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最新寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字大學(xué)生(16篇)-資料下載頁

2025-08-03 21:41本頁面
  

【正文】 什么原因,他們說我講得深?yuàn)W,不明白,換了另外的講解方法還是不太明白,還有些知識(shí)我一時(shí)間想不起來了。沒辦法,只好讓他們自習(xí)了。下了課回到辦公室,我有些挫敗感,仔細(xì)想想上課并不是那么容易的事,不但要口述講解得讓學(xué)生明白,還要能控制局面,還得重新看看書本。這一天我認(rèn)識(shí)到自己的想法過于天真,也知道自己尚未充分了解代理班主任的職責(zé),并且能力欠缺。單單是有想法、有想象力是不行的,做事還是得積累經(jīng)驗(yàn),所以我覺得自己要先親自看看老師是如何上課的。到了第二天,我早早便到教室去“取經(jīng)”。在聽課的過程中我發(fā)現(xiàn)老師的表達(dá)真的是顯淺易懂,抓重點(diǎn)不廢話,而且還懂得調(diào)動(dòng)課堂氣氛,讓學(xué)生們跟上自己的思路,上課的方式和昨天老師告訴我的差不多。老師們說,想上得好課關(guān)鍵是要積累經(jīng)驗(yàn),你去上課的次數(shù)多了慢慢的就能知道怎樣講課學(xué)生就容易明白,什么時(shí)候該活躍一下課堂氣氛、調(diào)動(dòng)他們的積極性。我很贊同老師的話,看來想做好任何事首先都要先積累經(jīng)驗(yàn)。下午我向班主任請(qǐng)教代理班主任的工作是什么以及要怎樣管理班級(jí)的問題,他很耐心地跟我說,班主任是一個(gè)班級(jí)的軸心,也是班級(jí)凝聚力的中心,建立起一個(gè)好的班級(jí)前提是班主任帶領(lǐng)得好。每個(gè)班總有它的特色,班主任首先要了解班上每個(gè)學(xué)生的性格等情況,和學(xué)生們多溝通、交流,知道他們需要什么,困惑哪些地方,這樣才知道怎樣調(diào)動(dòng)他們的積極性;該活潑的時(shí)候活潑,該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅,努力成為他們信任的朋友、能指引他們學(xué)習(xí)和人生方向的引路人,而不是成為壓制他們的人,等等。他還提到我的交際能力不強(qiáng),建議我多和學(xué)生們交流,融入他們當(dāng)中。這些話是在課堂上所沒有的,讓我受益匪淺,我也清楚了目前我的任務(wù)是協(xié)助班主任管理好班級(jí)紀(jì)律,了解每天的班級(jí)情況并告訴班主任。接下來的幾天和學(xué)生們的關(guān)系也變得熟悉融洽了。因?yàn)閷W(xué)生們已經(jīng)停課復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備考試,我就在辦公室批改作業(yè)、試卷,到教室看看他們的紀(jì)律和復(fù)習(xí)狀態(tài),晚自習(xí)的時(shí)候偶爾上去輔導(dǎo)一下。我發(fā)現(xiàn)從中能了解到二班的學(xué)習(xí)情況。比如說改作業(yè)和試卷,看字跡和對(duì)錯(cuò)就知道他們做作業(yè)的情況,字寫得比較工整、對(duì)得多的都是認(rèn)真聽課的學(xué)生;字寫得很潦草、對(duì)的又不多、或?qū)懙暮芎唵位蝈e(cuò)得很離譜的是沒有認(rèn)真聽課、沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的;有幾個(gè)做錯(cuò)的地方一樣而且是比較簡單的地方的本子,即使隔著放也知道是抄襲的;而錯(cuò)得多的題目是大部分學(xué)生還沒掌握的。而觀察他們的晚自習(xí)情況也能得到同樣的結(jié)論:專心復(fù)習(xí)的學(xué)生總是在安靜地埋頭看書、做題;而在自習(xí)時(shí)一直交頭接耳討論問題或者聊天的學(xué)生則復(fù)習(xí)成效不大,最后也取不到自己理想的成績。說得夸張一點(diǎn)兒,認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生身邊的空氣、氣氛都與其他同學(xué)有微妙不同,我站在門口看看他們的表情還有他們的狀態(tài)就能知道哪些學(xué)生在認(rèn)真看書哪些學(xué)生企圖聊天。