【正文】 輛故障排除后回到單位，已經(jīng)晚上七點多了，用戶堅持要請我吃飯，被我婉言謝絕了，用戶說：“你們站不僅技術(shù)一流，而且服務(wù)到家，”。我就是這樣，想用戶之所想，急用戶之所急，幫用戶之所需，一次次用自己的滿腔熱情和實際行動，贏得了用戶的好評。傳業(yè)授技，為師帶徒育人?！耙换ㄩ_放不是春，百花盛開春滿園”。xxx不僅自己技術(shù)過硬，還熱心帶徒，傾心育才，為企業(yè)長遠發(fā)展，發(fā)揮自己的光和熱。我先后帶過x名徒弟，并在實踐中總結(jié)了一套“兩心”、“三勤”的“學(xué)徒心法”，即對技能學(xué)習(xí)要專心、用心；實際操作要“嘴勤”、“手勤”和“腿勤”。對自己所帶的每個徒弟都堅持做到：循循善誘，言傳身教，既教業(yè)務(wù)技術(shù)，又帶做人品格。我所帶的徒弟中，有的已經(jīng)走上單位技術(shù)管理崗位，有的已成為單位的生產(chǎn)骨干。歲歲桃李芬芳，年年后浪逐前浪，我用心血和汗水，為企業(yè)蓄積了人才和力量。20xx年，我將繼續(xù)用用滿腔的熱忱服務(wù)于用戶，用精良的技術(shù)贏得了客戶，用忠誠的態(tài)度貢獻于企業(yè)，在平凡的崗位譜寫著動人的青春之歌。在這一年里，我不懈努力，刻苦鉆研，勇于攻堅，成了站里的技術(shù)“大拿”，為企業(yè)創(chuàng)造直接經(jīng)濟價值達x萬元，在普通的修理崗位上，以忘我的工作精神和嫻熟的修理技藝，贏得了大家的尊敬和用戶的好評，為企業(yè)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。電氣維修工試用期工作總結(jié) 維修工試用期工作總結(jié)簡短篇九本人生活委員(男)宿馳，很榮幸能在此向諸位匯報我于這一個月中的工作開展情況和個人的心得體會： 對寢室文化節(jié)的工作：10月30日左右，貫徹輔導(dǎo)員老師指示，與班長李超、心理委員王志剛一起出演寢室生活小dv，并與心理委員王志剛一起拍攝男生寢室生活照。對班級信箱的定期查看工作：如所承諾，本人于每周二、五定期打開并查看于國定正門的136號班級信箱，但迄今沒有一封郵件。分發(fā)住宿費收據(jù)工作：11月11日—11月12日期間，與生活委員鄧波爾共同將全體同學(xué)住xx發(fā)放到每位同學(xué)手中，并做好簽名工作，得到同學(xué)們的積極配合。體育文化節(jié)運動員的后勤保障工作：與生活委員鄧波爾共同負責(zé)班級運動員的相關(guān)物品的購買和分發(fā)工作。班級班費的收取工作10月27日，與生活委員鄧波爾共同收取班級班費，并得到同學(xué)們的積極配合。對班級物品的保管工作如所承諾，本人與專門地點將迎新晚會短劇道具等一應(yīng)班級所屬物品統(tǒng)一存放，并在寢室小dv中使用。出席院團委的班委工作會議與班長xxx、團支書xxx共同出席學(xué)院團委關(guān)于班委考評制度的會議。由衷地感謝輔導(dǎo)原來是對我工作的大力支持與幫助和每位同學(xué)對我工作的積極配合，使我對這份工作更加充滿了熱情與干勁，并深深的熱愛著這份工作。希望在未來的大學(xué)生活中，本人能更好地更全面的為大家的生活服務(wù)!謝謝!電氣維修工試用期工作總結(jié) 維修工試用期工作總結(jié)簡短篇十隨著xx年11月6日汽車中級維修工培訓(xùn)班的正式開學(xué)，學(xué)員的理論學(xué)習(xí)和實習(xí)就業(yè)工作立刻提上日程。在認(rèn)清就業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，認(rèn)真了解學(xué)生的實際情況和思想動態(tài)，積極工作。在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，及時耐心的進行就業(yè)指導(dǎo)，充分收集、利用用人單位信息，把握機會，采取了得力有效的措施，進行了細致深入的工作，取得了比較滿意的成效，學(xué)員就業(yè)率達100%。這次汽車中級維修工學(xué)員共計32人，有5人中途退學(xué)。部分學(xué)員通過系統(tǒng)的汽修維修理論的學(xué)習(xí)，加之以前從事本行業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)的占35%；通過就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組推薦實習(xí)就業(yè)的達60%；從事以前的行業(yè)，轉(zhuǎn)移到非汽修行業(yè)的學(xué)員為5%。為總結(jié)經(jīng)驗，更好地做好今后汽車維修工的就業(yè)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重學(xué)員的就業(yè)工作，堅定地把就業(yè)工作作為影響學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的重要因素來抓。根據(jù)學(xué)員的文化水平層次偏低，年齡結(jié)構(gòu)偏大的情況，校黨委書記王德勇多次主持會議，分析目前市場對汽車維修工的需求情況，討論、部署學(xué)員就業(yè)工作。周偉院長多次強調(diào)要把學(xué)員就業(yè)工作作為學(xué)院的工作來抓，要求工作到位，思想統(tǒng)一，積極行動起來，群策群力為學(xué)員實習(xí)就業(yè)想辦法、辦實事。建立一支富有戰(zhàn)斗力的就業(yè)工作隊伍，對工作高效、有序進行具有重要意義。為此，我院成立了以院長助理、招培部主任鐘蕊為組長，周海濤、姜文偉為成員的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)員就業(yè)指導(dǎo)的工作。