考。課程資源庫建設(shè)畜牧獸醫(yī)課程資源庫建設(shè)以《豬病與豬病防治》、《牛羊生產(chǎn)與疾病防治》、《養(yǎng)禽與禽病防治》、《水產(chǎn)動(dòng)物病害防治技術(shù)》、《動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料加工》、《動(dòng)物育種與繁殖技術(shù)》等專業(yè)核心課程為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)單元的形式開發(fā)課程資源,課程資源主要包括:課程標(biāo)準(zhǔn)與課程大綱、課程教案、課程教學(xué)課件、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、標(biāo)本圖片、課程視頻、作業(yè)庫、試題庫、參考資料、教材、課程答疑、論壇等。崗位資源庫建設(shè)培訓(xùn)資源庫建設(shè)培訓(xùn)資源庫建設(shè)主要包括師資培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)、職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)、技能大賽培訓(xùn)等。其中師資培訓(xùn)主要是專業(yè)教學(xué)能力培訓(xùn)和專業(yè)技能培訓(xùn)。學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行校企進(jìn)行校企合作,對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行企業(yè)入職培訓(xùn)、崗位技能強(qiáng)化培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn)、班組長(zhǎng)培訓(xùn)等崗位技能培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)主要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育,指導(dǎo)撰寫創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計(jì)劃書及創(chuàng)業(yè)過程指導(dǎo)等。職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)是通過專業(yè)的培訓(xùn)輔導(dǎo),幫助大學(xué)生和員工通過國(guó)家規(guī)定的相關(guān)職業(yè)資格認(rèn)證和技能鑒定。技能大賽培訓(xùn)是通過專業(yè)老師的指導(dǎo),使學(xué)生具備犬外科手術(shù)、雞新城疫檢測(cè)方面的技能,參加相關(guān)機(jī)構(gòu)組織的畜牧獸醫(yī)技能大賽,以提高學(xué)生的動(dòng)手能力。素材資源庫建設(shè)畜牧獸醫(yī)教學(xué)素材庫建設(shè)是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷更新的過程。教學(xué)素材庫按照媒體類型可以分為:文本庫、視頻庫、圖片庫、圖形庫、教學(xué)課件、音頻庫、動(dòng)畫庫、虛擬作品、虛擬仿真軟件、企業(yè)案例等。教學(xué)素材庫按照類別分類可以分為:豬資源庫、禽資源庫、牛羊資源庫、水產(chǎn)資源庫、寵物資源庫、飼料資源庫、獸藥資源庫、畜產(chǎn)品資源庫等。2 畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫平臺(tái)的建設(shè)資源中心模塊資源中心模塊包括專業(yè)資源庫、課程資源庫、崗位資源庫、培訓(xùn)資源庫和素材資源庫五個(gè)子模塊,這五個(gè)子模塊分別按照畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫建設(shè)的內(nèi)容進(jìn)行建設(shè)。學(xué)習(xí)中心模塊學(xué)習(xí)中心模塊包括選課模塊、課程學(xué)習(xí)模塊、課程考試模塊和互動(dòng)交流模塊等子模塊,其中選課模塊可以實(shí)現(xiàn)在校學(xué)生和非在學(xué)校學(xué)的選課功能。課程學(xué)習(xí)模塊利用課程學(xué)習(xí)控制技術(shù),學(xué)習(xí)途中有記錄,不能跳轉(zhuǎn),只能循序漸進(jìn)地去學(xué)習(xí),不能拖拉,只有通過相應(yīng)測(cè)試才能進(jìn)行下一章節(jié)學(xué)習(xí)??荚嚹K中提供了題庫,待學(xué)員學(xué)完課程以后,進(jìn)入考試模塊,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從系統(tǒng)中的題庫中抽取相應(yīng)題目構(gòu)成試卷供學(xué)員考試,考試通過后,該課程的學(xué)習(xí)才計(jì)入成績(jī)?;?dòng)交流模塊提供在線答疑和論壇的功能,供學(xué)生和教師進(jìn)行交流。就業(yè)中心模塊就業(yè)中心模塊包括就業(yè)政策、企業(yè)招聘模塊和求職者應(yīng)聘模塊等子模塊。其中就業(yè)政策對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)相關(guān)政策進(jìn)行了規(guī)定,為求職者提供幫助。企業(yè)招聘板塊主要包括企業(yè)的基本信息,招聘崗位的職位要求及職責(zé)要求等,招聘者還可以對(duì)應(yīng)聘者的信息進(jìn)行篩選,選擇優(yōu)秀應(yīng)聘者入職。求職者應(yīng)聘模塊主要為求職者提供企業(yè)招聘崗位信息供求職者填寫自己的求職信息。資源檢索模塊資源檢索模塊包括類別樹檢索模塊、關(guān)鍵字檢索模塊等子模塊。對(duì)畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源按照專業(yè)、課程、崗位、培訓(xùn)、素材的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類存儲(chǔ),并做好關(guān)鍵字段的設(shè)計(jì)和確定,實(shí)現(xiàn)資源的統(tǒng)一管理,并能夠?qū)崿F(xiàn)按類別樹、按關(guān)鍵字方式進(jìn)行全文檢索,提高資源的有效利用率。3 畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫平臺(tái)的有效應(yīng)用畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫平臺(tái)是教學(xué)資源的優(yōu)秀展示平臺(tái)畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫平臺(tái)可以促進(jìn)教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)資源共享畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫平臺(tái)可以滿足不同人員的個(gè)性化學(xué)習(xí)、發(fā)展需求畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫平臺(tái)中的培訓(xùn)資源庫提供了師資培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)、職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)、技能大賽培訓(xùn)等功能為畜牧獸醫(yī)師資水平提高、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、企業(yè)員工職業(yè)職格認(rèn)定、提高行業(yè)水平、加強(qiáng)校企合作交流提供了重要平臺(tái),滿足了教師、學(xué)生、企業(yè)員工、社會(huì)學(xué)習(xí)者等人員的教學(xué)需求、職業(yè)發(fā)展需求、終身學(xué)習(xí)需求和個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。學(xué)校成立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園,平臺(tái)的就業(yè)中心中有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園的各類新成立公司的信息,吸引畢業(yè)學(xué)生和社會(huì)人員創(chuàng)建新公司18個(gè),為150多人解決了就業(yè)問題,學(xué)校先后組織各類畜牧獸醫(yī)技能培訓(xùn)10余次,為800多畢業(yè)學(xué)生和社會(huì)人員提供了專業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)。4 結(jié)束語畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫平臺(tái)的建設(shè)是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷更新完善的系統(tǒng)工程。畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫平臺(tái)的建設(shè),能夠整合畜牧類的優(yōu)質(zhì)資源,突出畜牧獸醫(yī)專業(yè)的優(yōu)勢(shì),將優(yōu)質(zhì)資源共享給社會(huì),提供自主學(xué)習(xí)的平臺(tái),為推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè),培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)類人才做出重要貢獻(xiàn)。畜牧獸醫(yī)工作安排 畜牧獸醫(yī)行業(yè)人才需求與要求篇二十三20xx年xx獸醫(yī)站力爭(zhēng)在20xx年工作的基礎(chǔ)上做出新的突破,重大
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