就是這樣,我大致知道了他們的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)而也初步了解了一些人的性格,也終于體會(huì)到老師站在教室門口時(shí)洞察一切的復(fù)雜心情。這讓我積累起了做老師的經(jīng)驗(yàn),也讓我感受到我的社會(huì)價(jià)值。在這些天和教師、學(xué)生們的相處中,我以局外人的角度粗略觀察了他們?cè)谛5囊恍┤粘;顒?dòng)。學(xué)校把教師到??记诘臅r(shí)間提得越來越早,而臨近期末老師們的工作量和壓力也變大了,所以每天早上我到辦公室后總是聽到一些抱怨:“這時(shí)間定得也太早了!連家里的早餐也來不及做了!”“中午下班的時(shí)間晚,下午上班早?;丶乙隽孙埥o小孩大人吃,還沒能好好午休就要來學(xué)校了!”“我們這里的工資低啊,待遇還這么差。”……抱怨歸抱怨,老師們對(duì)于教學(xué)可不敢馬虎,兢兢業(yè)業(yè)的,甚至比學(xué)生關(guān)心自己更為關(guān)心學(xué)生,他們很努力去教學(xué)生們,恨不得把自己的知識(shí)全灌輸進(jìn)學(xué)生的腦袋里,對(duì)無心向?qū)W的學(xué)生也不放棄,害怕他們年紀(jì)小小就走彎路。當(dāng)遇到學(xué)生打架事件時(shí),班主任們會(huì)先狠狠訓(xùn)斥當(dāng)事人然后苦口婆心地教育他們,再打電話給家長讓他們來接走孩子,以防意外,甚至有時(shí)會(huì)親自送學(xué)生回家。而學(xué)生們也很配合老師的教學(xué)工作,盡量不給老師添麻煩。學(xué)生不僅好學(xué)也尊敬老師,實(shí)踐期間有不少學(xué)生到辦公室向我問問題,都是禮貌地先敲門,和我說老師好才問問題。也有一些學(xué)生來找我聊天,問我學(xué)習(xí)的方法。我在他們身上感受到的是朝氣蓬勃、好問好學(xué)的精神,感受到師生間融洽的氣氛。這一切不僅讓我感受到為人師表的魅力和自豪,師生們和諧融洽的關(guān)系更是讓我感受到和諧校園和人與人之間信賴關(guān)系之美好,也讓我知道擔(dān)當(dāng)教師一職的擔(dān)子和責(zé)任之重。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)。重回母校的生活讓我看到她向上的變化,我為此感到欣喜欣慰,從她的變化中更能真實(shí)地看到大社會(huì)的現(xiàn)代化的過程和便利。也正因?yàn)閷W(xué)校是個(gè)微型社會(huì),我更能感受到擁有過硬技能和實(shí)際能力的重要性,在給學(xué)生們上課和聽資深教師上課的過程中,我深切地體會(huì)到?jīng)]有過硬的能力的挫敗感;在和老師、學(xué)生的日常交往中,我體會(huì)到社會(huì)人復(fù)雜的交往和人際關(guān)系,并對(duì)自己的表達(dá)能力和社交能力感到汗顏和遺憾。我知道現(xiàn)在的社會(huì)越來越看重大學(xué)生的技能和實(shí)踐動(dòng)手能力以及與他人交際的能力,通過這次實(shí)踐我知道了自己的不足之處,也明確了以后要往哪個(gè)方向努力、哪些方面需要加強(qiáng)。我也越來越肯定:只有參加社會(huì)實(shí)踐,才能真切感受到社會(huì)的變化發(fā)展,才能明白自己在社會(huì)中的地位、責(zé)任和價(jià)值。在這次寒假的實(shí)踐中,我獲益良多并且受益匪淺,這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大程度上的啟發(fā)。同時(shí)也要感謝二中敬業(yè)的老師們和可愛的學(xué)生們給了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。這是一段寶貴的經(jīng)歷,也是我人生道路的一個(gè)新起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì)促使我不斷認(rèn)識(shí)社會(huì)、走向社會(huì),慢慢走向成熟。寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇十二這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐非常豐富,我有幸的去了今年x月x日在邯鄲新開的皮小皮夢(mèng)想城,這是一個(gè)對(duì)廣大兒童提供了兒童職業(yè)體驗(yàn)教育的平臺(tái),皮小皮夢(mèng)想城占地8000余平,是專門為了312歲兒童提供了兒童職業(yè)體驗(yàn)的快樂成長樂園,內(nèi)容涵蓋了餐飲美食、交通運(yùn)輸、科技探索、民生服務(wù)、文化藝術(shù)、醫(yī)療衛(wèi)生、娛樂休閑、政府職能8大職業(yè)系統(tǒng)。這里有醫(yī)生、警察、消防員、飛行員、空姐、主持人、電視臺(tái)記者、模特等60多種社會(huì)角色,40余體驗(yàn)店,孩子們可以自主選擇最喜愛的職業(yè)進(jìn)行體驗(yàn),在這里我主要負(fù)責(zé)后勤和策劃方面的工作。我為什么要去這里參加社會(huì)實(shí)踐,是因?yàn)檫@是近幾年新興的兒童游樂項(xiàng)目,我比較好奇,想要去了解兒童的心理,這對(duì)我以后所學(xué)的專業(yè)也有所幫助,我也想了解整個(gè)公司的運(yùn)營狀況,從中學(xué)習(xí)管理方式。第一天8:50(九點(diǎn)上班)到了公司去報(bào)到,剛到公司的時(shí)候,我由于對(duì)公司的業(yè)務(wù)不太熟悉,出了一點(diǎn)差錯(cuò),還好熱心的主管給我介紹公司的業(yè)務(wù),主管給我安排策劃類的工作,讓我把一年中的所有月份的節(jié)日找出來,然后根據(jù)公司的主要項(xiàng)目做出節(jié)日活動(dòng),于是我花了一上午的時(shí)間找到了并且排好,自己想了想活動(dòng)然后做出來,下午交給了主管讓她審查,主管對(duì)于這個(gè)策劃表示認(rèn)同,我感到自己的工作成果被認(rèn)同表示非常高興,這讓我對(duì)于第二天的工作充滿了信心。第二天,我慢慢的習(xí)慣了公司的業(yè)務(wù),逐漸與其他同事熟悉起來,我向他們請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn),他們都耐心的教我,使我從中學(xué)到了很多在學(xué)校沒有學(xué)到的知識(shí),這為我以后融入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。在請(qǐng)教完的經(jīng)驗(yàn)后,我找到了主管我的負(fù)責(zé)人為我安排今天的具體工作。主要是為我昨天的策劃內(nèi)容起一個(gè)比較適合兒童的名稱,讓這些特殊節(jié)日的活動(dòng)能夠吸引更多小朋友和家長的眼球,多一些親子互動(dòng),能更好的的體現(xiàn)這些體驗(yàn)的項(xiàng)目內(nèi)容,從而能更好的發(fā)揮體驗(yàn)館的作用。下午我和主管一起到各個(gè)場(chǎng)館去調(diào)研,與一些家長溝通并提出更好的建議,比如說設(shè)置專門管理場(chǎng)館秩序的人員,設(shè)置幾個(gè)特殊的通道讓家長和小朋友分開來鍛煉小朋友的自立能力,之后把這些建議歸納總結(jié)后交給主管,她也表揚(yáng)我是個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好職員,聽到表揚(yáng)后,我的干勁兒更足了。第三天一大早下起了大雪,盡管道路濕滑,我還是克服困難早早到了場(chǎng)館。今天的小朋友特別多,部門主管發(fā)現(xiàn)給小朋友的入城包已經(jīng)供量不足了,緊急調(diào)集我們策劃部門人員去幫忙。一共調(diào)集三位人員,我就是其中一個(gè),主要負(fù)責(zé)裝包,其他兩位人員負(fù)責(zé)折地圖給我。我們?nèi)齻€(gè)人齊心協(xié)力一上午裝了將近1000個(gè)入城包,連一口水也沒顧得上喝,總算完成了任務(wù)。由此我想到了自己的父母在外工作的辛苦,他們不辭勞累為我創(chuàng)造良好的條件,我應(yīng)該感恩,盡管累的腰酸背痛,但我看見小朋友們胸前都掛著我們制作的入城包,心里感到很是欣慰。