中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)培訓(xùn)-資料下載頁(yè)
2025-01-22 11:40本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】目標(biāo)、提高教學(xué)質(zhì)量的必備硬件設(shè)施，是學(xué)校的一項(xiàng)基本建設(shè)。那么實(shí)驗(yàn)室管理就顯得尤為重要。理工作也越來(lái)越復(fù)雜。實(shí)驗(yàn)室管理已經(jīng)成為學(xué)校管理的一部分，已經(jīng)。因此我們每一個(gè)管理員都要提高認(rèn)識(shí)，正。那么系統(tǒng)地講，實(shí)驗(yàn)室管理包括以下幾部分：。補(bǔ)充儀器和藥品，一般每學(xué)期或每學(xué)年補(bǔ)充一次。實(shí)驗(yàn)教師要依據(jù)教。準(zhǔn)后，報(bào)主管部門代購(gòu)或自購(gòu)。采購(gòu)以夠用、能用、耐用為原則。與物相隨，或統(tǒng)一存放備查?；蚋郊?，都應(yīng)編同一編號(hào)，以免主、附件錯(cuò)亂而影響使用。柜內(nèi)入不下時(shí)，應(yīng)調(diào)整臺(tái)板高度后入柜正放。自燃固體白磷慶浸在水中存放，遇濕易燃的。各異，易損壞，要根據(jù)器皿的形狀制做專用放置架，或橫臥，或豎插，10個(gè)20個(gè)一組入柜擺放，可避免相互碰撞而損壞，又便于使用?；瘜W(xué)藥品統(tǒng)稱為化學(xué)危險(xiǎn)品。在藥品保管室中要將危險(xiǎn)品分。爆炸、燃燒事故發(fā)生。１、儀器室內(nèi)必須干凈整齊，干燥，空氣新鮮，有防火防盜措施，內(nèi)儀器設(shè)備沒(méi)有灰塵，均處于良好的可用狀態(tài)。
【正文】 、毒害品，氧化劑，酸性腐蝕品。 36 37 38 39 40 41 42 43 44 3 45 . 實(shí)驗(yàn)室一般性傷害的應(yīng)急措施 實(shí)驗(yàn)室里經(jīng)常要裝配和拆卸玻璃儀器裝置，如果操作不當(dāng)往往會(huì)造成割傷；高溫加熱可能造成燙傷或燒傷；因接觸各類化學(xué)藥品容易造成化學(xué)灼傷等。所以，師生不僅應(yīng)該按要求規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作，還要掌握一般的應(yīng)急 救護(hù)方法。 （一）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里應(yīng)設(shè)有急救箱 急救箱內(nèi)備有下列藥劑和用品： 1． 消毒劑：碘酒、 75 ％的衛(wèi)生酒精棉球等。 2． 外傷藥：龍膽紫藥水、消炎粉和止血粉。 3． 燙傷藥：燙傷油膏、凡士林、玉樹(shù)油、甘油等。 46 4． 化學(xué)灼傷藥： 5％碳酸氫鈉溶液、 2％的醋酸、 l％的硼酸、 5％的硫酸銅溶液、醫(yī)用雙氧水、三氯化鐵的酒精溶液及高錳酸鉀晶體。 5． 治療用品：藥棉、紗布、創(chuàng)可貼、繃帶、膠帶、剪刀、鑷子等。 （二） 各種小傷害的應(yīng)急救護(hù)方法 1 ．創(chuàng)傷（碎玻璃引起的）。傷口不能用手撫摸，也不能用水沖洗。若傷口里有碎玻璃片，應(yīng)先用消過(guò)毒的鑷子取出來(lái)，在傷口上擦龍膽紫藥水，消毒后用止血粉外敷，再用紗布包扎。傷口較大、流血較多時(shí)，可用紗布?jí)鹤谥寡?，并立即送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院治療。 2．燙傷或灼傷。燙傷后切勿用水沖洗，一般可在傷口處擦燙傷膏或用濃高錳酸鉀溶液擦至皮膚變?yōu)樽厣偻可戏彩苛只驙C傷藥膏。被磷灼傷后，可用 1％硝酸銀溶液， 5 ％硫酸銀溶液，或高錳酸鉀溶液洗滌傷處，然后進(jìn)行包扎，切勿用水沖洗；被瀝青、煤焦油等有機(jī)物燙傷 后，可用浸透二甲苯的棉花擦洗，再用羊脂涂敷。 3．受（強(qiáng)）堿腐蝕。先用大量水沖洗，再用 2 ％醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗，然后再用水沖洗。若堿濺入眼內(nèi)，用硼酸溶液沖洗。 4．受（強(qiáng)）酸腐蝕。先用干凈的毛巾擦凈傷處，用大量水沖洗，然后用飽和碳酸氫鈉（ NaHCO3 ）溶液（或稀氨水、肥皂水）沖洗，再用水沖洗，最后涂上甘油。若酸濺入眼中時(shí)，先用大量水沖洗，然后用碳酸氫鈉溶液沖洗，嚴(yán)重者送醫(yī)院治療。 47 5．液溴腐蝕，應(yīng)立即用大量水沖洗，再用甘油或酒精洗滌傷處；氫氟酸腐蝕，先用大量冷水沖洗，再以碳酸氫鈉溶液（ NaHCO3 ）沖洗，然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎；苯酚腐蝕，先用大量水沖洗，再用 4 體積 10 ％的酒精與 1 體積三氯化鐵的混合液沖洗。 6．誤吞毒物。常用的解毒方法是：給中毒者服催吐劑，如肥皂水、芥末和水，或服雞蛋白、牛奶和食物油等，以緩和刺激，隨后用干凈手指伸入喉部，引起嘔吐。注意磷中毒的人不能喝牛奶，可用 5 ～ 10 毫升 1 ％的硫酸銅溶液加入一杯溫開(kāi)水內(nèi)服，引起嘔吐，然后送醫(yī)院治療。 7. 吸入毒氣。中毒很輕時(shí)，通常只要把中毒者移到空氣新鮮的地方，解松衣服（但要注意保溫），使其安靜休息，必要時(shí)給 中毒者吸入氧氣，但切勿隨便使用人工呼吸。若吸入溴蒸氣、氯氣、氯化氫等，可吸入少量酒精和乙醚的混合物蒸氣，使之解毒。吸入溴蒸氣的，也可用嗅氨水的辦法減緩癥狀。吸入少量硫化氫者，立即送到空氣新鮮的地方；中毒較重的，應(yīng)立即送到醫(yī)院治療。 8 ．觸電。首先切斷電源，若來(lái)不及切斷電源，可用絕緣物挑開(kāi)電線。在未切斷電源之前，切不可用手拉觸電者，也不能用金屬或潮濕的東西挑電線。如果觸電者在高處，則應(yīng)先采取保護(hù)措施，再切斷電源，以防觸電者摔傷。然后將觸電者移到空氣新鮮的地方休息。若出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進(jìn)行人工呼吸，并送醫(yī)院 治療。 48 作為實(shí)驗(yàn)室教師，即使了解和掌握了這些常用技術(shù)和應(yīng)急措施，也不能對(duì)安全工作麻痹大意，既不要“藝高人膽大”，也不要因有發(fā)生事故的可能而“因噎廢食”。 總而言之，實(shí)驗(yàn)室管理千頭萬(wàn)緒，我們做儀器管理的要知道自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量增磚添瓦，為國(guó)家培養(yǎng)合格、勇于創(chuàng)新的人才出一份力。
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