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最新小班圣誕節(jié)活動策劃方案及流程小班幼兒圣誕節(jié)活動方案(六篇)-資料下載頁

2025-08-12 00:13本頁面
  

【正文】 師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講述,幫助幼兒了解故事內(nèi)容,激發(fā)閱讀童話書籍的興趣?;I劃并著手布置主題環(huán)境版面《快樂圣誕節(jié)》。向家長推薦有關(guān)圣誕和新年的繪本圖書,可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準(zhǔn)備圣誕禮物“孩子最喜歡的圖書”(告訴孩子圣誕老人最喜歡愛讀書的孩子)。家長工作:每晚和孩子一起閱讀童話故事,感受童話故事的美好向往,了解童話故事。幫助搜集有關(guān)圣誕節(jié)的物品,如圣誕樹、圣誕襪、圣誕帽、小禮物、糖果、一次性紙杯、紅色卡紙等。區(qū)域活動:繪畫區(qū):涂色:圣誕樹、圣誕鈴鐺,投放油畫棒、彩筆、畫好的鈴鐺。請小朋友自由選擇顏色涂色。線描畫,投放畫好輪廓的圣誕襪,請小朋友在上面天花漂亮的線描。手工區(qū):投放圣誕帽子、棉花、膠棒等,請小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。包禮物,投放彩紙、彩帶、糖果、蘋果等請小朋友學(xué)習(xí)包禮物。制作拉花:投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。做圣誕老人,投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來制作圣誕老人??茖W(xué)區(qū):為圣誕樹掛禮物,準(zhǔn)備好圣誕樹,請小朋友把做好的禮物掛到樹上。集體活動:語言活動《圣誕小餅干》手工活動《圣誕小禮物》藝術(shù)活動《制作拉花》藝術(shù)活動《鈴兒響叮鐺》《打扮我們的教室》手工活動《圣誕老人》慶祝活動《圣誕聯(lián)歡》繪本故事《圣誕老人的王國》繪本故事《圣誕老爺爺?shù)亩Y物》社會活動《元旦來了》在下周的活動里我們添加一節(jié)關(guān)于元旦的活動。讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。幼兒會說一些簡單的祝福話語。體驗(yàn)親子游戲的快樂,增進(jìn)孩子與家長之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。字卡:一月一日,元旦節(jié)。氣球許多。皺紋紙做的尾巴許多條。磁帶。家長為幼兒準(zhǔn)備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環(huán)境的變化,家長、教師、幼兒共同布置好教室。(一)、認(rèn)識“元旦節(jié)”。出示子卡“一月一日”,這幾個(gè)字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認(rèn)識“元旦節(jié)”。“元旦節(jié)”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵幼兒大膽講述。教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬事如意————等等。小班圣誕節(jié)活動策劃方案及流程 小班幼兒圣誕節(jié)活動方案篇六了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會分享。鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心??鞓返貐⑴c游戲,在游戲中感受合作的快樂。ppt、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝12月24日(周四)上午9:00——11:00(主持)(配合)一、歡樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!三、班級特色展示小三:歌表演:《蟲兒飛》。小四:古詩表演。小五:《兒歌串燒》四、游戲:猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)六、教師才藝展示:《舞動奇跡》七、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。八、教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》九、游戲結(jié)束,各班回教室休息
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