【正文】 舌表演區(qū)、美工區(qū)等。提供多種藝術(shù)表現(xiàn)材料、工具，引導和鼓勵兒童參與藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)活動，尊重兒童藝術(shù)長早成果，引導兒童用多種表現(xiàn)方式表達自己的感受。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習，訓練幼兒講述故事的能力。同時，增加活動材料的投放，并根據(jù)兒童活動的需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容。充分保證兒童各類游戲，特別是角色游戲的開展。要保證兒童有足夠的游戲的時間、空間和材料，豐富游戲內(nèi)容。要支持兒童互相合作，自主開展內(nèi)游戲，注重幼兒愉快的游戲體驗，并在必要時給予恰當?shù)闹笇?。鼓勵幼兒在游戲中產(chǎn)生的想象、創(chuàng)造行為，以提高兒童游戲水平，豐富游戲內(nèi)容。隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重點知道。有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手；能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯；保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。幼兒學習穿衣服、扣扣子。結(jié)合主題活動的開展，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習鞏固。區(qū)域活動中開辟一個生活區(qū)，使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。加強禮貌教育，教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好，離園時互說再見。學會使用謝謝、請等禮貌用語。學會正確的收放玩具，并按要求放到固定地點。在本學期的家長工作，我班重點以尊重家長為原則，提高教師的服務意識，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作，提高家園共育的效果：做好新生入園的家訪工作，認真做好家訪的調(diào)查記錄，了解新生幼兒在家的行為習慣和生活方式，以及在生活自理方面的一些情況。每月認真填寫《幼兒成長手冊》，使其充分發(fā)揮橋梁作用。及時聯(lián)系孩子，尤其是不來園的孩子電話聯(lián)系，了解情況；每天有選擇地向家長反饋幼兒當天在園情況，加強交流，以便更好地做到家園共育。這項工作開展得不好，所有的活動開展都只能成為一句空話。因此，本學期我們將以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認真搞好這項工作，為孩子提供一個安全、健康的學習生活環(huán)境，重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒等等。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛，避免人為傷害。穩(wěn)定幼兒情緒，制定計劃，重點進行常規(guī)教育。完成晨間律動、模仿操的教授。環(huán)境布置，布置《月餅香又甜》主題活動環(huán)境學期初家長會、家訪建立幼兒成長檔案十月份：通過慶國慶活動，感受節(jié)日氣氛，知道國慶節(jié)是祖國的生日。加強禮貌教育，逐步形成良好的生活、學習常規(guī)和游戲規(guī)則。開展主題活動：有趣的顏色繼續(xù)豐富幼兒成長檔案十一月份開展主題活動：我自己親子閱讀活動十二月份：開展主題活動：冬爺爺來了迎新年活動一月份：做好各項工作總結(jié)幼兒成長檔案的學期總結(jié)高三第一學期班主任工作計劃 二年級第一學期班主任工作計劃篇十二今年是我參加教師工作的第二年，學校安排我接任初一（7）班的班主任工作，這是我首次接任班主任，心里面的忐忑可想而知，但既然已是事實只有讓自己努力的做好這個班主任才是唯一的出路。面對這些初一新生，我的想法很簡單：為了使學生能夠在外國語中學學習的三年時間里，學到更多的知識，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，帶領他們認識自己、提高自己。雖然，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗，但我希望能在現(xiàn)在的這批學生中，把自己學到的教育教學上的理論更好的應用在實踐上?，F(xiàn)將本學期工作計劃列出：本班現(xiàn)有學生35人，學生的學習能力和學習習慣差異都比較大，學習基礎也各不相同。１、確定理想目標，端正學習態(tài)度。培養(yǎng)學習興趣，提高學習效率。培養(yǎng)學生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的人，進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣。制定并完善班級管理制度，努力使本班成為文明、團結(jié)、積極向上的班集體。保持教室與衛(wèi)生區(qū)的清潔。無重大違紀現(xiàn)象，無擾亂課堂秩序現(xiàn)象。積極組織有益于學生身心健康的各類競賽活動和健身活動，培養(yǎng)學生的團隊意識，使整個班充滿活力，并講正氣，講正義，講團結(jié)。協(xié)調(diào)科任教師與學生的關(guān)系。認真完成學校布置的各項班級任務。