【正文】 的故事。在學(xué)校，我和老師就發(fā)生了一些事情。我得了一次感冒，發(fā)燒一直在持續(xù)。中午放學(xué)后，媽媽只是給我吃了一些清淡的食物，所以在下午到了學(xué)校后身體有一些虛弱。上課時，我頭有一些暈。老師發(fā)現(xiàn)我的上課狀態(tài)很不好，下課時來問我為什么聽課狀態(tài)不好。我對老師說我發(fā)燒感冒了，有些難受，老師非常著急，連忙拿起手機(jī)給我媽媽打電話，老師這時步履匆匆的把我送到門房等待媽媽來接我。老師一直陪著我在門房等著媽媽的到來，還時不時的問我身體怎么樣了，還難受嗎？過一會還為我端來熱水。在等媽媽到來的這個期間，老師還急忙從教室里把我的書包整理好，拿到門房。一會媽媽來了，老師再三囑咐我的媽媽，回家以后一定要讓我多喝熱水，給我吃藥，帶我去醫(yī)院......老師的這些行為感染著我，同時也在激勵著我，幫助別人是一件多么快樂的事情。我有一位這樣的老師真好，你們的老師關(guān)心你們嗎？我與老師字篇二十八翻開人生新的一章，看著陌生的校園，我走進(jìn)了初中；翻開陳舊的作業(yè)本，看著紙上滿滿的批改，我想到了我的數(shù)學(xué)老師——王老師。我敬愛的王老師啊，她是那么關(guān)心學(xué)生。剛開學(xué)，我們還不適應(yīng)早起，總是來不及吃早飯，每每在數(shù)學(xué)課上吃。王老師知道后，并不如其他普通老師那樣大發(fā)雷霆，而是細(xì)心的詢問后開放的讓我們吃。聽了后我們心頭由生一份感激。后來，每天的數(shù)學(xué)早課，老師總是問我們吃沒吃，如果沒吃，他還會催我們快吃。就是王老師的這些舉動讓我們感動，我們再也沒有在數(shù)學(xué)課上吃過東西了，我們知道：這才是尊敬老師！我知道:是王老師無私的寬容感動了我；是王老師細(xì)心的關(guān)愛感動了我；更是王老師那種關(guān)心的舉動感動了我，讓我對她產(chǎn)生出一種尊敬之情！我敬愛的王老師啊，她對工作是那么的負(fù)責(zé)。我們?nèi)?0個人，有節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí)，老師獨自報了一大類的作業(yè)本來，發(fā)下來，將錯得過多的題一個個細(xì)講，講完后讓我們訂正，讓我們一個個的去改。因為我們幾個約好一起走，要等關(guān)門的唐戀，我們便在教室里寫作業(yè)，看著老師改完一本又一本同學(xué)的作業(yè)，看著老師講完一題又一題同學(xué)的錯題。再看看外面漸漸昏暗的天，自己心里難免有一絲擔(dān)憂，回過頭看看老師，她仍是認(rèn)真的講解。于是就這樣，快七點的時候，我們終于出來了，看著老師遠(yuǎn)去的身影，不經(jīng)讓人肅然起敬！我知道：是老師耐心的講解震撼了我；是王老師專心的批改震撼了我；是王老師一系列的工作態(tài)度震撼了我，讓我從心底產(chǎn)生處對他的敬重！我敬愛的王老師啊，她對生活是那么的熱愛。我們班的同學(xué)非常喜歡打羽毛球，剛下課就沖了出去，數(shù)學(xué)老師從來只是微笑的說：“慢點，別急”“運動才好，有益生體！”每逢中午，有時候會看見王老師和鄧?yán)蠋熞黄鸫蛴鹈?，看著老師們臉上的笑容，淡淡的有絲嫉妒，也有幾分羨慕，只怪自己沒有運動細(xì)胞，后來又看老師和鄭老師在操場上散步，也很快樂，后來王老師告訴我，散步也是運動，也有益處！后來我總是喜歡拉著好朋友看老師打球，一起散步！我知道：是王老師開心的打球感染了我；是王老師鼓勵的話語感染了我；也是王老師熱愛生活的舉動感染了我，讓我對她充滿了喜愛！時光匆匆流逝，卻讓歲月留下了點點回憶，那一幕幕王老師的畫面感動了我，震撼了我，同時也感染了我。我不禁在心底大喊：王老師，我敬愛您！我與老師字篇二十九老師啊，您是真的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實。老師啊，您的聲音常在我的耳邊回響，您的一言一行都印在我的腦海里。老師啊老師，您的生命是一團(tuán)火，您的生活是一首歌，您的事業(yè)是一首詩。來到翠外，快一個月了。