為了能夠保證學(xué)員在修完汽車維修理論課后，順利到汽修廠和4s店實習(xí)就業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)小組除了在組織、管理上給予高度重視外，在人員上，精心安排專職工作人員從事就業(yè)指導(dǎo)、宣傳、推薦工作。就業(yè)調(diào)研工作在整個就業(yè)工作中占有重要地位，調(diào)研工作要從兩端抓起。一端是開展學(xué)員思想狀況的調(diào)查，了解學(xué)員的就業(yè)需求和想法，并通過對學(xué)員進行跟蹤調(diào)查，及時收集和掌握第一手的就業(yè)資料和反饋信息，從而及時充實了就業(yè)工作檔案材料，積累了寶貴的就業(yè)資料和信息。06年11月22日下午，和學(xué)員一對一的進行實際情況的溝通，從學(xué)員的年齡；另一端組織就業(yè)指導(dǎo)人員對汽車維修市場的人才需求狀況進行實地考察、科學(xué)的分析，及時總結(jié)考察的結(jié)果，為今后的學(xué)員就業(yè)工作提供直接的依據(jù)。在不影響其他工作的情況下，從06年11月23日到07年1月22日，指導(dǎo)就業(yè)小組根據(jù)學(xué)員的希望，在學(xué)員的家庭周邊的四季青、百旺綠谷汽車園等地，尋訪調(diào)研4s店和汽修廠共41家，行程共達1000公里，洽談到6家單位提供20多個實習(xí)就業(yè)崗位，面試達到39人次，為學(xué)員實習(xí)就業(yè)提供了充裕的平臺。此外，開辟學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)信息專欄，及時將有關(guān)就業(yè)信息傳達給每個學(xué)員，同時，通過學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布學(xué)生就業(yè)實習(xí)邀請函等途徑千方百計收集招聘信息，為畢業(yè)生提供用人信息，使該專欄成為全校師生關(guān)注，從根本上保證我校學(xué)員就業(yè)工作的順利開展及就業(yè)任務(wù)的完成。近年來，全國就業(yè)形勢發(fā)生了較大變化，就業(yè)崗位越來越少，但有些學(xué)員的觀念并沒有及時轉(zhuǎn)變過來，這在一定程度上對就業(yè)工作產(chǎn)生不良影響，在這種情況下，對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)教育就顯得十分有必要。針對這種狀況，我校于xx年12月19日邀請海淀區(qū)勞動局職業(yè)介紹服務(wù)中心的藏維紅老師給學(xué)員開展就業(yè)指導(dǎo)專題講座，講座就汽車行業(yè)的現(xiàn)狀嚴(yán)峻、汽車行業(yè)發(fā)展前景廣闊、應(yīng)聘前注意學(xué)習(xí)和掌握一定的求職技巧等方面進行詳細闡述，受到了學(xué)員的好評；并且在xx年1月9日，特邀海淀區(qū)農(nóng)委張德山副主任對畢業(yè)生進行全方位的指導(dǎo)，使學(xué)員認(rèn)清了就業(yè)形勢，調(diào)整了就業(yè)心態(tài)。為了開拓學(xué)員的眼界，感受汽車行業(yè)現(xiàn)代化的氣息，就業(yè)指導(dǎo)小組特地安排學(xué)員到懷柔的北京現(xiàn)代集團參觀汽車總裝線，學(xué)員們身臨其境的感受到汽車如何從各個零部件組裝成一個整車的過程，在相對單調(diào)的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校安排的這次北京現(xiàn)代之行既調(diào)節(jié)了學(xué)員的生活，又深入了解汽車生產(chǎn)的機會。一、一些學(xué)員定位不準(zhǔn)確，存在一定的心理誤區(qū)。一些學(xué)員對就業(yè)形勢認(rèn)識不夠，過高或過低的評價自己，盲目追求、過度自信、自卑等心理表現(xiàn)出來。有些學(xué)員自己不找單位，等靠的思想嚴(yán)重，過分依仗學(xué)校推薦，等用人單位上門，靠親戚朋友聯(lián)系單位。今后要加強這方面的思想教育，廣泛宣傳、消除心理誤區(qū)，動員廣大同學(xué)積極走出去，找到合適的工作。二、綜合素質(zhì)偏低，年齡層次偏大因為本次接受汽車中級維修培訓(xùn)學(xué)員都是來自海淀區(qū)周邊農(nóng)村待業(yè)青年，文化層次偏低，高中以上畢業(yè)生少，大部分都是初中、技校畢業(yè)生，并且這批學(xué)員大部分早已離開學(xué)校；其次，年齡層次參差不齊，25歲以上占60％，的已達44歲。從而給實習(xí)就業(yè)工作帶來客觀的困難。進一步拓寬就業(yè)渠道，主動出擊開拓就業(yè)市場。大膽嘗試新的方式，加大對外宣傳力度，廣泛收集用人單位信息，建立一定規(guī)模的用人單位信息資料庫。積極聯(lián)絡(luò)用人單位，并與之建立友好的合作關(guān)系，樹立我校畢業(yè)生工作的良好形象，形成就業(yè)工作的良性循環(huán)。加強就業(yè)指導(dǎo)工作的調(diào)研力度，為教學(xué)改革提供決策參考。一方面做好在校學(xué)生的情況調(diào)查，把握學(xué)員的就業(yè)心態(tài)，以調(diào)研為基礎(chǔ)開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)。另一方面，做好學(xué)員質(zhì)量跟蹤調(diào)查，及時了解市場對人才的需求變化，掌握畢業(yè)生的適應(yīng)度和用人單位的認(rèn)可度。