【正文】 一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻?！俺孙L(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽覀円欢〞鰮碛兄腔鄄⒏挥屑で榈娜?，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮！初中畢業(yè)演講稿英文篇十七各位老師、各位家長、各位來賓，親愛的20__屆北京大學(xué)光華管理學(xué)院畢業(yè)班的同學(xué)們：大家下午好!剛才看了你們的畢業(yè)視頻，點點滴滴的片段連成了大家的北大光華歲月。時間過的真快，你們剛剛?cè)雽W(xué)時歡迎大家的開學(xué)典禮仿佛就在眼前。今天你們從北大光華畢業(yè)，順利的走過了人生中一段重要的里程。我代表光華管理學(xué)院全體教職員工，對你們的畢業(yè)，表示最衷心的祝賀!很多的家長，親友和老師今天來見證這個重要時刻，分享你們的快樂和驕傲。過去，現(xiàn)在和未來，他們都是你們最堅強(qiáng)的支持和力量。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示最真摯的感謝!今天你們就要離開這安靜的燕園，走向社會，走進(jìn)未知的世界，面對不確定的未來?！斑@是一個最好的時代，這是一個最壞的時代?！鄙镝t(yī)藥技術(shù)的突破，你們的預(yù)期壽命都會超過100歲。機(jī)器人人工智能的發(fā)展，大量常規(guī)性工作將會消失，人類生產(chǎn)生活方式將會發(fā)生巨大的改變。各種技術(shù)創(chuàng)新和革命，人類的眾多夢想在你們這一代將會變成現(xiàn)實。對于年輕的你們，未來有無限的可能和無窮的機(jī)會。然而，剛剛發(fā)生的英國脫歐震驚了歐洲和整個世界，美國的政治經(jīng)濟(jì)的不確定性，委內(nèi)瑞拉等發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，全球負(fù)利率時代的到來，又時時提醒我們，這是一個充滿變數(shù)的世界。有人說，這是現(xiàn)有的世界經(jīng)濟(jì)金融政治格局顛覆的開始。改革開放近40年的成就，讓中國在近代史以來，第一次真正的看到了民族復(fù)興國家富強(qiáng)的曙光?，F(xiàn)在的實力和發(fā)展的潛力，為你們提供了無以倫比的機(jī)遇。但是，經(jīng)濟(jì)持續(xù)下行的壓力，資本市場和金融市場的動蕩，就業(yè)市場的走弱，外部環(huán)境的惡化，中國所面臨的挑戰(zhàn)也是異常嚴(yán)峻的。每年這個時候，在大家就要離開校園的時候，都覺得有很多話要說。今年更是如此，可是，千言萬語，竟不知從何說起。也許是因為時光流逝和加速折舊的原因，我在快速進(jìn)入老人的行列，最近又讀了一遍海明威的小說《老人與?！贰＝裉煺檬呛Ｃ魍ナ?5周年。我就從它說起吧。這是一個簡單的故事。一位叫圣地亞哥的老漁夫，運氣極差，一連八十四天都沒有釣到魚。但他堅信自己會釣到魚。他決定一個人到更遠(yuǎn)的海域去。終于，功夫不負(fù)有心人，一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚上鉤了。它激發(fā)起了老人戰(zhàn)斗的激情。大魚拖著船往海里走，老人拉著不放，缺少食物，沒有助手，渾身受傷，他也絲毫不氣餒。經(jīng)過兩天兩夜的搏斗，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。然而，當(dāng)他剛剛駛上凱旋的航線，馬林魚流出的血，吸引了鯊魚群的圍攻。一批一批的鯊魚攻上來，老人用盡所有的武器，拼盡所有的氣力，與它們苦戰(zhàn)，試圖把它們打退。他殺死了幾條鯊魚，但它們前赴后繼的趕來。到最后老人只剩下一支折斷的舵柄作為武器，而鯊魚們把他的戰(zhàn)利品一塊塊的咬掉。最終，老人回到了港灣，只剩下一口的氣力，滿身的血跡和傷痛，拖回的是一個巨大的魚骨架。在這個簡單的故事里，海明威講述的是命運的悲劇和英雄主義精神的勝利。坦率的說，年輕時讀這篇世界名著，我當(dāng)時并沒有太深的感受。幾年前，在邁阿密的keywest，我去參觀了海明威的故居博物館。我在房間里看著海明威出海釣魚的老照片，窗外，我女兒在看院子里的貓。我女兒現(xiàn)在13歲，那時還很小。海明威故居中有不少貓，據(jù)說是海明威養(yǎng)的貓的后代。一般的貓有5只爪子，這些貓有6只，很可愛。夕陽之下，我女兒快樂的在院子里追著貓看。那一刻，我突然對老人和海的故事，有了新的感受。在小說中，有一個叫馬諾林的小孩，他只是在小說的開頭和結(jié)尾出現(xiàn)。馬諾林應(yīng)當(dāng)算是圣地亞哥的徒弟。因為老人運氣不好，一直打不到魚，馬諾林的父母不讓他跟老人出去打魚，讓他跟別人去。老人出海，馬諾林去送行去幫忙。老人捕魚歸來，一無所獲，遍體鱗傷，馬諾林含著眼淚，去幫忙，去照顧，去安慰。最后，他跟老人說，下次出海，他還是要跟老人一起去。我想，老人與海的故事，主角其實不是老人，也不是大海。而是馬諾林這個孩子。他是善良，忠誠，獨立和堅強(qiáng)的化身。