【正文】 印發(fā)獎狀：姚萍萍?；顒拥攸c(diǎn)：操場。（二）慶?！傲弧眱和?jié)——“西隅娃”少年宮成果展示?？傮w規(guī)劃負(fù)責(zé)人:張麗華。舞臺設(shè)計(jì)布置：詹銓生黃小陽。攝像：陳端華。報(bào)道：顏秋冬。（三）注意事項(xiàng)：安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）。文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，大隊(duì)部將組織檢查。紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。（負(fù)責(zé)人：班主任）。班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。（班主任全程參加活動）。汗蒸房活動方案及流程詳細(xì)介紹篇十七通過開展慶?！傲弧被顒?，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校故咀约旱牟湃A樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象?；顒又黝}:榜樣！做個(gè)好爸爸好媽媽。宣傳口號:爸爸媽媽有一雙能干的手；我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我；。好樣的！我的爸爸媽媽。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備；全體家長繪畫作品繪制（要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料）二人三足比賽（家長和家長，家長和教師自由組合）。由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。（最好能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長）。（一）活動倡議。目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。時(shí)間:5月4日至6月1日活動準(zhǔn)備。6月1日活動進(jìn)行。對象:本園全體家長、教師和幼兒。辦法:通過在本園的板報(bào)向家長、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。（二）“六一”活動。本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長，家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展（家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明）”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進(jìn)行。幼兒故事、童話劇表演賽。目的:家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長教師故事或童話??；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班家長水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳爸爸，最佳媽媽。a、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎，一等獎，二等獎。b、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎:從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)。c、最佳爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。d、最佳媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。主題繪畫展。目的：通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象，激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。要求：每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成（可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡）作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明（用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明）。二人三足運(yùn)動比賽（或者更多）。目的：通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長，家長與教師的親密合作關(guān)系；體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運(yùn)動游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動鍛煉身體。要求：家長與家長，家長和老師可以自由組合（幼兒也可以參與？）。評獎：優(yōu)勝者得獎。汗蒸房活動方案及流程詳細(xì)介紹篇十八透過開展慶?！傲弧被顒?，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，使隊(duì)員在用心的39。參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感，歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)?！拔业牧?，我做主”本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會為契機(jī)，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報(bào)評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。20xx年x月xx日——20xx年x月x日?；顒涌傌?fù)責(zé)：xx?；顒影才牛簒xx。后勤總負(fù)責(zé)：xx(包括物品購買、分發(fā)等)。安全負(fù)責(zé)人：xx。拍照：xx。音響：xx。節(jié)目編排：xx。環(huán)境布置：慶祝大會會場布置(xx負(fù)責(zé))。汗蒸房活動方案及流程詳細(xì)介紹篇十九為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月x日在x溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?。為使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定本方案如下：通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動，使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。1，學(xué)生作品展示；各校在x小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺，此項(xiàng)工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。2，文藝節(jié)目匯演。組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，x紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動工作。時(shí)間：20xx年5月23日。地點(diǎn)；x小學(xué)。主辦單位：x中心學(xué)校。場所布置：會標(biāo)，宣傳標(biāo)語。出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。活動程序：8。008。30。慶祝儀式，升國旗，領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。8：309：00。評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。(1)5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到x溪小學(xué)布置展廳教室安排；x溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室x小學(xué)、x小學(xué)，二個(gè)教室x溪小學(xué)，三個(gè)教室x中學(xué)，第四個(gè)教室x小學(xué)、x小學(xué)。(2)5月23日上午，各（公文有約提供）校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，x小學(xué)、xx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。（3）各校代表必須在5月23日上午7。30之前趕到活動地點(diǎn)。（4）活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，x小學(xué)配合完成。（5）各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶?；顒釉u審小組評分方法：去分和最低分，取其平均分為該項(xiàng)目得分。評比項(xiàng)目；（1）學(xué)生作品、（2）文娛節(jié)目、（3）學(xué)?？傇u。獎項(xiàng)設(shè)置；（1）學(xué)生作品；一等獎1個(gè)；二等獎2個(gè)；三等獎3個(gè)；（2）文娛節(jié)目；一等獎1個(gè)；二等獎2個(gè)；三等獎3個(gè)；（3）學(xué)?？傇u；一等獎1個(gè)；二等獎2個(gè)；三等獎2個(gè)；獎金設(shè)置。（1）學(xué)生作品獎：一等獎x元、二等獎x元、三等獎x元。（2）文娛節(jié)目獎：一等獎x元、二等獎x元、三等獎x元。（3）學(xué)?？傇u：一等獎xx元、二等獎xx元、三等獎xx元。