【正文】 育科研和教師培訓工作力度，以創(chuàng)建xx市優(yōu)質(zhì)高中為契機，以新課程研究為中心，以校本課程開發(fā)為突破口，按照“加強學習、全員參加、突出重點、穩(wěn)步提高”的工作思路，狠抓教師隊伍建設，使我校教師整體水平不斷提升；狠抓教育科研工作，促進我校教育科研工作上檔次上水平。要以高一年級為重點，以教研組、備課組為單位，在全校興起“研究新課程、用好新課程”的熱潮。從去年秋季開始，我省試用新課程，在實際教學中面臨諸多不可預測的新問題、新挑戰(zhàn)。這些都要求我們在教學實踐中集中集體智慧去解決。本學期力爭有20篇教育教學論文在省級及以上刊物上發(fā)表，其中研究新課程的不少于10篇。①繼續(xù)實施中層以上干部蹲點教研組制度，確保教研質(zhì)量。教研活動要有主題，有中心發(fā)言人，記載完整。②加強備課組建設，特別是高一年級各學科備課組要成為研究新課程的堅強堡壘，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。③積極開發(fā)校本課程。按照劉校長在日前召開的中層以上干部會議的講話精神，從今年開始，我們要開發(fā)出以傳承中華傳統(tǒng)文化為中心的校本課程，并從本屆高一年級開始試行。我們將積極爭取上級部門的支持，力爭本學期有一個教育科研課題在xx省立項，一個在xx市立項，一個在老河口立項。①落實教研活動課題化制度，每一個教研組要有一個課題，做到“組組有課題，人人有任務”，抓好每次教研活動的研究的質(zhì)量，落實好課題的專題研究。②學校每學年要組織精干隊伍進行課題的篩選、甄別，要挑好課題負責人，定期對課題研究情況進行檢查督導。本學期要以提高課堂效率，給學生提供有效教育為校本教研的中心工作。要把學習新課程、改進教學模式有機結(jié)合起來；要進一步鞏固前一階段多媒體學習培訓的成果，不斷提高教師掌握先進的現(xiàn)代教學手段的能力。要進一步拓寬培訓渠道，提高培訓力度，增加培訓的實用性。①加強青年教師的培養(yǎng)。要對青年教師傾注更多的心血，把青年教師的成長當成學?？沙掷m(xù)發(fā)展的大事來抓。在生活上、工作上關(guān)心他們，通過結(jié)對子、壓擔子、搭臺子、引路子等形式，讓青年教師在教學實踐這個大舞臺上迅速成長。各年級要為每個青年教師配備德藝雙磬的教師作為師傅，做到“一幫一，一對紅”。②加強骨干教師的培養(yǎng)和使用。發(fā)揮骨干教師在學校教學和管理中的示范引領(lǐng)作用。③加強教師外出學習培訓的管理力度。教師培訓結(jié)束后，要及時撰寫學習的心得休會，在小組交流，并講一節(jié)示范課。④鼓勵高層次學歷教育，學校將給予大力支持。使學校高學歷教師人數(shù)逐年提高。⑤加強普通話的培訓和使用。校園內(nèi)師生要使用普通話。普通話沒有達標的教師要加強學習，盡早達到要求。①積極參加xx市、xx市組織的培訓工作。積極組織學校的校本培訓。②加強資料的收集和整理。③做好繼教檔案的整理工作。④完成好繼教學分的登記及發(fā)證工作。鼓勵教師參加各業(yè)務部門舉辦的教學論文評比，鼓勵教師向各級各類教學期刊、雜志投稿，教科室及時登記造表，并按學校有關(guān)規(guī)定給予一定的物質(zhì)獎勵。教科室工作計劃標題篇八以白云路小學《教師綜合素養(yǎng)升級版行動計劃》為工作指南，注重師德、師能并駕齊驅(qū)，搭建博客反思、智慧閱讀、成長講壇三方舞臺，抓實聚焦課堂、青藍結(jié)對、項目培訓、課題研究四項常規(guī)，開展多元評價，助推教師綜合素養(yǎng)升級，讓教師樂學、善思、幸福成長，團隊和諧積極向上，致力打造出教師培養(yǎng)名片工程，形成我校教師培訓特色品牌。