最新我的科技發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀(十四篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-03 22:14本頁(yè)面
【正文】 鐘，時(shí)間到了，鬧鐘就會(huì)響，指定的燈就會(huì)亮起來，起床后可以自己選擇衣服。上學(xué)期間，打開電腦，看課上的知識(shí)，分析照片，有課內(nèi)容。拍一張照片，就能變成3d動(dòng)畫，理解方便。有一天，每個(gè)家庭都會(huì)變成太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)，合理利用資源，保護(hù)環(huán)境，節(jié)省了很多電費(fèi)。每年過度用電開發(fā)資源，地球資源有限，不能長(zhǎng)期使用人類，但太陽(yáng)能發(fā)電非常環(huán)保，無法使用。我堅(jiān)定地認(rèn)為有一天機(jī)器人會(huì)被每個(gè)家庭使用。讓每個(gè)人都感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的氣息，更多的是想讓人們變得方便，輕松的氣氛彌漫在空中，使人清爽。它可以幫助我們洗蔬菜、拖地、洗衣服掃地。無論如何，人能做的家務(wù)工作，它都能做。我堅(jiān)定地認(rèn)為有一天，每個(gè)人都可以去月球，體驗(yàn)沉重的感覺，感受到跳高選手停留在空中的瞬間，觀察地球和月球表面的不同，比較月球和地球的植物氣味、外觀、顏色的不同，我可能會(huì)研究它，開發(fā)某種東西，有利于人類的生活。我堅(jiān)定地認(rèn)為有一天，所有的幻想都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！我的科技發(fā)現(xiàn)篇十三教室里發(fā)出了一陣不滿的聲音。“什么？不可能！”“你說的一點(diǎn)道理都沒有！”……教室里一陣喧鬧……這聲音驚動(dòng)了屋頂?shù)男▲B。什么情況？原來，是咱班在開辯論會(huì)呢！“隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了日新月異的變化，給人們帶來了便利，但是一些新的弊端也隨之產(chǎn)生。那么，是利大，還是弊大呢？請(qǐng)正反方開始陳述各方觀點(diǎn)。”一個(gè)矮矮的“四眼仔”站了起來：“我方認(rèn)為利比弊大，因?yàn)槿藗兊纳畲_實(shí)變好了。電話加快了通訊，汽車加快了生活的節(jié)奏，電飯煲、煤氣爐可以做一些可口的飯菜?！薄芭荆 币粋€(gè)高個(gè)子應(yīng)聲站起：“雖然科技是進(jìn)步了，但也有一堆的弊端，例如：汽車的尾氣，煤氣里的氫，都會(huì)導(dǎo)致臭氧層的空洞日益擴(kuò)大！”這個(gè)同學(xué)說得頭頭是道，顯得胸有成竹的樣子?！昂?！你說得挺好！你不穿衣服、不用手機(jī)、電腦、電話和交通工具呀！”一位胖子大喊道：“你要是能，我就服你！”我也不甘落后，一拍桌子，顯出很威嚴(yán)的樣子：“要這樣的話，我能，那是因?yàn)椤銈兛萍贾圃斐龅摹甶t6超級(jí)細(xì)菌’！”對(duì)方被說得啞口無言，我方勝出。這就是咱班的辯論會(huì)，一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)！我的科技發(fā)現(xiàn)篇十四這一年國(guó)慶節(jié)，我們一家懷著激動(dòng)的心情，去了鄭州科技館。我們來到了高速上，路旁的景色很多，很美，讓人形容不出來。它們迅速地閃過令我們應(yīng)接不暇。不一會(huì)兒，就到了。我們下了高速，向鄭州科技館的方向駛?cè)ァＮ覀円幌萝?，“呀！”排?duì)的人好多呀！遠(yuǎn)看像一條龍，近看像一列火車。走進(jìn)鄭州科技電館，你會(huì)看磁電展區(qū)。走進(jìn)去，你會(huì)看見許許多多地東西。人力發(fā)電呀，靜電呀，磁場(chǎng)呀，都是一些聽說過的而沒有見過的東西，但是今天，我卻見到了，這里的設(shè)施都很好玩，比如人力發(fā)電，其實(shí)就和騎自行車一樣，靜電發(fā)生器也很好玩，你把你的手放在旁邊，再有旁邊的開關(guān)轉(zhuǎn)一下，你的手就會(huì)感到微弱的電流在你的手中蕩漾。接下來，我們登上了二樓有五個(gè)展區(qū)呢！我最喜歡的展區(qū)是機(jī)械展區(qū)。機(jī)械展區(qū)讓我懂得了馬達(dá)的原理，和齒輪的原理。最后，我們?nèi)チ藙?chuàng)新救救教育展區(qū)，這里好像是一本百科全書，我從中獲得了許多知識(shí)，也感受到了科技的迅速發(fā)展。
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