在這一個月當(dāng)中，我認(rèn)識了許多老師，但在我的印象中有三個老師是值得我尊敬的，她們分別是：英語老師、語文老師、數(shù)學(xué)老師。我們先來說說英語老師吧！唐老師是我們的英語老師，也是我們軍訓(xùn)時的班主任，個頭不算高，在1米55左右吧，身材中等，可是最近長胖了不少哦，原來是因為她有了小寶寶，別看她個頭不高，但她兩只眼睛炯炯有神，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上，她常穿一身休閑衣。她對同學(xué)們可好了，講課時特別耐心，還經(jīng)常和我們做游戲，并且在做游戲中幫我們掌握英語單詞和對話，我們大家可喜歡她了，每一次她上課，大家都提前到教室，早早的做好準(zhǔn)備工作，上課時緊緊地“盯”著她，全神貫注地聽她講課，生怕錯過了每一句精彩的講解，這就是我們的英語老師。語文老師他是一個男的，他的臉龐有點圓，額上有三條淡淡的抬頭紋，眼睛說大不大，說小不小，但是目光銳利，撒謊的學(xué)生最怕他的目光，使學(xué)生們敬畏的是唐老師的那張嘴，人們常說薄嘴唇能說會道，但是老師卻是厚嘴唇，從這張嘴唇里說出來的話語總是那么熱情、生動、流利……這就是我們的語文老師。在短短的7天軍訓(xùn)里，我們最先認(rèn)識了數(shù)學(xué)老師楊老師，她性格十分溫柔，說話的聲音也十分動聽，在第二節(jié)數(shù)學(xué)課開始時，我悄悄地注意起楊老師的眼睛來，這雙眼睛可有特殊的地方了，那就是亮，特別明亮，那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌的轉(zhuǎn)，像閃光的露珠在荷葉上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤中溜，她的眼神讓我難以忘記，這就是我的數(shù)學(xué)老師。這就是我印象最深的三位老師，是他們把我?guī)霃V闊的天地，知識的海洋，短短的時間里了解了你們對我們付出了那么多，為我們操了不少心，是你們的付出才有我們今天的快樂成長。老師，謝謝您們。我與老師字篇三十十年樹木，百年樹人。感謝在這段時光里，你一直陪伴我勇敢前行?！}記粉筆生涯，數(shù)十載春秋，終身與粉塵作伴，黑板上工整的演算公式依稀能映出你那慈祥的臉龐，練習(xí)冊上完整的解題過程浮現(xiàn)出你那教誨的神情，昏黃的臺燈下你伏案的背景令我們心疼，老師——這個世界上最深沉，最閃耀的詞語，我想獻(xiàn)給你——敬愛的江老師！江詠虹老師是我們班主任兼英語老師，她歲數(shù)不小，衣著樸素，生活簡單，她總是嚴(yán)格要求同學(xué)，同時也嚴(yán)格要求自己，她就如同一盞指明燈，讓我看到了目標(biāo)。初二時，我算是班里比較調(diào)皮的女生，處處與老師對著干，我行我素，隨心所欲。江老師不只一次教導(dǎo)我，作為女生應(yīng)該有的儀表形態(tài)。當(dāng)時，我總是不耐煩地聽著，卻左耳進(jìn)右耳出，甚至萌發(fā)出了“哼，這是我自己的事，你管不著”的想法，進(jìn)而變本加厲。這樣為所欲為的后果便是成績的急劇下滑，不甘示弱的我不斷抹眼淚，卻手足無措，找不到辦法。這時，漆黑的夜空中仿佛出現(xiàn)了一點星光。江老師找到我，一邊認(rèn)真分析我試卷中的問題，一邊耐心地說：“學(xué)習(xí)一定要靜下來，腳踏實地，沒有好的過程不會有好的結(jié)果！你是個聰明的孩子，前途無量，老師相信你能做好！”“我……我真的可以嗎？”我吞吞吐吐，瞬間對自己失去了信心。江老師站了起來，慈祥地望著我，包含著關(guān)切與鼓勵，拍了拍我的肩，語重心長地說：“你一定可以！”我的世界重新亮起了光，我又找回了希望！江老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，在日常生活方面也是無微不至。記得一次英語早讀，書聲朗朗的教室里“咚”地傳出一聲巨響，吸引了同學(xué)們的目光，大家紛紛向后張望。一個同學(xué)摔倒了！江老師聽到響聲后徑直向前走，一臉關(guān)切的表情?？吹教稍诘厣咸鄣眠谘肋肿斓耐瑢W(xué)，她蹲下身，扶起那位同學(xué)，周圍的人紛紛幫忙。仔細(xì)詢問后，才得知是貧血的緣故。