【正文】 對您的感激怎樣華麗的詞語都無法表達，您一直是我們的榜樣，在教師節(jié)之際，祝福您萬事如意，身體健康，青春永駐!踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!你的無私像太陽，把我心靈照亮。你的言語像甘泉，滋潤我心房。你的教誨記心上，督促我天天向上。教師節(jié)到了，祝老師你快樂健康!今天，我在遙遠的地方，把您給予我的，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。秋風落葉輕拂過，宛如當年您敦厚的手、慈祥的話語，給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化!祝福您，親愛的老師!——曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風的老師!人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!有了你，生活才如此精彩紛呈。因為有了你，世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師!您的教導如細雨潤物般悠遠。感謝您!衷心祝您教師節(jié)快樂!一、教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)?！涿兰~斯。二、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法。自序》。四、教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)?！涿兰~斯。五、身為世范，為人師表。——楊愔《北史王昕傳》。六、月兒把她的光明遍照在天上，卻留著她的黑斑給它自己?！└隊?。七、教師是人類的靈魂工程師?！勾罅?。八、綠葉絲毫不嫉妒花朵，而且為花朵的美麗勤墾地工作著?！＞?、教誨如春風，師恩似海深?！顿Y治通鑒唐紀武后久視元年》。十一、青山埋白骨，綠水吊忠魂?！斓隆Ｊ?、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！挸?。十四、作家是教師，他叫人到應該去的地方。——盧那察爾斯基。十五、出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！鸥Α妒裣唷贰Ｊ?、鞠躬盡瘁，死而后已。——諸葛亮。十七、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。十九、人生是花，而愛是花蜜?！旯?。二十、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休，一息尚存須努力，留作青年為范疇。——吳玉章。二十一、一日為師，終身為父?！_振玉《鳴沙石室佚書—太公家教》。二十三、學貴得師，亦貴得友?！普纭稘摃v學》。二十五、一位好老師，勝過萬卷書。二十六、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運?！招兄?。二十七、我不會半心半意。我要么把整個心都獻出來，要么就什么也不給。——捷爾任斯基。二十八、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍。三十、磨刀石犧牲自己，把鋒利贈給寶劍?！?。三十一、賢者不悲其身之死，而憂其國之衰?！K洵。三十二、人需要有一顆犧牲自己私利的心?！栏衲?。三十四、只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草?！斞浮Ｈ?、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。三十六、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導?！~圣陶。三十七、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人?！磐?。老師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。江河把咱們推向浩瀚的大海，曙光給咱們帶來明媚的早晨。親愛的老師，您把咱們引向壯麗的人生。鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。老師，您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。老師，咱們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。一位好老師，勝過萬卷書。您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！1仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語子罕》。1老師，您是真誠的善良的完美的。愿所有同學的心扉都向您敞開。1教師的春風，日日沐我心一位好老師，勝過萬卷書。1老師像那高掛的太陽，將自我的溫暖送給咱們，對此咱們愛你；老師像那洶涌的大海，將自我的熱情奉獻咱們，對此咱們尊你；老師像那辛勤的園丁，將自我的果實留給咱們，對此咱們敬你；老師像那忠誠的黃牛，將自我的勞動傳送咱們，對此咱們服你！1親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。1長大了，我就成了你。我會把你作為我工作路上的航燈。在咱們共同的節(jié)日來臨之即，祝你們步步高!1老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。1在咱們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用性命的火炬，為咱們開道。1刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師，您的名字刻在咱們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是咱們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人名人，但是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人，老師您。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。2老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦。2我虔誠得不敢尋覓詞匯，正因老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。2陽光普照，園丁心坎春意暖。雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您教師節(jié)愉快。您是園丁，為祖國山川添秀色。您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩，也表不盡咱們對老師節(jié)曰的祝賀!2老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。2恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。2在咱們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用性命的火炬，為咱們開道。2園丁,崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方。您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光。古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f。感人肺腑的談話，能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。習俗是位態(tài)度粗暴而使人失望的小學女教師。——蒙田。教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)?？涿兰~斯。作家是教師，他叫人到應該去的地方。盧那察爾斯基。愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發(fā)現(xiàn)真理。教師是人類的靈魂工程師?！勾罅帧?老老實實做人，認認真真教書。1教師總是希望學生將來超過自己。1愛就是教育，沒有愛便沒有教育。1再高明的教師也無法讓天生的笨蛋變成思想家，決不可能的?！灞救A。1學貴得師，亦貴得友?！普纭?舉世不師，故道益離。——柳宗元。1一位好母親抵得上一百個教師。教義應該使人們愛上訓誡，而不是愛上教師。——培根。2老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。2學高為師，身正為范。2沒有比人生更艱難的藝術(shù)了，因為其他的藝術(shù)或?qū)W問，到處都有教師?！ā?經(jīng)驗是一位出色的教師，只是他的修金昂貴。米納安特利姆。2歷史是生活的教師?！肆_齊。2身為世范，為人師表。2父母是孩子們啟蒙教師，孩子是母親的一面鏡子?！钺对?。2教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。——葉圣陶。一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基。3我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。——葉圣陶。3不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。3教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。3教師與畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。3沒有比人生更艱難的藝術(shù)了，因為其他的藝術(shù)或?qū)W問，到處都有教師。——小塞涅卡。3學者必求師，從師不可不謹也。——程頤。3善之本在教，教之本在師。——李覯。3教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。——杜威。嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。4教師的職務是千教萬教，教人求真；學生的職務是千學萬學，學做真人。——陶行知。4勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。4我到新東方后勸退了不少老教師?！_永浩。4使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才?！獝垡蛩固埂?興學之本，惟有師范?！獜堝馈?其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。4教師決不可當著孩子的面，毫無顧忌地評論某些學生和教師?！K霍姆林斯基。4熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。——蘇霍姆林斯基。50、只有集體和教師首先看到學生優(yōu)點的地方，學生才能產(chǎn)生上進心?！K霍姆林斯基。