第四天,是中國農(nóng)業(yè)銀行邯鄲分行包場(chǎng)600人游園會(huì),一大早我就趕了過去。主管讓我與其他幾名工作人員到樓下迎賓,我們身披綬帶,面帶笑容,引領(lǐng)小朋友和家長入場(chǎng)。場(chǎng)館外大雪飄飄,大廳里非常陰冷,有好幾個(gè)員工都怕冷回到了辦公區(qū)。我還是堅(jiān)持下來把迎賓工作做好,大約一小時(shí)后,我們才回到場(chǎng)館休息。沒一會(huì)兒主管又給我們分配工作了,由于人太多了,好多場(chǎng)館工作人員都告急。我負(fù)責(zé)的區(qū)域最火爆的場(chǎng)館就是警察局和消防局,好多小朋友都想當(dāng)警察和消防員進(jìn)行體驗(yàn)。好多家長為了讓自己的孩子趁早體驗(yàn),就忙于加塞兒,我很負(fù)責(zé)的告訴家長一定要有紀(jì)律性,因?yàn)槟男袨橹苯佑绊懙侥暮⒆?,我們的目的是為了讓孩子知道這個(gè)世上不是人人都會(huì)幫助你,你必須自己去爭(zhēng)取,所以必須讓小朋友自己去排隊(duì)。經(jīng)過我的耐心解釋,家長們也非常通情達(dá)理,看到小朋友們井然有序的進(jìn)入場(chǎng)館,我感到我的工作非常的有意義,同時(shí)也餓非常欣慰。今天人太多了,太累了,回到家我就不由自主的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第五天不是很忙,有一部分時(shí)間是在辦公室度過的。突然對(duì)講機(jī)叫到我的代號(hào),我急忙的回復(fù)詢問,主管說讓我?guī)б粋€(gè)小女孩去醫(yī)院體驗(yàn)護(hù)士,我立馬投入到了工作的狀態(tài)之中,帶著她來到了體驗(yàn)場(chǎng)館。小朋友在場(chǎng)館里面接受野外急救培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后由總護(hù)士帶領(lǐng)小護(hù)士們坐著120急救車前往一個(gè)建筑工地進(jìn)行急救。只見這個(gè)小朋友一會(huì)給傷員做心臟復(fù)蘇,一會(huì)做人工呼吸,一會(huì)用血壓計(jì)量血壓,然后用擔(dān)架把傷員抬上了救護(hù)車,拉到醫(yī)院經(jīng)行救治。由于這名小女孩表現(xiàn)突出,還獲得了“優(yōu)秀護(hù)士獎(jiǎng)”,并給她頒發(fā)了證書。之后我問她這次體驗(yàn)的感想,她說她長大后就想當(dāng)一名護(hù)士來救助更多的病人。是啊,應(yīng)該從小就樹立自己的目標(biāo)與理想,并且持之以恒的做下去直到完成,今天的工作內(nèi)容讓我再一次認(rèn)識(shí)到我所在的工作是多么得有意義啊!為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,通過這次社會(huì)實(shí)踐,我有很多的感觸,也使我改變了很多。做好一件工作是多么的不容易,它需要認(rèn)真負(fù)責(zé)執(zhí)著的精神,還要有團(tuán)隊(duì)合作的精神。擁有耐心,更需要一份熱情和堅(jiān)忍不拔的精神,我認(rèn)識(shí)到自己有很多的不足,如果我不及時(shí)改正,以后很難融入于社會(huì)。這幾天我與我的同事們相處的非常好,從一開始的素不相識(shí)不主動(dòng)說話到后來積極地去找他們?cè)儐柟ぷ鹘?jīng)驗(yàn),這對(duì)我來說是一次巨大的轉(zhuǎn)變,這也告訴我們以后融入社會(huì)要積極地與人交談和溝通,只有這樣才能更好的融入于社會(huì),將來更好的開展工作。寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇十三進(jìn)入大學(xué)后,每天在不同的課室上課,最讓我印象深刻的是四個(gè)字:考研占座。這四個(gè)字幾乎隨處可見,總是充斥著我們所有的空間。第一次感覺到大學(xué)生的壓力之大,不比社會(huì)人士低。因此,我們除了在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力也是很有必要的。寒假一個(gè)月,我決定到家附近的診所做一些社會(huì)實(shí)踐。由于我才大一,并沒有學(xué)過專業(yè)知識(shí),一開始可以幫到的真的很少。