20xx年愛(ài)上幼兒園周計(jì)劃小班幼兒園周計(jì)劃小班家園共育模板(6篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-07 14:26本頁(yè)面
【正文】 身體的各個(gè)部位。（3）結(jié)束活動(dòng)──身體操兒歌：謝謝我的小手揮一揮，謝謝我的小腳甩一甩，謝謝我的腰，謝謝我的頭，謝謝我的膝蓋和屁股，再見(jiàn)?。ㄈ┎俟?jié)：目標(biāo)：能主動(dòng)找到圓點(diǎn)站好，不隨意亂動(dòng)。愿意跟隨音樂(lè)的節(jié)奏做身體動(dòng)作，保持動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。措施：鼓勵(lì)幼兒跟著老師大膽做動(dòng)作?；顒?dòng)目標(biāo)：能夠根據(jù)樂(lè)曲歌詞、節(jié)奏做相應(yīng)的動(dòng)作。學(xué)習(xí)歌曲《小手拍拍》，并嘗試模仿歌曲創(chuàng)編歌詞。活動(dòng)準(zhǔn)備：《小手拍拍》歌曲的音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：熟悉音樂(lè)及歌詞（1）聽(tīng)音樂(lè)拍手（2/4拍）師：寶寶們都有一雙靈巧的小手，今天我們要跟著音樂(lè)一起用小手來(lái)唱歌（對(duì)幼兒的表現(xiàn)及時(shí)表?yè)P(yáng)）。（2）在動(dòng)作中熟悉歌詞師：現(xiàn)在老師要和你們一起來(lái)玩一個(gè)“邊說(shuō)邊做”的游戲。a、老師示范（慢慢的邊說(shuō)邊做動(dòng)作）：小手拍拍，小手拍拍，手指伸出來(lái)，眼睛在哪里？用手指出來(lái)。b、請(qǐng)幼兒跟老師一起邊說(shuō)邊做。c、師：我們臉上除了眼睛還有什么啊？（耳朵、鼻子等）根據(jù)幼兒說(shuō)的進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞創(chuàng)編。學(xué)習(xí)歌曲（1）欣賞音樂(lè)師：剛才小朋友說(shuō)了很多，我們現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老師用鋼琴怎么彈奏的。（2）學(xué)唱歌曲師：小朋友們跟著老師的琴聲唱三遍，并加上動(dòng)作。拓展創(chuàng)編師：小朋友一起摸摸看身上還有什么?。浚绨?、小腳等等）請(qǐng)幼兒把這些放進(jìn)歌詞里唱一唱。活動(dòng)結(jié)束：請(qǐng)幼兒活動(dòng)結(jié)束后，回家想一想還有哪些地方可以模仿，并唱出來(lái)。體育游戲：藝術(shù)游戲：裝扮爸爸媽媽活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)粘貼的方式給人面粘貼五官和發(fā)型，培養(yǎng)幼兒對(duì)粘貼游戲的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：人面圖、剪好的五官和發(fā)型?；顒?dòng)過(guò)程：（1）欣賞《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》（2）問(wèn)答游戲：教師指五官，幼兒回答。（3）講解示范裝扮爸爸媽媽的方法和要求。（4）教師巡回指導(dǎo)。（5）結(jié)束講評(píng)。重點(diǎn)：提醒幼兒洗手時(shí)把自己的長(zhǎng)袖往上卷起來(lái)，變成短袖，不要弄濕衣服。愛(ài)上幼兒園周計(jì)劃小班 幼兒園周計(jì)劃小班家園共育篇六一周總要求：新學(xué)期，教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒，使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。(星期四)感受開(kāi)學(xué)天與老師，同伴見(jiàn)面的快樂(lè)，能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。能參與制定組名的討論，自由選擇喜愛(ài)的小組，知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。目標(biāo)：讓幼兒滾接大皮球，鍛煉手臂力量。讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。(星期五)能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓。能感受元宵節(jié)的快樂(lè)。目標(biāo)：能理解歌詞的基礎(chǔ)上會(huì)唱歌曲，能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步，并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則。感知小袋鼠和媽媽之間的親情，增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。附歌詞：《袋鼠媽媽》袋鼠媽媽有個(gè)袋袋，袋袋里面裝個(gè)乖乖，乖乖和媽媽相親相愛(ài)，相親相愛(ài)。
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