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最新做最好的自己演講稿(模板15篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-05 19:09本頁(yè)面
  

【正文】 。在他很小的時(shí)候,成績(jī)并不是很好,但是他偏偏愛好計(jì)算機(jī),他不羨慕別人的成功,他相信自己能夠干好計(jì)算機(jī)這一行,他能夠做最好的自己,在這種自信心的驅(qū)使下,他最終創(chuàng)造了巨大的微軟帝國(guó)。這些事實(shí)都告訴我們:人要有自信,要做最好的自己!或許曾經(jīng)你很自卑,但是那已經(jīng)是過(guò)去,你應(yīng)該掀起昨天的篇章,繼續(xù)明天的歷程。在生活中,有很多人總是羨慕別人,總是仰望別人的成功,悲嘆自己的命運(yùn)。也許你想成為太陽(yáng),但是你只是一顆星星,也許你想成為大樹,但是你只是一棵小草,也許你想成為一條大河,但是你只是一條小溪。于是你很自卑。你認(rèn)為命運(yùn)對(duì)你不公。其實(shí)不然,不要總是羨慕別人,也請(qǐng)欣賞一下自己吧!帶著自信上路,走在自己的人生道路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠(yuǎn),你可以和別人一樣活得有價(jià)值。做不了大樹,就做小草,用自己的綠色裝點(diǎn)大地;做不了偉人,就做實(shí)實(shí)在在的`自己,平凡并不可悲,關(guān)鍵是要做最好的自己!做最好的自己演講稿篇十四尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是來(lái)自高中分校的青年教師彭?xiàng)鳌U驹谘葜v臺(tái)上,我想講江漢人的辦學(xué)理念“教學(xué)生一天、想學(xué)生一生”,可是我又只是一個(gè)入職江漢不到三個(gè)月的新兵,經(jīng)歷實(shí)在有限。我能講什么呢?我想到了我讀小學(xué)時(shí)的恩師劉老師,就為大家講一講我和劉老師之間的幾件小事吧。劉老師是我的語(yǔ)文啟蒙老師。你也許不會(huì)相信,今天站在臺(tái)上演講的我,曾經(jīng)是一個(gè)吐字不清將“包子”說(shuō)成“彪子”、而且還有點(diǎn)口吃的男孩。因?yàn)闆]上學(xué)前班,五歲不到的我就讀了一年級(jí),剛開始接觸聲母、韻母時(shí),總比其他孩子慢半拍。為了糾正我普通話的發(fā)音,每天午飯后,劉老師把我叫到辦公室?guī)臀已a(bǔ)習(xí),這樣的日子持續(xù)了近兩個(gè)月。一天午后,她贈(zèng)給我一本注音版的《唐詩(shī)三百首》,叫我每天放學(xué)后在家大聲朗讀,讀得讓她聽見。因?yàn)槲壹腋鷦⒗蠋熂仪昂笙噜?,她家廚房斜對(duì)著我家前門。所以她特意叮囑我在她炒菜的時(shí)候大聲地讀,要聲音洪亮。漸漸地,在她的指導(dǎo)和督促下,我的發(fā)音慢慢變得清晰準(zhǔn)確,口吃的毛病慢慢消失,口頭表達(dá)能力也有了明顯的提升。還記得是四年級(jí)臨近期末的一天,學(xué)校小賣部的老板急沖沖地跑到班上大聲地吼道:“在小賣部欠錢的同學(xué)趕快還錢來(lái)!”身為班長(zhǎng)的我隨口說(shuō)了一句“我們班沒有。”便立馬遭來(lái)那個(gè)小賣部人員的大聲斥罵,膽小的我被嚇哭了。劉老師知道后跑去小賣部和那個(gè)人論理,維護(hù)我的尊嚴(yán);并在全班同學(xué)面前肯定了我的行為,說(shuō)我有正義感,是同學(xué)們的榜樣。大學(xué)實(shí)習(xí)期間的一個(gè)周末我回到家,媽媽告訴我劉老師中風(fēng)了,我便立馬乘車趕到二十多公里外的老家前去看望。拄著拐杖、行動(dòng)略顯不便的劉老師一開門,就不假思索地叫出了我的名字,殊不知離上次相遇已經(jīng)兩年多了。得知我即將成為一名教師,她打心眼里為我高興,并囑咐我說(shuō),做老師要心中永遠(yuǎn)裝著學(xué)生,要甘于清貧、樂于奉獻(xiàn)。