但是他很耐心地教我,從配藥水到照單揀藥,無一不是以細(xì)心為核心,這正是我所缺乏的!單說那次我差點(diǎn)犯下的大錯(cuò),足以讓我把“細(xì)心”二字烙在心里。那天中午診所里很忙,里面病床躺著一個(gè)中年男人,他是因?yàn)榍皟商炖?,現(xiàn)在正在打點(diǎn)滴。李醫(yī)師給他配的是6ml的kcl配250ml的葡萄糖,我照單上看時(shí)卻看成是8ml。他本來說小容量的藥水要用小針筒來取,提高精確度。我當(dāng)時(shí)太忙,只想著應(yīng)該也差不多,一并用20ml的針筒抽取。李醫(yī)師轉(zhuǎn)身看見一支10ml的kcl只剩下一點(diǎn)點(diǎn),便問我配了多少。我如實(shí)回答,他當(dāng)時(shí)竟然慌了起來。撇下我趕緊去看病人,幸好病人上一瓶并沒有滴完,我配那瓶不合格的藥水才沒有被使用。李醫(yī)師丟掉后在我面前重新配了一瓶,他特別又強(qiáng)調(diào)了一次,必須要精確地使用這些藥物。他沒有罵我,反而從一邊拿下《藥物學(xué)》,找到kcl這一章讓我自己看。原來拉稀的人身體會(huì)缺鉀,所以要補(bǔ)充。但是鉀離子不能注射過多,鉀離子在血管中含量過高,病人在打點(diǎn)滴時(shí)就會(huì)很痛。幸虧沒有鑄成大錯(cuò)!我深刻意識(shí)到,細(xì)心對(duì)一個(gè)醫(yī)生來說,有多么重要!醫(yī)生身上背負(fù)的是人命,一點(diǎn)也含糊不得的。當(dāng)然,除了細(xì)心之外,一個(gè)醫(yī)生還需要勇氣。上班的第九天。李醫(yī)師突然問我,你想不想扎針?突然被這句話砸到,我愣住了!但只有一秒,一秒之后,我馬上說,想!我等待這一刻很久了!說完這個(gè)字,我感覺到全身充滿了甲狀腺素和腎上腺素!充滿力量啊!拿著工具來到阿嬸面前時(shí),我興奮到幾乎拿不穩(wěn)那個(gè)白色的小盤。雖然這只是一般的注射,要打到靜脈上,一定要認(rèn)清!要是不小心打到了大動(dòng)脈,那就是輸血啦!不過,我要是這么笨的話,李醫(yī)師也不會(huì)讓我動(dòng)手了!好!為了報(bào)答他的信任,拼了!不過,緊張還是有的,我也是人嘛!平時(shí)背得滾瓜爛熟的步驟今天全亂了!幸好李醫(yī)師在旁邊指點(diǎn),還不至于出什么差錯(cuò)!拿著那個(gè)小小的注射器,原本很明顯的血管又隱到皮膚下了!我看了許久還是不太敢下手!尤其是現(xiàn)在又看不到血管,我開始卻步了!我很慚愧地對(duì)李醫(yī)師說:“要不,你來!”他微笑著搖搖頭,只說下手就行了!我回想起,以前在我旁邊扎針的小護(hù)士,扎了兩三次都扎不中,看著就覺得心驚膽戰(zhàn)!幸好我還沒來得及想扎不中怎么辦,我已經(jīng)下手了!阿嬸微微皺了皺眉頭,但也沒說什么!然后的事就簡單了!我成功啦!不過,最后,我對(duì)第一個(gè)接受我扎針的勇士表示最真摯的感謝和祝福!一個(gè)月很快就過去了,我在診所里學(xué)到了很多知識(shí)。我明白了這和學(xué)校的理論不同,畢業(yè)后要踏上的這條路還很長,要學(xué)的東西更是多。醫(yī)生本來就是學(xué)者,這個(gè)學(xué)者的含義和人們現(xiàn)在用的可不一樣,取古文上的意思即為:永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)著的人。一日為醫(yī),就該終身為學(xué)者,不停地學(xué)習(xí)。畢竟,醫(yī)者手上拿著的是刀,可以救人,也很容易就殺了人。所以每步維艱,須得步步留心。寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇十四這次的寒假期間我利用了半個(gè)月的時(shí)間去體驗(yàn)了打寒假工的生活。我選擇的打工地點(diǎn)是電子廠。這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下。之所以選擇進(jìn)廠做一個(gè)打工仔,我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人做著自己的事,每處一道不同的程序。經(jīng)
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