制定班規(guī)，加強學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。開好班會，多表揚少批評。定期召開班干部會議，做好班干部的培養(yǎng)工作。多多了解關(guān)心學生，盡量解決學生的一些實際問題。每個月?lián)Q一次座位。做好“學困生”工作，有必要的進行家訪。做好與各科任教師的聯(lián)系工作。對學生進行環(huán)境保護的教育。做好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報。加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，開展形式多樣的活動。九月份：以學校的一日常規(guī)檢查為契機，通過學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《班級一日常規(guī)細則》，抓行為習慣養(yǎng)成教育。在全班范圍內(nèi)征集班級口號、班級信心宣誓誓詞、班旗圖案以及以“誠信”為主題的班級文化布置方案，充分發(fā)揮學生的主人翁意識，創(chuàng)建特色班級。制定班級各項管理制度，如：《班級量化管理考核細則》等。組建第一任班干部隊伍，明確班干部職責，加強班干部隊伍的培訓。組建班級各項檢查小組，如：黑板報策劃小組、衛(wèi)生監(jiān)督小組等。完成教室文化布置的更新。十月份：結(jié)合國慶節(jié)，更新黑板報和學習園地，主題：“我為祖國驕傲”。并以此為主題，開好一次主題班會。通過班會課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》，并組織學生寫好讀后感，同時篩選出3篇優(yōu)秀作文到德育處。做好期中復習動員。十一月份：更新黑板報和學習園地，主題：“科技使生活更美好?！弊龊闷谥锌偨Y(jié)和家長交流。進行班干部改選。班級各項考評制度的完善。十二月份：結(jié)合學校組織的“外語節(jié)”，積極參加系列活動。更新黑板報和學習園地，主題：“我與世界手拉手”。組織一次以“法制教育”為主題的主題班會。期末考試復習總動員。強化學風教育，教會學生總結(jié)反思，總結(jié)學習上的得失，如何揚長避短，查漏補缺，為最后拼搏做好準備；反思行為中的不足，做好改進，為學期末的評優(yōu)評先打下基礎。一月份：盤點一個學期以來取得的成績，分析其中存在的問題，形成獨特的班級特色和魅力。建立學生成長檔案。撰寫學生評語。評選“學生之星”。對學生寒假的安全教育、法制教育。高三第一學期班主任工作計劃 二年級第一學期班主任工作計劃篇十三新的學期當然有新的希望，也有新的氣象。在上學期的工作中，我所帶的班級取得了十分優(yōu)異的成績，所以這個學期我將會繼續(xù)不斷的努力，將我所帶領的班級的成績繼續(xù)提上去，這是我一直以來不斷的想法，我想我會成功的，我會一直不斷的努力下去的！所以我給自己所寫了20xx20xx年第一學期班主任工作計劃樣本如下：隨著又一個學期的到來，我的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作計劃開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃如下：本學期，我們將培養(yǎng)學生的禮儀習慣納入到每日的學習生活中，要求學生遵守課堂禮儀，見到客人主動問好，見到老師同學熱情打招呼，并設立了“禮儀監(jiān)督員”，讓禮儀成為一種習慣。講究衛(wèi)生很重要。俗話說：病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。個人衛(wèi)生工作計劃：要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。班級衛(wèi)生工作計劃：每天兩次分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將設立班委輪流制，培養(yǎng)做事認真有責任心的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手：充分利用班隊會時間學習《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物等基本禮儀。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如:可以利用每周流動紅旗的評比活動，對學生進行思想行為教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的文化的教育作用，進一步規(guī)范學生的行為習慣。一個班級,要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:課堂紀律首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到做到，言行一致。課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，開展跳繩、踢毽子 等活動，使學生既健體又受教育。同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學，平平安安回家去。班級管理工作中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我仍將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！工作中會遇到很多的困難，也會遇到很多的失望，我知道目前的我們是需要更加不斷的努力才會換來一片美好的明天，這是需要很大的努力的，我知道自己的能力不是最強的，但是我的工作的熱情是最強的，我會用我最大的努力來工作的！