聽著劉老師親切的教導(dǎo),我倍感溫暖。促膝長(zhǎng)談之后,劉老師硬要留我在她家吃飯,還特意讓她先生專門為我炒了一盤苦瓜。我想起來(lái)了,二年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假,劉老師叫我去她家吃飯,也是為我炒了苦瓜。我本來(lái)是十分拒絕吃苦瓜的,可她溫柔地對(duì)我說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人。”我明白了她的良苦用心,她是要我在今后的人生旅程中踏實(shí)努力,去體驗(yàn)苦盡甘來(lái)的味道。臨走時(shí),她交給我一把鑰匙,叫我去她家閣樓進(jìn)門正對(duì)面從左至右數(shù)第四個(gè)書柜的抽屜里拿出一本書來(lái)。詫異的我上樓打開抽屜,看到的是六年級(jí)時(shí)我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)編輯的一冊(cè)作文集。我萬(wàn)萬(wàn)沒想到,十一年前的那本作文集竟然還被劉老師珍藏著,而她贈(zèng)送給我的那本《唐詩(shī)三百首》卻早已不見蹤影。轉(zhuǎn)眼間,離那次去看望劉老師又過(guò)去了幾年,我落腳江漢學(xué)校成為了一名人民教師。每當(dāng)我想給自己找出一個(gè)入職江漢的理由時(shí),便會(huì)想到劉老師,因?yàn)槲蚁胍鲆粋€(gè)像劉老師那樣的人?!袄蠋煟±蠋?!他暈倒了!”兩個(gè)月前的一天下午,我突然聽到身后傳來(lái)學(xué)生們急切的叫喚聲,原來(lái)是一名學(xué)生暈倒在軍訓(xùn)場(chǎng)上了。來(lái)不及思索的我轉(zhuǎn)身飛奔而去,將那位同學(xué)一把抱到懷里,拼命地呼喊他的名字。但他似乎沒有反應(yīng),我驚慌失措,愈發(fā)拼命地叫喚他。一旁的學(xué)生說(shuō)“掐人中、掐人中……”我試著使勁按了幾下,還真的有效了,他睜開了雙眼。隨后我和趕來(lái)的校領(lǐng)導(dǎo)將他緊急送往仙桃三醫(yī)院。檢查期間,等待結(jié)果的我坐立不安、倍受煎熬。二個(gè)小時(shí)后,當(dāng)我們看到結(jié)論一切正常的檢驗(yàn)單時(shí),我長(zhǎng)吁了一口氣,而此時(shí)他的家人正好趕到醫(yī)院?;匦5漠?dāng)晚,劉校長(zhǎng)聽取我的匯報(bào)后表?yè)P(yáng)了我,還說(shuō)“你也是一個(gè)孩子,但你擔(dān)當(dāng)起了一名教師的責(zé)任!”是啊,走出校門,我的確就是一個(gè)孩子;然而當(dāng)我走進(jìn)教室,站在這三尺講臺(tái)上時(shí),則十分清楚自己肩上的責(zé)任和重量。我知道,是因?yàn)橛辛藙⒗蠋煂?duì)我潛移默化的影響,所以我才義無(wú)反顧地進(jìn)入到了教師隊(duì)伍的行列,所以我才能始終把學(xué)生放在心上?!敖虒W(xué)生一天、想學(xué)生一生”是江漢學(xué)校的辦學(xué)理念,而劉老師則是這一理念最忠實(shí)的踐行者。從過(guò)去到現(xiàn)在,劉老師的人格和品行一直影響著我,我也會(huì)像劉老師一樣在這份愛的事業(yè)中執(zhí)著前行,將最美的年華獻(xiàn)給這人世間最美的事業(yè)!謝謝!做最好的自己演講稿篇十五各位老師,各位同學(xué):新年的腳步才剛剛開始,我們就迎來(lái)了一年一度區(qū)教育局對(duì)全區(qū)中小學(xué)的效能評(píng)估和教學(xué)工作大檢查,這既是我們對(duì)一年來(lái)各項(xiàng)工作認(rèn)真梳理總結(jié)的時(shí)刻,也將是我校師生展示水平和風(fēng)采的時(shí)機(jī)。因此,今天我國(guó)旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。