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小學(xué)教師節(jié)廣播稿(模板10篇)-資料下載頁

2025-08-02 22:52本頁面
  

【正文】 了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。a:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。b:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。a:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。b:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)————ab:譜寫更加靚麗的篇章!音樂起(我們愛老師)音樂停a:同學(xué)們,在我們xx小學(xué)的每一個角落,處處都可以看見老師們正在辛勤工作的身影。b:在教師節(jié)即將來臨的日子里,我校六年級同學(xué)們的心中思緒萬千,他們編排了一首小詩來表達(dá)自己的心聲,并獻(xiàn)給我們學(xué)校所有的老師,獻(xiàn)給天下所有的老師,祝他們節(jié)日快樂!六年級詩歌朗誦(背景音樂2)園丁之歌a:又是金風(fēng)送爽又是稻粟飄香b:又是碩果累累又是桃李芬芳a:今天是全國上下為之祝福的節(jié)日我們的老師的節(jié)日ab:讓我們真誠的說一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們深情的道一句:“老師,謝謝您!”a:有人說“十年樹木,百年樹人”我們知道:代代新人的成長是您用心血澆灌用生命乳養(yǎng)b:有人說“百年大計,教育為本”我們明白:國家的富強(qiáng),民族的昌盛是您甘做基石,舍身鋪路a:還有人說你是紅燭燃燒自己照亮別人我說蠟燭只能給我們驅(qū)逐黑暗而您是在用圣火點亮我們的心靈c:我多想采擷世上最美的歌贊美您這寸寸燭火春蠶般將那世界文明傳播您很平凡平凡的像一條船在此岸與彼岸之間擺渡一生迎來送往而您卻永不上岸永不擱淺d:您工作的空間一支粉筆三尺講臺c:您很平凡一生奉獻(xiàn)無怨無悔d:您瘦弱的身軀托起的卻是一輪輪金色的太陽c:您清貧的雙手捧出的卻是一顆顆耀眼的明星abcd:一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦。再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個時候,我們一定回到xx母校,向親愛的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩章。音樂起(長大后,我就成了你)同學(xué)們,在本次節(jié)目最后,我提議:我們?nèi)w同學(xué)高呼:老師,節(jié)日快樂!全體起立,立正,預(yù)備起————老師,節(jié)日快樂!本次播音到此結(jié)束再見!小學(xué)教師節(jié)廣播稿篇九甲:明天是九月十日教師節(jié),是我們親愛的老師們的節(jié)日。乙:現(xiàn)在我們在六一班教室為大家播音,我們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備了一份節(jié)日禮物。甲:請收聽教師節(jié)特別節(jié)目——為您讀詩親愛的老師們:我是六一班的xxx我是六一班的xxx,在這個特別的日子了,讓我們——(合)為您讀詩老師,謝謝您是一截一截的粉筆,染白了您的頭發(fā)是一閃一閃的燭光,照亮了我的步伐是一個一個的文字,鋪向了理想的`彼岸是一棵一棵的桃李,碩果累累,香飄天下合:老師,謝謝您有人說您是燈塔、照亮了多少黑暗中的航程有人說您是火炬、給多少人送來溫暖、驅(qū)散寒冷有人說您是園丁、栽培著未來的參天大樹有人說您是工程師、負(fù)責(zé)把人類的靈魂修正合:老師,謝謝您忘不了,講臺上您指點江山、激揚(yáng)的風(fēng)采忘不了,燈光下您讀書閱卷、沉思的神態(tài)1忘不了,您的手勢,您的目光,您說的每一句話語1忘不了,您像嚴(yán)父、像慈母、對我們付出無私的愛合:老師,謝謝您1是您,讓無知的我們懂得多,看得遠(yuǎn)1是您,讓調(diào)皮的我們走得正、行的端1是您,讓困惑的我們學(xué)會思考,學(xué)會勇敢1是您,讓成長的我們胸懷天下,一往無前合:老師,謝謝您,祝您節(jié)日快樂!小學(xué)教師節(jié)廣播稿篇十男:大家好,我是高二x班xx女:我是高二xx班xx。男:九月果香,九月菊黃,九月的秋涼,給了我們秋的端莊女:九月,我們又將迎來一個難忘的教師節(jié),為此校園之聲特別制作了本期節(jié)目男:九月我們想起是誰還在播灑著希望,我們收集陽光,深情頌唱男:祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康女:我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,男:我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,女:我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。男:但我們卻知道女:當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;男:紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。女:一支粉筆、點播知識王國的迷津男:三尺教鞭、指點通向理想的道路女:一塊黑板、記下老師無限深情男:七尺講臺、輝映著老師的艱辛女:在這特別的日子里,老師我想對您說———男:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。女:感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。男:感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。女:或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,我們將永遠(yuǎn)保留。男:九月讓我們從此不敢遺忘女:九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想男:九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯女:九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂男:九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向女:九月我們守著豐收的麥浪男:九月我們依然在課本里成長女:九月我們不會遺忘用感動銘記的那份敬仰男:金秋九月,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。
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