【正文】 等良好品質。措施：通過有趣味的體育游戲和戶外活動，培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動，多交新朋友，保持愉快的心情。采用幼兒喜聞樂見的游戲，發(fā)展走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作。學習各類體育器械的玩法，了解保護方法，有基本的安全保護意識。每天保證兩小時戶外活動。（三）社會領域目標：愿意參加各項有益的游戲和活動，并感到快樂。喜歡與親人、老師、同伴交往，逐步體驗到與人交往的樂趣。逐步學會使用一些文明禮貌用語：“早”、“好”、“再見”、“謝謝”等。知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則：不擾亂別人或集體的活動；分清自己和別人的東西，不亂拿別人的物品；學習謙讓，不獨占和爭奪玩具；愛惜糧食、圖書、玩具，用完會放回原處。在成人和老師的鼓勵下，愿意做一些力所能及的事。措施：培養(yǎng)幼兒關心他人、熱愛祖國的情感。讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設，體驗勞動帶來的快樂，感受與人合作的快樂。鼓勵并提供機會讓幼兒做自己力所能及的事，培養(yǎng)幼兒自我服務能力。通過活動區(qū)活動和游戲，讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序。（四）語言領域目標：樂意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說話。愿意傾聽成人和同伴講話，聽懂講話的主要內容。能聽懂簡單的語言指令，并按語言指令行動。樂于用簡單的語句表達自己的請求和愿望。樂意模仿成人和教師的發(fā)音，學習感到困難的發(fā)音，愿意學說普通話，逐步能聽懂普通話。措施：與幼兒一起閱讀幼兒書刊，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。創(chuàng)設語言角，培養(yǎng)幼兒對文字的興趣，學習禮貌用語和交往禮儀。通過學詩歌、聽故事、講述、傾聽等語言活動，培養(yǎng)幼兒愛動口，發(fā)展幼兒口語表達能力。（五）科學領域目標：在成人的帶動和引導下，對周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。愿意嘗試用視、聽、聞、觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。愉快地參加一些有簡單、有趣的數(shù)學游戲和操作活動，并能進行簡單的分類、比較。喜歡到戶外接觸大自然，在成人的帶動、引導下對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，認識一些常見的動物、植物的名稱和明顯特征，知道要愛護動植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。措施：在認知區(qū)多投放可操作性強的材料，供幼兒探索，發(fā)展幼兒思維能力。在日常生活中學習數(shù)數(shù)、找圖形等，并能進行簡單的分類、比較。在科學活動中，讓幼兒通過看、聽、聞、操作材料等形式，引導幼兒發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。（六）藝術領域目標：能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美。愿意參加唱歌、舞蹈、美術等藝術活動，在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感，并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術活動。認識三種以上顏色和常用的美術工具、材料，并學習表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象。愿意和同伴一起娛樂、表演。措施：設置“表演角”，提供打擊樂器等材料，發(fā)展幼兒感受力。美工區(qū)投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動手能力和對美的感受力。經(jīng)常給幼兒提供表演的機會，培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。通過觀看影碟、唱歌、律動、歌表演、舞蹈等活動形式，讓幼兒感受藝術活動帶來的愉悅情感。（七）家長工作目標：出版好“家長園地”，指導家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。做好家園聯(lián)系工作。對幼兒家庭情況進行了解，與家長溝通，幫助家長明確自己所應承擔的義務，并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。請家長配合主題，有目的的帶孩子參加社會實踐活動。措施：每月準時更換“家長園地”的內容，定期向家長介紹家教信息，指導家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。通過家訪、交談、電話聯(lián)系等方式，對幼兒家庭情況進行了解，與家長互相交流育兒心得。請家長配合主題，有目的地帶孩子參加社會實踐活動，隨時收集記錄有關主題資料，并主動與同伴分享。通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動，讓家長進一步了解幼兒園的教育。時間過得真快，一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體—運動智能。自然觀察智能。人際智能。語言智能等，為幼兒入小學作好知識及能力的準備。除開設正常的教學活動外，還開設適宜的活動課程，包括：游泳課程。漢語拼音學習。水墨畫創(chuàng)作?？茖W探索活動。游泳課程：由班級教師帶領，到游泳館，由專業(yè)教練進行培訓?？茖W探索活動：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗的教師，教授水墨畫技能。漢語拼音學習：聘請有經(jīng)驗的小學語文教師，教授小學漢語拼音課程。游泳課程：每周二次，每次1小時科學探索：每周二次，每次1小時。水墨畫：每周二次，每次1小時漢語拼音：每周二次，每次1小時。怎么樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂園吧！（活動時間：7月1—31日）幼兒園暑假工作計劃安排篇九時間過得真快，一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。一、方案簡介此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：，為幼兒入小學作好知識及能力的準備。二、課程安排除開設正常的教學活動外，還開設適宜的活動課程，包括：。游泳課程：由班級教師帶領，到游泳館，由專業(yè)教練進行培訓?？茖W探索活動：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗的教師，教授水墨畫技能。漢語拼音學習：聘請有經(jīng)驗的小學語文教師，教授小學漢語拼音課程。三、時間安排游泳課程：每周二次，每次1小時 科學探索：每周二次，每次1小時。水墨畫：每周二次，每次1小時 漢語拼音：每周二次，每次1小時。怎么樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間：7月131日)