【正文】 ct [] oa = new object[1]。//line 4oa[0] = o。//line 5o=null。//line 6return oa[0]。//line 7}}when is the float object, created in line 3,eligible for garbage collection?after line after line 6after line 7(that is,as the method returns)in this method12:which is the most appropriate code snippet that can be inserted at line 18 in the following code?(assume that the code is piled and run with assertions enabled).*。class asserttest4.{e hashmap cctld。asserttest()8.{= new hashmap()。(“in”, “india”)。(“uk”, “united kingdom”)。(“au”, “australia”)。13.// more code...14.}15.// other methods.... string getcountry(string countrycode)17.{18.// what should be inserted here?country =(string)(countrycode)。country。21.}22.}which is the most appropriate code snippet that can be inserted at line 18 in the following code?(assume that the code is piled and run with assertions enabled).*。class asserttest4.{e hashmap cctld。asserttest()8.{= new hashmap()。(“in”, “india”)。(“uk”, “united kingdom”)。(“au”, “australia”)。13.// more code...14.}15.// other methods.... string getcountry(string countrycode)17.{18.// what should be inserted here?country =(string)(countrycode)。country。21.}22.}countrycode!= null。countrycode!= null : “country code can not be null”。cctld!= null : “no country code data is available”。cctld : “no country code data is available”。13:give the following code:public class example{public static void main(string args[]){int l=0。do{n(“doing it for l is:”+l)。}while(—l0)n(“finish”)。}}which well be output:give the following code:public class example{public static void main(string args[]){int l=0。do{n(“doing it for l is:”+l)。}while(—l0)n(“finish”)。}}which well be output:it for l is 3it for l is 1it for l is 2it for l is 014:which statements about java code security are not true?bytecode verifier loads all classes needed for the execution of a ing code is performed by the runtime runtime the bytecodes are loaded, checked and run in an interpreter. class loader adds security by separating the namespaces for the classes of the local file system from those imported from network :a class design requires that a member variable should be accessible only by same package, which modifer word should be used?tedmodifere16:character流與byte流的區(qū)別是，后者沒有，后者是字節(jié)讀寫，可以互換使用簡答題17:找出兩個字符串中最大子字符串,如“abractyeyt”,“dgdsaeactyey”的最大子串為“actyet”18:假設你有一個用1001個整數(shù)組成的數(shù)組，這些整數(shù)是任意排列的，但是你知道所有的整數(shù)都在1到1000(包括1000)之間。此外，除一個數(shù)字出現(xiàn)兩次外，其他所有數(shù)字只出現(xiàn)一次。假設你只能對這個數(shù)組做一次處理，用一種算法找出重復的那個數(shù)字。如果你在運算中使用了輔助的存儲方式，那么你能找到不用這種方式的算法嗎?19:到底在哪里使用cascade=“...”?20:使用tomcat部署應用程序 emoryerror 嗎?如何解決的。21:請寫一個java程序實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫緩沖池的功能?22:有200個正整數(shù)，且每個數(shù)均在1000至9999之間。請編制函數(shù)，其函數(shù)的功能是：要求按每個數(shù)的后三位的大小進行升序排列，然后取出滿足此條件的前10個數(shù)依次存入數(shù)組bb中，如果后三位的數(shù)值相等，則按原先的數(shù)值進行降序排列。23:anonymous inner class(匿名內部類)是否可以extends(繼承)其它類，是否可以implements(實現(xiàn))interface(接口)?24:找出字符串a中包含的字符可以進行的所有不同組合。例如：abccd中，ab，ac，bc，cc，abd等都是可能的組合。25:下面的代碼在絕大部分時間內都運行得很正常，請問在什么情況下會出現(xiàn)問題?問題的根源在哪里?import .linkedlist。public class stack {linkedlist list = new linkedlist()。public synchronized void push(object x){synchronized(list){t(x)。notify()。}}public synchronized object pop()throws exception {synchronized(list){if(()= 0){wait()。}return last()。}}}java基礎編程題循環(huán)篇五java編程心得計算機3班竇金霞20104773最近幾周一直在弄程序，說實話真的很累，但累中也有成功的快樂。我覺得學到了很多東西，這是只看課本知識所不能學到的。說實話，以前我一直沒學過java雖然我也知道java的重要性，可是即使上課聽了，不實踐還是掌握不了。因為種種原因，今年我沒有買筆記本。沒有機器，僅僅靠每周一次的上機練習是絕對不夠的。所以我就插空調程序，在舍友們不用的時候自己再接她們的電腦調。調上一個web版的通訊錄程序時我已經感覺到學的很吃力，好多東西都不懂。這次做的這個學生成績管理系統(tǒng)更復雜了，慢慢來，就這樣我從最基本的sql語句session對象開始學起，我覺得我還有太多不懂得所以要比別人付出更多的努力。就這樣我一點一點的學著??說心里話，在做上一個web版的通訊錄時，我就感覺到成功的喜悅。好多地方我都是一點一點的問的，在問的過程中，我也學會了很多，像：servlet和jsp之間跳不過去時有兩種解決辦法，；二是將servlet中的throws exception改成try catch以捕捉異常；我還學到了集中查找錯誤的方法，可以加上兩個雙斜杠“//”將具體的方法屏蔽掉，一檢查是方法錯誤還是servlet錯誤，n（）將獲得的數(shù)據(jù)輸出，用來檢查數(shù)據(jù)傳輸過程有沒有錯誤等等。雖然在別人看來，這些方法可能都很常規(guī)，但是確實我自己學會的，我覺得很有成就感。我已經做好計劃了，暑假的時候去買本本用自己的本本練習一下java，雖然下學期不學java了，但是我對java的熱情不會因為這個而削減的！做完這個學生成績管理系統(tǒng)后，我覺得我對java的看法已經改變了。一前總以為java很繁瑣很難，聽同學說java不好學，開始又有一些聽不懂，所以一直很畏懼java。但真正做了這個系統(tǒng)以后我才感覺到其實任何事都沒有難與不難之分，只要你肯努力的去做，世上無難事只怕有心人！我現(xiàn)在對java學習充滿了熱情，我知道我還有很多的不足還有很多需要努力的地方，所以我的java之旅將繼續(xù)進行??