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正文內(nèi)容

最新小學(xué)社團活動方案舞蹈(14篇)-資料下載頁

2025-08-09 19:15本頁面
  

【正文】 動。定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。社團要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行報名。每次活動,師生準(zhǔn)時地到達活動地點。每次活動開始,主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。各社團教師擬定活動計劃,認真組織活動,做到活動主題明確,填寫活動記錄。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動?;顒訒r間未到,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。小學(xué)社團活動方案 舞蹈篇十一學(xué)校組織引導(dǎo)原則專業(yè)教師指導(dǎo)原則學(xué)生發(fā)展需求原則學(xué)生全員參與原則定期評比表彰原則保障安全活動原則學(xué)生社團的建設(shè),納入學(xué)校工作計劃,保證社團活動的輔導(dǎo)員、時間、場地、設(shè)備等。社團活動納入課程,每周一節(jié)課,每個社團配有專職輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員來源于學(xué)科教師、家長、老校友、在校大學(xué)生或社會專業(yè)人士。由德育處和大隊部分管,包括教師管理和課程安排以及學(xué)生管理和社團日?;顒拥膮f(xié)調(diào),構(gòu)建完善、科學(xué)的管理體制,從而使社團建設(shè)在教師、輔導(dǎo)員科學(xué)的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)生自主管理,有序運轉(zhuǎn)。社團輔導(dǎo)員要認真完成《學(xué)生社團活動記錄冊》,于學(xué)期期末上交德育處。社團的組織建設(shè):從人員招聘、負責(zé)人選舉、日常管理到活動的組織開展,做到有章可循。每個社團成員要熟悉社團章程并自覺遵守社團章程。社團的考核獎勵制度。社團制定明確工作目標(biāo)和活動計劃,學(xué)期結(jié)束根據(jù)各社團開展的活動情況進行考核,評選優(yōu)秀社團,予以表彰獎勵。每學(xué)期學(xué)生社團要進行成果展示,由德育處、大隊部具體負責(zé)組織評比,并由大隊部根據(jù)社團活動情況及成效推選優(yōu)秀社團,社團輔導(dǎo)員推薦優(yōu)秀社團成員若干,學(xué)校予以表彰。小學(xué)社團活動方案 舞蹈篇十二誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的39。影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣,增強廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動為契機,努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經(jīng)典誦讀活動進課堂、進校園、進家庭。20xx年11月18日(第11周星期一)各班教室3―5年級全體學(xué)生以班為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。比賽內(nèi)容由各班自行從《國學(xué)經(jīng)典讀本》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、唐詩宋詞等書中去挑選,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會,根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分,分年級設(shè)獎。三年級:一等獎:3個二等獎:3個四年級:一等獎:2個二等獎:3個五年級:一等獎:2個二等獎:2個比賽采取100分制,其中:a、作品內(nèi)容(xx分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;b、節(jié)目形式(xx分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;c、語言技巧(40分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤悅耳,語言流暢,語速得當(dāng);d、臨場表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺風(fēng)大方,感情充沛,感染力強,現(xiàn)場效果好。評委:黃勇桂建明周群意楊輝宇朱麗華鄧英姿胡新蘭羅彪肖麗華陳敏何恒嘉周碧華統(tǒng)分:李致富攝影:袁娟小學(xué)社團活動方案 舞蹈篇十三開展社團活動是全面推進素質(zhì)教育、提升學(xué)校辦學(xué)檔次和品味、培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措。為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩、富有特色的社團活動,以此豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的智能,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間。`興趣愛好,張揚學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。,塑造學(xué)校社團活動的品牌。,為校爭光。,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。,實行雙選。社團活動繼續(xù)實行雙選制度:活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師,同時根據(jù)課程開設(shè)情況,鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇自己感興趣的社團。要求學(xué)生在指導(dǎo)老師的幫助下,充分發(fā)揮個性特長。,健全制度。為加強常規(guī)督促管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,學(xué)校對活動堅持“六定”:一是制定活動課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,開設(shè)不同的社團課程。二是制定活動目標(biāo),各個社團在學(xué)期初必須確立好活動目標(biāo),并制訂切實可行的活動計劃。三定活動時間,社團活動列入學(xué)校教學(xué)計劃,每周都必須有固定的活動時間。四定活動內(nèi)容,每個社團活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改。五定輔導(dǎo)老師,平時的輔導(dǎo)與活動都由專職老師負責(zé),特殊情況另外聘請。六定活動地點,學(xué)校將確保各社團有固定的活動地點。,追求實效。(1)要求每次活動師生都要準(zhǔn)時到崗,不早退,對于無故遲到、缺席的學(xué)生,扣除其所在班級的常規(guī)考核分。每次活動前二分鐘,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備好所有活動設(shè)施。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。(2)各個社團要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始至終要擔(dān)任好指導(dǎo)組織工作?;顒友惨暫椭笇?dǎo)要面向全體。教師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事。輔導(dǎo)老師如有特殊情況需事先請假,并通知所有社團成員。(3)教師要做好社團活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,要加強與班主任的聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動小組。專用功能室的負責(zé)老師要做好功能室內(nèi)物品保管、門窗收關(guān)等工作。(4)各社團必須在每次活動前做好扎實的安排,每次活動教師要提前備好課,期末要寫好總結(jié),學(xué)校將統(tǒng)一對備課總結(jié)進行檢查。由班主任根據(jù)學(xué)生意愿,每班每個社團推薦2名學(xué)生。原則上每個社團學(xué)生數(shù)不低于25人。學(xué)生填寫社團申報表后,交到該社團指導(dǎo)教師處。指導(dǎo)教師擇優(yōu)錄取,最終確定名單,上報政教處。小學(xué)社團活動方案 舞蹈篇十四訓(xùn)練學(xué)生的口算能力,使學(xué)生用最快的速度口算出簡單的算式。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運用數(shù)學(xué)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生在已有知識、經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,從數(shù)和形的角度去觀察周圍的事物,認識生活中常見的數(shù)量關(guān)系,分析問題、解決問題;培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì);適當(dāng)拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面;結(jié)合活動內(nèi)容進行思品教育。通過各種活動,提高學(xué)生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。培養(yǎng)學(xué)生的知識面。在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。增加實踐的機會。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給同學(xué)以動手的機會,使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。豐富學(xué)生的第二課堂。從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。活動時間:周四下午活動地點:504班活動課題:數(shù)學(xué)小故事、口算、速算,24點;解決問題的邏輯思維訓(xùn)練活動形式:視頻、課題授課式、演講式、競賽式、課外活動等每位學(xué)員,必須按時參加每節(jié)社團活動課,不得隨意曠課。如有身體不適,而不能參加,請與各班的負責(zé)人聯(lián)系,作好請假手續(xù)。社團課要遵守課堂紀(jì)律,不得亂走動,亂說話。課堂上作好筆記。社團課要準(zhǔn)備的器材一律學(xué)生自備。期末評比,選出5位優(yōu)秀學(xué)員。
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