江老師急忙叫同學(xué)幫忙把他扶到醫(yī)務(wù)室，既而說到：“同學(xué)們繼續(xù)讀書！”說著便開始撥電話，而后又焦急地朝醫(yī)務(wù)室奔去?；蛟S就是這件微不足道的小事，讓我感受到了她對我們真切的愛。我不會忘記早晨她那句“吃過早飯了嗎”；我不會忘記放學(xué)后她那句“早點回家，注意安全”；我更不會忘記她那無時無刻地激動話語……我不知道一生中還有幾個三年，但在這段時光里你帶給我的溫暖會陪伴著我，一路前行……我與老師字篇這學(xué)期，我們學(xué)校新來了一位體育老師。告訴你吧，她姓李，是位20來歲的女老師。哈！想來我們鼎鼎有名的五甲班執(zhí)教，不栽幾個跟頭才怪呢！你聽，“讓我打第一炮吧，包她吃頓辣味粥！”鼻涕大王在說呢?！爱?dāng)然，諒她一個女流之輩也沒啥花頭，一定又是個‘笑嘻嘻’。”上第一節(jié)課時，同學(xué)們向她問好后，她竟來了個90度的鞠躬，那可是挺標(biāo)準(zhǔn)的日本式。當(dāng)時，有許多同學(xué)脫口而出：“舊本教官！”講了課堂規(guī)則后，她叫我們到操場上排隊。媽呀！這是哪門子的事，立正就立正，哪里還要講究挺胸、抬頭、并腳……向前看齊時，還要后腦勺對著后腦勺。最難熬的是那闖鬼門關(guān)似的集合與解散?！凹稀馍?！”“集合——解散！”一共來了10多次，幸好下課鈴解救了我們，不然，包管她還要來上二三十次。這里，告訴你一個秘密。喂，你可別告訴她！我們在背地里都叫她“假小子”。因為，她的頭發(fā)剪得比我爸爸的都短。特別是有一次，她正在給我們做單杠運動的示范。忽然，從墻腳爬出一條蛇來，嚇得女同學(xué)尖叫著亂竄，我們幾個膽大的男同學(xué)卻瞅準(zhǔn)這個好機(jī)會，幸災(zāi)樂禍地看著“假小子”，心想：看你怎么辦！咦，奇怪，她竟向蛇走了過去，突然一把拎起蛇，把它凌空揮舞了幾圈，然后“吧嗒”一聲摔在地上。只見那條蛇像散了架似的癱在一邊了。這下，我們幾個調(diào)皮鬼服了，心里暗暗地贊嘆：真有男子漢氣概！此后，“假小子”就叫得更響了。要說還有不服她的，那就是我們班的“千金”——甜甜。以前每次跑400米、800米，她都是免試的，我們就是看不慣她那份嬌氣?？伤嗅t(yī)院開的證明，上頭明明寫著：腳扭傷，不宜劇烈運動。其實，誰會不知道，這個“免試生”還不是有個當(dāng)醫(yī)生的奶奶，開張證明當(dāng)然不成問題。一天，“假小子”老師把甜甜叫了去。沒想到，今天的800米測驗，甜甜竟嘟著嘴參加了。我們可高興了，紛紛向李老師圍過去。忽然，“冒失鬼”叫了聲：“假小子”老師萬歲！”這下，我們?nèi)w同學(xué)都呆住了，沒想到，李老師笑嘻嘻地說：“謝謝大家送我這么好的名字?！薄巴?，萬歲！”如果你現(xiàn)在問，還有誰不服？我可以自豪地說：“百分之百的心服口服！”我與老師字篇在我上二年級的時候，有這樣一位語文老師，他是那樣的關(guān)心學(xué)生。新學(xué)期的第一天，是語文早讀課，我拉開書包的拉鏈，想拿出語文書，卻找不到，這時我才想起語文書還在書架上。怎么辦呢？開學(xué)第一天就忘帶書了，老師肯定會批評我的，該怎么辦！我心中十分焦急，沒注意到早讀課的鈴聲已經(jīng)響了。新老師走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我的課桌上沒有語文書，于是說了一聲：“請同學(xué)們拿出語文書?！笨墒俏疫€是沒拿出來——因為我根本就沒帶！老師看到我的課桌上還是沒有語文書，才知道我忘帶了。所以慢慢地向我走來。我看見老師在朝我的座位走過來，心“砰砰砰”地跳著，生怕老師會批評我。可是老師并沒有批評，而是把他自己的語文書放到我的課桌上，親切地說：“這次沒帶沒關(guān)系，下次可不能忘了?！薄班??！蔽腋屑さ攸c了點頭。看著老師遠(yuǎn)去的身影，我愣住了。因為我從來沒有見到過學(xué)生沒帶書，老師還不批評的，這在我的記憶中還是第一次。還有一次我被老師叫去搬書，那些書可重了！但是因為是老師說的，我沒有叫累?？墒巧蚶蠋焻s看出來了，還問我要不要先搬一半再搬一半。雖然我拒絕了，但是沈老師還是幫我拿掉了一半的書。沈老師真是一位關(guān)心學(xué)生的好老師?。?