（一）開展“墨韻育心”教師書法培訓，實現(xiàn)教師綜合素養(yǎng)的不斷升級“墨韻育心”是我校的特色項目培訓，此項目已開展三年，全校師生齊練毛筆書法初見成效。為實現(xiàn)教師綜合素養(yǎng)的不斷升級，在本學期繼續(xù)開展教師毛筆書法培訓，將由各年級組每周推薦一名教師授課，組內(nèi)指導老師落實作業(yè)評價，力爭在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。并以此形成校本課程體系，編寫出校本教材。并通過這樣的活動，給每位教師創(chuàng)設參與校本教科研的平臺，讓更多的教師在校本教科研活動中得到能力的提升。（二）搭建博客反思、智慧閱讀、成長講壇三方舞臺，實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展繼續(xù)組織全體教師開展寫博、訪博、評博活動。要求每人每月撰寫一篇教學隨筆或教后記等，通過每月一公開的方式，最大限度地激發(fā)教師的寫博、訪博熱情，從而讓教師在博客上秀出自己的風格，提升自己的素質(zhì)，展現(xiàn)白小教師教科研新風貌。全力開展“書香校園”之“教師智慧閱讀”活動。一讀二思三講，通過每人每月一本教育文學類專著的閱讀，認真反思，吸收其思想精髓，并運用于自己的實踐。周六、日、節(jié)假日每天讀書不少于1小時。每位教師每學期至少讀完一本教育專著及一本經(jīng)典名著，35周歲以下的青年教師每月完成1篇讀書筆記。通過以上多種活動促使學校形成濃厚的讀書氛圍，使校園處處彌漫書香。繼續(xù)開展教師快樂成長講壇活動，交流教育教學經(jīng)驗和方法，造就出一大批思想有遠見、表述有魅力、行為有創(chuàng)新、教學有個性的名師。使教師專業(yè)化建設得到持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展。（三）抓實課題研究常規(guī)，促進學校內(nèi)涵發(fā)展本學期，我們將繼續(xù)深入開展1項市級課題《經(jīng)典誦讀與語文教學整合研究》、4項市級小課題的研究，并積極申報省重點課題。注重課題的規(guī)范管理，確保課題研究秩序有效進行。制定好課題研究計劃，堅持做好課題的中期檢查、論證工作，積極自查，定期對課題研究進行研討并及時通報；并做好課題研究活動過程的翔實記錄，和課題材料的歸檔整理工作。注重科研課題檔案的收集、整理、統(tǒng)計、利用。（四）我手寫我心，科研月勤筆耕學校根據(jù)湖北省教育工會、省繼教中心、省干訓中心“關(guān)于舉辦‘教育創(chuàng)新在路上’賽事活動的通知”要求，把科研月定在四月，要求老師們結(jié)合工作經(jīng)歷，回望自己的講臺，對教育多一些思考與探索，做勇于實踐的“創(chuàng)客”。活動主題：“教育創(chuàng)新在路上”內(nèi)容要求“教育創(chuàng)新在路上”，這個話題的內(nèi)涵非常豐富，涉及的問題方方面面。“創(chuàng)新”是一種廣義上的創(chuàng)新，即只要是自己尚未認識和經(jīng)歷的即可，不強求首創(chuàng)?？梢允墙逃虒W的觀念、內(nèi)容、方法、技術(shù)、模式等方面的變革以及教育管理的體制、機制上的圖新。