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小學教師工作計劃8篇(實用)-資料下載頁

2025-08-08 19:18本頁面
  

【正文】 自己的創(chuàng)造精神,結合實際情況開發(fā)教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。組織學生多出作品,參加各級各類的賽事,迎接區(qū)校園藝術節(jié)書畫大賽。認真組織、輔導美術興趣濃厚的學生。加強對美術優(yōu)秀生的輔導。注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。自調顏料比較難把握,應該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗??傊?,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以兒童興趣、經驗、知識的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。小學教師工作計劃篇八班級作為學校的基層單位,班級文明化建設是校園文化建設的基礎,搞好班級建設,對于營造良好的學習成才環(huán)境,促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的`作用。本期以學校少先隊工作計劃為指導思想,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點,以建設特色班級為目標,堅持“三個加強”,既加強常規(guī)管理、加強班風學風建設、加強德育科研。開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員的綜合素質。努力建設一個適合學生身心健康發(fā)展的育人空間。(一)加強養(yǎng)成教育和學生行為習慣的培養(yǎng),針對四年級學生的特點,本期具體養(yǎng)成五個道德習慣:(1)明辨是非,有錯就改。(2)自我管理,遵守紀律。(3)孝順父母,努力學習。(4)文明玩耍,懂得謙讓。(5)校內校外,言行一致。,結合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。,由專門的小干部負責,主要督促檢查學生佩帶紅領巾、隊徽的情況、上課遵守紀律的情況等等。(二)加強班級特色建設,認真擬定好實施計劃步驟、方法,調動學生參與的積極性,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角、學習角、讀書角、學習園地的建設,形成良好的育人環(huán)境。(三)“弘揚民族魂,體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展?!靶oL、校訓”和《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》?!霸谛W鰝€好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據(jù)這三項要求評選班級新三好學生。(四)開展“班級之星”的評比活動。,并且上墻。,并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。(五)加強班干部的培訓工作,認真選拔班干部,平時對班干部的工作加強指導和總結。,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。對工作主動、積極、負責的班干部進行獎勵,進一步激發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進班級文明建設。,形成向上的班風。集體是在活動中產生的,大集體如此,小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻愛心等,通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。既樹立班干部在同學間的威信,又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。(六)建立健全的班級管理制度。班級實行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班規(guī)、班紀來管理班級,在班級人人都有自己應負責的工作,做到人人為我,我為人人,人人都是班級這個大家庭的一份子。(七)制定班級的奮斗目標:學會自我管理 爭創(chuàng)文明班級文明班級創(chuàng)建口號:誠實守紀、熱愛勞動。班風:我愛祖國 我愛集體 我愛父母 我愛學習 我愛勞動學風:勤奮、踏實、樂學、創(chuàng)新工作思路:在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理,主要是培養(yǎng)學生的自覺性,實現(xiàn)學生的自我管理。為了幫助學生學會嚴格要求自己,做到自我管理,本期計劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動,讓學生在小集體中規(guī)范自己的言行,在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評比采用打分制,加分和減分的要求都上墻,一周評比一次,勝出的小組用班費進行獎勵。(八)建立家校聯(lián)系制度我認為平時加強和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。將設立家校練習本,以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流,以便更加切實有效的教育學生,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。九月份:,舉行開學典禮。、文明習慣、聽課習慣、作業(yè)習慣等的養(yǎng)成教育
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