一年一度的教學(xué)工作大檢查,是對(duì)全區(qū)各所學(xué)校教學(xué)工作管理、教師的教學(xué)規(guī)范、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和質(zhì)量進(jìn)行的一次督導(dǎo),效能評(píng)估則是對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)、總務(wù)、安全、科技、信息等等全方位的綜合檢查。歷年的教學(xué)工作大檢查,我們都被評(píng)為教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,歷年的效能評(píng)估結(jié)果我們都是一等獎(jiǎng),這是對(duì)我們?nèi)w師生過(guò)去辛勤付出的肯定。過(guò)去的一年里,我校的日常管理落實(shí)到位,各項(xiàng)工作扎實(shí)有序,規(guī)范教學(xué)管理,規(guī)范作業(yè)教輔,規(guī)范考試測(cè)試,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格控制作業(yè)量等。老師們的工作熱情高,愛崗敬業(yè),踐行課改,注重與學(xué)生互動(dòng)交流,學(xué)習(xí)的形式方法多樣。學(xué)校各方面成績(jī)斐然,我們?cè)诙喾矫媸艿揭恢潞迷u(píng)。過(guò)去的一年里,我們的同學(xué)以飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)和生活中,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,愛護(hù)環(huán)境,珍惜學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù),時(shí)時(shí)以主人翁的責(zé)任感要求自己,你們的陽(yáng)光自信、頑強(qiáng)拼搏成為了xx中學(xué)最耀眼最動(dòng)人的風(fēng)景。今天,我們將迎來(lái)檢查組全方位、多角度、細(xì)致又公允的檢驗(yàn),但我心中篤定,因?yàn)槲覍?duì)老師和同學(xué)們充滿信心,因?yàn)槟銈円恢倍荚谂ψ鲎詈玫淖约??!安挥脫P(yáng)鞭自?shī)^蹄”,是xx中學(xué)老師們工作狀態(tài)的最好寫照,我相信,我們的老師們肯定會(huì)在這次檢查中繼續(xù)以飽滿的`熱情,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,更加扎實(shí)工作,更加規(guī)范行為,更好地做好教學(xué)常規(guī),更好地展示課改課堂,你們將會(huì)給檢查者留下美滿而深刻的印象。我也相信,我們的同學(xué)在今天會(huì)將學(xué)校和教室打掃的格外干凈,會(huì)將物品整理的格外整潔,你們會(huì)用良好有序的環(huán)境來(lái)迎接客人,你們?cè)谡n間的謙和有禮,你們?cè)谡n堂的自信展示肯定會(huì)深深打動(dòng)每一位來(lái)訪的客人。努力做最好的自己,不僅僅是我們迎接這次效能評(píng)估和教學(xué)大檢查必須的態(tài)度,更是我們積極進(jìn)取的人生哲學(xué),更是我們每個(gè)人孜孜不倦追求的目標(biāo)和方向!無(wú)論何時(shí)何地,努力做最好的自己,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能自省反思,才能彌補(bǔ)缺漏,才能完善自己。相信,經(jīng)過(guò)你我大家的努力,我們一定會(huì)在這次效能評(píng)估和教學(xué)大檢查中取得良好的成績(jī)!我們也將在檢查組提出的問題和不足面前,積極采納檢查組好的建議,進(jìn)一步完善我校各項(xiàng)管理工作。謝謝大家!
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