“教育創(chuàng)新在路上”這個命題中，“在路上”，是一種“正在進行”態(tài)。“在路上”昭示著任重道遠，坎坷多多，時不我待。我們期待著應征者在當前全民創(chuàng)新的浪潮中，在基礎(chǔ)教育改革的攻堅階段，選擇其中的一個問題，作深入的實質(zhì)性的研究，展現(xiàn)今天的成果?！敖逃齽?chuàng)新”在“進行”中也應該有所“回望”?！盎赝笔且环N牽掛，是一種反思，也是一種凝練，意味著體驗成功的愉悅，道出不足的遺憾，激發(fā)圖新的活力，再筑未來的夢想。切盼大家的心靈對話，講述昨天的故事。形式要求以教育敘事短文、教育論文為主，其他形式如人物專訪、通訊、詩歌、散記、教學設計、課堂錄像、工藝作品等皆可參賽。（五）積極推進人才策略,及時安排教師外出學習首輪“教師外出學習三年計劃”目標已達成。本學期，學校將一如既往地積極推進人才策略,及時安排教師外出學習。在遠程國培中傾聽眾多專家和學者的精彩講解，使老師們對教學擁有更多新的認識、新的思考和新的收獲。聆聽窗外聲音，觸摸戶外精彩。組織部分老師外出交流學習，回校后開展以“學經(jīng)驗、促發(fā)展”為主題的校本培訓活動，外出學習的老師或展示一節(jié)匯報課或作學習匯報。通過活動，成長出一批能起到引領(lǐng)作用的教學骨干。加強名教師、骨干教師隊伍建設。鼓勵推薦教師參加各級各類培訓、教育教學基本功大賽、教育教學論文大賽，促進教師團隊素養(yǎng)的提升。（六）做好科研成果推廣，重視年度考核拓寬教育科研宣傳渠道,做好科研宣傳工作。及時向教師傳遞各級論文評比信息，鼓勵老師們踴躍撰稿，充分展示學校的教科研成果，上報科研成果參加市區(qū)級評選。并通過教師博客、教育信息網(wǎng)等形式來加強學校教育科研的宣傳力度，提高教科研工作效率。重視教育科研工作年度考核。記錄好學校日常教科研工作細節(jié)，數(shù)據(jù)說話，實施精細化管理，對照上級教科所有關(guān)文件精神，對學校日常的教科研工作實行自查、自評和自改，通過分數(shù)量化、年終匯總，進行年度工作考評，同時接受上級教科所對我校教育科研工作的年度考核，發(fā)揚成績，力爭先進。、業(yè)務學習計劃。，布置研究工作?！赌嵱摹方處熋P書法培訓活動。（二年級組）。，并將檢查結(jié)果予以公示。《墨韻育心》教師毛筆書法培訓活動。（三年級組）“我手寫我心”科研月活動。方案、活動資料及時整理歸檔。、評比、公示?！端刭|(zhì)教育論壇》稿件。（四年級組）、評比、公示?！赌嵱摹方處熋P書法培訓活動。,并開展課題中期自查，撰寫小課題階段性報告 。《白云教研》。、評比、公示。、區(qū)教研室組織的各課題工作檢查。教科室工作計劃標題篇九定期召開教科室主任工作會議，研討教科研工作。2．召開四次教研組長、備課組長會議。加強對教研組、指導組、備課組工作的督查和指導。督察、調(diào)研各備課組一輪聽課的安排、開展情況。修改優(yōu)秀教研組、先進備課組評價方案。督查教研組、備課組計劃和總結(jié)的完成情況。開展 “兩課一題”系列活動。⑴、高一新任教師會議。⑵、開展同課異構(gòu)活動。⑶、特色展示課。⑷、高一新任教師觀摩說課活動。⑸、開展高二、高三新任教師賽課活動。出一期《定中教研》。加強對尖子生輔導教師的培養(yǎng)。開展豐富多彩的學生活動。1加強對省、市級課題的督查和管理。1進行三次教學大檢查。1開展國學文化進校園系列活動。1完成20xx2018“一師一優(yōu)課”活動。1通過學校網(wǎng)站加強教科研工作的宣傳。1做好校長室安排的其他事宜。