【正文】 的知心朋友，以使班主任工作做的更好。班級工作計劃書 學校班級工作計劃篇十二一、班級概況：本班共有學生51名，女22名，來自周邊十幾個村莊，學生精神面貌良好，學生的學習衛(wèi)生等各方面都很好，在學校中各項活動中都能取地良好的成績，總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力，然而對事物都是一分為二的，學生多班額大，總有幾個頑皮的學生，在其中組織紀律方面，尚待提高，個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是一個難題，學生自制力差，認真完成作業(yè)情況也不樂觀，面對多方面的問題，特制定本工作計劃書：二、`學期目標：由本班概況，從而可知學生狀況，參差不齊，針對本班的不足與長處，制度預期的目標：學生思想品質(zhì)方面，思想進步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。學生文化素質(zhì)方面，在思想基礎(chǔ)上加強學生的智力開發(fā)，挖掘?qū)W生智能潛力，面向全體因材施教使每個學生都達到最佳發(fā)展狀態(tài)。體育方面，由教師具體指導，定期了解學生體育發(fā)展的情況，使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識，或者為德`智`體全面發(fā)展的好學生。勞動教育，具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術(shù)，培養(yǎng)學生的思想觀，人生觀。三、工作的重點`難點：結(jié)合本班實際，我認為思想政治工作計劃是達到預期目標的重大通道的是工作之重，只有學生從思想上有正確的態(tài)度去學習去認識，才能保證全面的工作的有序進行。四、為實際的預期目標，保證全班工作的順利進行，特制定了如下班主任工作計劃，并將全力做好。加強學生的思想教育工作：對學生的思想教育，是學校教育的重要一環(huán)，是搞好各項工作的重要前提條件，針對學生特點，采取相應的教育措施，加之靈活多樣的教育活動方法，抓根治本的對癥下藥，,集，運用說服，榜樣淘治等方法，搞好班級工作。努力提高教育教學質(zhì)量：由于學生基礎(chǔ)的差異，學生成績不均衡，且有較大差異，本學期努力轉(zhuǎn)化差生，在全班掀起一個先進更先進，后進趕先進，優(yōu)生幫差生，努力奔成功的學習風氣，大面積提高教學質(zhì)量，使學生地到全面的提高。開展個各方面有益的活動，全面提高班級工作。相關(guān)文章：班級工作計劃書 學校班級工作計劃篇十三一、指導思想進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)，深入開展各種活動，全面提高教育教學質(zhì)量，深入貫徹社會主義核心價值觀。二、班級概況本班共有學生 名，多數(shù)學生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。學生思想狀況：學生積極要求上進，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。學生學習狀況：班級整體學習成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學習態(tài)度還比較端正，由于處在小學階段的高段，有的在積極進取，有的失去了信心。生理心理方面：學生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數(shù)學生身體素質(zhì)較好。三、本學期工作重點，面向全體學生，全面了解學生的思想品德、學習、健康、生活，對學生全面負責。，言傳身教，堅持正面教育，啟發(fā)誘導，注意調(diào)動多方面的積極因素，充分發(fā)揮榜樣的作用。，與同學保持聯(lián)系，參加學生活動，記錄學生情況。，尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動。、學生家長共同搞好學生的升學工作。、檢查方法、總結(jié)匯報。、學生、家長通報班級工作的情況。，每周找學生談話，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做好思想教育，爭取做一個合格的小學生。四、班務工作安排九月份：，落實在校常規(guī)要求。，選取新的班委。“尊師守紀、愛護公物”主題班會，美化教室，讓每塊墻壁都會說話。師生共同慶祝教師節(jié)?！皩W規(guī)范、守規(guī)范”為主題的黑板報。十月份：精神文明系列活動，出版精神文明專題手抄報。，組織學生貧困學生捐款。做一個有愛心的人?！拔覑圩鎳被顒?。感受世博會的氣氛，培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想感情。 十一月份：。組織學生唱紅歌，讀經(jīng)典，傳箴言。，開闊視野。十二月份：熱愛勞動，講究衛(wèi)生主題班會。“熱愛勞動”為主題的報紙。，開展比、學、趕、幫、超活動，分別召開優(yōu)生、差生座談會，幫助他們解決學習、生活上的困難，開展學習方法經(jīng)驗介紹會。一月份：。，對學生進行學習目的教育。，做好學生的考前心理及應試技巧等方面的工作，做好學生的思想教育工作。、安全教育。班級工作計劃書 學校班級工作計劃篇十四新一學期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，?那就要看這個班的指揮官——:，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：一、常規(guī)教育方面暑假剛結(jié)束，對于學校的日常生活和學習不能馬上適應，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，我決定從以下幾點入手:1，充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時進行點撥，指導，加強教育.2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活.3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體.二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，我從以下幾點入手:1，課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，又有動力，這樣變被動的各種要求為主動的行為，說到就要做到.2，課間紀律課間是學生輕松休息的時間，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶.三、衛(wèi)生方面，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.1，個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好三勤，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做.2，班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵.四，班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理.，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，在今后的工作中，我將不斷地加以改進.五、工作安排九月：報名注冊打掃班級及公共場地衛(wèi)生了解學生暑期生活，書面小結(jié)加強期初的行為規(guī)范教育慶祝教師節(jié)刊出班報、校報開展安全教育月活動推普周活動加強安全教育布置教室環(huán)境十月：慶祝國慶黑板報比賽老人節(jié)慰問活動建隊節(jié)活動板報刊出十一月： 家長會 主題隊會十二月： 踢毽子比賽 計算過關(guān) 迎元旦校詩歌朗誦比賽 班報、校報刊出一月：復習，做好學生的思想工作安排寒假生活總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。班級工作計劃書 學校班級工作計劃篇十五一、指導思想以全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標,以“立志、努力、進步、成功”為班訓,努力創(chuàng)建“團結(jié)、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。一、班級概況：我班現(xiàn)有學生76人，其中女生38人，男生38人。已進入六年級第二學期，有一部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了自主學習的習慣，學習有興趣，態(tài)度認真，作業(yè)干凈認真，課堂思維活躍，穩(wěn)步發(fā)展，成為班級的領(lǐng)頭雁，也成為老師和家長放心的學生。還有個別同學學習習慣比較差，丟三落四，上課不認真聽講，影響班級紀律，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導，孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點幫扶對象，也是班主任工作的重中之重。二、工作目標：學習落實《小學生守則》，爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。結(jié)合“加強未成年人學生思想道德建設”的指導精神，培養(yǎng)學生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風范。要成為低年級同學的榜樣。繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。行為規(guī)范方面,正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊部進行八項紀律的評比。經(jīng)常對學生進行安全教育,遠離危險。對班級有些學生進行家訪,針對每個人的個性,根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進行教育。積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學生的管理能力。在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。加強學生心理健康教育工作。(1)了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。(2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。(3)結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。