【正文】 下達目標，共同努力，提高教學(xué)質(zhì)量。（3）、作好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，指定輔導(dǎo)措施并作好記錄。（4）、將學(xué)困生落實分配給每位教師，有針對性地進行輔導(dǎo)。第一次：時間：四周二下午2：005：00地點：澄江小學(xué)內(nèi)容：教師朗誦活動（朗誦本冊語文書中的一篇課文，時間兩三分鐘）學(xué)習(xí)澄江鎮(zhèn)小學(xué)語文教師教學(xué)行為規(guī)范。怎樣進行學(xué)生閱讀題的指導(dǎo)。（準備一個閱讀片段教師完成后，進行交流討論）學(xué)生考試時怎樣回答問題，從那些方面去答？資料收集：答卷 會議記錄 討論結(jié)果記錄準備：朗誦材料 怎樣培養(yǎng)學(xué)生閱讀答題的能力。第二次：十周二四周二下午2：005：00地點：希望小學(xué)內(nèi)容：教師朗誦活動（朗誦本冊語文書中的一篇課文，時間兩三分鐘）看一堂錄象課（本冊內(nèi)容）研討活動主題：課堂教學(xué)中找準對學(xué)生的訓(xùn)練點，構(gòu)建話題進行對話教學(xué)。資料收集：會議記錄 研討心得準備：朗誦材料 怎樣找準閱讀教學(xué)中的訓(xùn)練點發(fā)言稿第三次：時間：二十周三地點：澄江小學(xué)內(nèi)容：總結(jié)本期教研教學(xué)工作。擬訂下期工作計劃。初中語文組工作計劃篇七本人于20xx年6月畢業(yè)于臺州學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，20xx年9月?lián)熙U田中心小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教師。剛畢業(yè)不久，教學(xué)經(jīng)驗、訓(xùn)練經(jīng)驗欠缺，對教材的把握不到位。而“師徒結(jié)對”給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。很榮幸我能成為戴志遠老師的徒弟，戴老師是在教壇上默默耕耘了多年的資深教師，她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。為了使這次的結(jié)對有成效，我們一起制定如下計劃：（一）學(xué)習(xí)目標：1．學(xué)習(xí)師傅先進的教育教學(xué)理念。2．學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問題，有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績。3．學(xué)習(xí)師傅如何積累案例、論文素材。（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容：1．多學(xué)習(xí)教學(xué)方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專著、教育信息，以先進的理念武裝自己，揣摩教學(xué)技巧，深化思想。篇八：大樹坳中學(xué)語文教師師徒結(jié)對計劃大樹坳中學(xué)語文教師師徒結(jié)對計劃 師父：劉安福 徒弟:秦文靜 田海燕作為年輕老師，在各方面與學(xué)校的期待還存在著很大的差距，為了進一步提高業(yè)務(wù)水平，這學(xué)期語文組形成了以劉安福老師為師父，秦文靜、田海燕老師為徒弟的結(jié)對,對于本期的師徒活動,主要有如下計劃:一、學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)師父優(yōu)良的思想道德和先進的教育教學(xué)理念。，有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生運動能力。3．學(xué)習(xí)師父如何積累案例和論文素材。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1．多學(xué)習(xí)語文課程教學(xué)方面的優(yōu)秀書籍中的教育理論、教育信息，以先進的理論武裝自己，揣摩教學(xué)技巧，深化思想。2．邀請師父來聽自己的一節(jié)課，聽師父的一節(jié)示范課，在交流中升華理念。課后主動找?guī)煾附涣?，請師父指出課堂中暴露出的不足，寫下反思，梳理以完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧，在以后的教學(xué)實踐中改善。3．邀請師父指點備課。4．經(jīng)常和師父溝通，探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。5．同步進行教育教學(xué)中某方面的方法探究，積累案例、論文素材。6．在撰寫案例和論文方面，也應(yīng)該經(jīng)常向師父請教，請師父指點，平時遇到什么教育教學(xué)當中的問題無法解決，主動和師父交流。7．共同探討語文教學(xué)中四種文體的上法。分別是詩歌、議論文、記敘文、說明文。三、學(xué)習(xí)時間9月——12月20xx年9月3日初中語文組工作計劃篇八本學(xué)期五處小學(xué)低段教研工作將根據(jù)創(chuàng)建文明學(xué)校精神，繼續(xù)依據(jù)《榆次區(qū)教研室教研工作計劃》提出的總體思路及學(xué)校教研室主要工作要求開展活動。在繼續(xù)做好上學(xué)期教研工作的基礎(chǔ)上，圍繞本學(xué)期學(xué)校工作重點，為促進教師專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)建學(xué)生課堂服務(wù)，為實施素質(zhì)教育、開展校本研修，促進師生全面發(fā)展服務(wù)。（一）進一步深化課程改革，推進“回歸學(xué)習(xí)本真，走向深度學(xué)習(xí)”的學(xué)生課堂模式。（二）加強教育科研，結(jié)合課題研究，實現(xiàn)教研與科研一體化。（三）規(guī)范教研活動，開展扎實有效的校本教研活動。（四）積極參加聯(lián)片教研活動，互相學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。（五）積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，交流經(jīng)驗，溝通思想。（六）積極參加各類教師培訓(xùn)，與有成功經(jīng)驗的教師與同事進行交流和分享，推進自身的學(xué)習(xí)行動，促進專業(yè)化發(fā)展。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好讀書筆記。積極引導(dǎo)本組教師學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)刊物，從教學(xué)雜志上閱讀優(yōu)秀課例，教育教學(xué)新思路、了解教育教學(xué)改革方面的新動態(tài)， 吸收先進的教學(xué)理念，借鑒成功的教學(xué)方法，內(nèi)化自己的教學(xué)行為。用好自己的網(wǎng)絡(luò)教研平臺和個人博客，積極上傳資料、發(fā)表感想。積極參加各類講座、業(yè)務(wù)指導(dǎo)；并上好每學(xué)期一次的個人研究課。組織本組教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，促進自身教育教學(xué)水平的不斷提高，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。鼓勵本組教師積極參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、講學(xué)、學(xué)術(shù)研討活動。以課題研究為契機，以點帶面，整體提升教師的研究能力和教學(xué)水平。做好“一師一論文”活動。9月份、傳達學(xué)校教研工作計劃。、課題組工作計劃，確定學(xué)校說講評教研課。、學(xué)生快樂閱讀讀書卡工作。10月份。11月份。12月份。、案例交流展評。12月份。