老人在海上孤獨的捕魚，和鯊魚搏斗的間隙，時時思念馬諾林，因為他給老人以希望和力量。沒有馬諾林，老人的英雄主義精神就沒用了意義。你們這么年輕，如此朝氣蓬勃，全世界和未來都在你們腳下。今天我想起老人與海，因為你們就是馬諾林這個孩子。你們是時代的主角。你們代表希望。我們給你們留下的世界，顯然是一個不完美的世界，就像老人帶回來的只是一個魚骨架一樣。你們會有更高的智慧，更堅強(qiáng)的意志，去建設(shè)一個更加美好的世界。臨別之際，我有三個期望。一、勇于面對人生的挫折和失敗。人生沒有坦途。傾聽內(nèi)心的呼喚，尋找自己的道路，敢于挑戰(zhàn)自己，這是我們應(yīng)有的人生態(tài)度。在這個過程中，難免遇到挫折和失敗。勇敢的去面對人生的挫折和失敗，鍛煉出不屈的意志和信念，人生就會越來越精彩。就如海明威所說，“amancanbedestroyed，butnotdefeated.”“一個人可以被摧毀，但不能被打敗。”失敗后再爬起來，繼續(xù)前進(jìn)，這才是真正的英雄本色。二、做一個永遠(yuǎn)的北大人，光華人。你們之于北大，就是那個青春陽光的馬諾林。今天你們畢業(yè)，拿到的不是一紙證書。你們接下的是一份責(zé)任，你們要繼承和發(fā)揚北大光華的精神。我們深知，北大并不完美，光華也需要不斷完善和進(jìn)步。這里留給你的，不是一個更好的工作平臺，一個更高的起薪，一個更方便的校友網(wǎng)絡(luò)。你們在這里學(xué)到的知識，也許會漸漸淡忘。也許這里留給你的，能看得見的，就像圣地亞哥帶回來的一副魚骨架。但是，百年北大，而立光華，這里有最純粹的大學(xué)精神：思想自由，兼容并包，因思想，而光華。為了理想不屈不撓的堅強(qiáng)意志，對知識的渴望，獨立的人格，以及批判和自我批判的勇氣。作為北大光華的校友，走出這個校園，你們就代表北大光華。請記住，這里真正留給你的，正是這些無形的精神和意志。希望這些精神和意志，在你們身上，散發(fā)更耀眼的光芒。三、勇于擔(dān)起時代的責(zé)任。近二百年來，中國經(jīng)歷了所謂3020__年未有之變局。面對國家和民族的前途，面對蒼生百姓的福祉，一代代先賢先哲，志士仁人，其中包括很多從這個校園里走出去的老師學(xué)生和校友，前仆后繼，抗?fàn)幥笏鳎瑥牟磺?，從不放棄。這才有現(xiàn)在的中國，才有未來發(fā)展的基礎(chǔ)。北大的社會責(zé)任感和歷史使命感，也是在這個過程中形成的?，F(xiàn)在你們是這個時代的主角。你們繼承的不是一個完美的世界。中國未來要走的路還很長，充滿挑戰(zhàn)和困難，人類社會的進(jìn)步更是艱難曲折。但是你們要繼承的，是為完美世界繼續(xù)努力下去的意志和品質(zhì)。當(dāng)面臨時代的需要，國家民族的召喚時，面臨正義和邪惡的較量，歷史的關(guān)鍵抉擇時，你們要有一顆勇敢的心，堅定地站在正確的方向，成為推動社會進(jìn)步的積極力量。這份責(zé)任，你們無可推卸。這種精神，你們必須要傳承下去。親愛的同學(xué)們，明天你們就要出海遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪。為你們的風(fēng)雨旅程輝煌未來，我們在這里默默地祈禱和祝福。一路珍重，?；丶铱纯?初中畢業(yè)演講稿英文篇十八我們一起走過四季，共享知識，收獲成長。但是這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻，回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動，惜別難舍之情油然而生。首先，我謹(jǐn)代表xx年全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中，我們的每一點進(jìn)步都會使他們高興，我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴(yán)格，但是他們?nèi)找共賱?，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn)，值得我們尊敬和感謝。有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又敬仰的心情邁進(jìn)校門，三年來，我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗。我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語。我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和三中一起長大，這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福!養(yǎng)兵千日，用兵一時。如今，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但是我們應(yīng)該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去，藍(lán)天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。