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正文內(nèi)容

學(xué)校防疫實施方案(九篇)-資料下載頁

2025-08-02 22:26本頁面
  

【正文】 2)晨檢時每名幼兒消毒雙手、消毒腳,檢測體溫正常后,主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級交給配班教師,放置衣物。幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀演練地點:幼兒園班級活動室參與人員:主班老師、副班老師、保健醫(yī)生、保育老師、家長情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。工作流程:1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗,并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。2)班主任立即打電話通知家長來園接幼兒以便及時安排就醫(yī),保健醫(yī)生在隔離室細(xì)心照顧患病幼兒。隨后,做好個人防護前往活動室,用餐巾紙擦洗該幼兒嘴唇四周,3)保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩,對教室嘔吐物進行清理。清理前,確保教室門窗均打開;清理過程中,保持空氣流通。4)家長來園接患兒時,由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。結(jié)語經(jīng)過這次的應(yīng)急演練,各位教職工對幼兒園防疫突發(fā)應(yīng)急方案及疫情防控演練流程有了更加具體的認(rèn)識,為將來的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們還要及時總結(jié),不斷完成,扎實工作,把防疫工作做實做細(xì),讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心!學(xué)校防疫實施方案篇八為了更好地貫徹“預(yù)防為主”的方針,積極預(yù)防和控制學(xué)生常見病和傳染病的發(fā)生和流行,保護學(xué)校師生的身體健康,提高師生的健康水平,制定衛(wèi)生防疫工作實施方案:組 長:副組長:成 員:(一)做好師生的健康教育宣傳工作,利用學(xué)生的健康教育課、衛(wèi)生宣傳欄、學(xué)校月報、廣播、貼宣傳畫,教職工大會等多種途徑,進行衛(wèi)生知識、傳染病防治知識的普及教育,使大家逐漸了解衛(wèi)生保健知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式,減少疾病發(fā)生,提高健康水平。(二)做好季節(jié)染病的預(yù)防工作,特別要做好突發(fā)性重大傳染病疫情應(yīng)及處理工作。(三)建立傳染病疫情報告制度。發(fā)現(xiàn)師生患傳染病及可疑傳染病時應(yīng)及時報告縣衛(wèi)生防疫站和縣教育局,并迅速隔離病人,對病人活動的場所進行徹底消毒,對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察,防止疫情擴散。(四)對在防治傳染病工作中,特別是在突發(fā)重大疫情的防治工作中有突出成績的應(yīng)給予一定的獎勵和表揚,對知情不報,造成傳染病擴散或故意造成傳染病擴散的依照國家有關(guān)法律處理。(一)教學(xué)衛(wèi)生:保障學(xué)生每天學(xué)習(xí)的時間。適當(dāng)安排作業(yè),盡量減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。各年級學(xué)生應(yīng)堅持做眼保健操,自覺課間休息。教師應(yīng)準(zhǔn)時下課,保證學(xué)生有充分的時間休息。每周要調(diào)整學(xué)生座位,矯正學(xué)生視力。(二)環(huán)境衛(wèi)生:學(xué)校建立衛(wèi)生檢查評比制度,建立衛(wèi)生評比制度,每天兩檢查,每周一小結(jié)。全學(xué)期衛(wèi)生評比總分列入班級評比內(nèi)容。以班為單位,落實衛(wèi)生地段,堅持每天兩掃(早、午)。教育學(xué)生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂丟紙屑,不涂污墻壁,大便后要洗手,做到確保校園凈化。( 三)個人衛(wèi)生:要求學(xué)生儀容端莊大方,講究衣著,頭發(fā)衛(wèi)生。定期對學(xué)生進行個人衛(wèi)生檢查,著重于衣著、頭發(fā)、指甲的衛(wèi)生,并進行衛(wèi)生教育。建立和健全學(xué)生衛(wèi)生檔案,健全個樓層的衛(wèi)生保健箱,班主任要及時做好衛(wèi)生保健指導(dǎo),結(jié)合各個不同季節(jié)特點,對常見病的預(yù)防進行教育。認(rèn)真做好預(yù)防近視宣傳和教育工作。學(xué)校防疫實施方案篇九為了貫徹疫情防控常態(tài)化工作,預(yù)防和杜絕新型冠狀病毒肺炎在幼兒園的發(fā)生,確保全園師幼的身心健康安全,不斷提高我園的應(yīng)急協(xié)調(diào)能力,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)本園發(fā)展實際,特制定本方案。明確疫情防控應(yīng)急流程,做到反映及時迅速,采取有效防控措施,提高全園疫情應(yīng)急能力。查找應(yīng)急預(yù)案中存在的不足,及時發(fā)現(xiàn)存在的缺陷,并盡快進行完善,嚴(yán)防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩(wěn)定。(一)疫情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:中心校安全負(fù)責(zé)人副組長:園長成員:全體教師(二)工作職責(zé)組長:全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、處置新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。副組長:負(fù)責(zé)制訂應(yīng)急工作方案,加強疫情防控排查工作,遇到突發(fā)問題時啟動預(yù)案,迅速組織實施,對事件迅速做出處理。成員:負(fù)責(zé)疫情應(yīng)急措施的實施,接到疫情報告時,立即核實,第一時間按照程序完成下發(fā)工作。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時掌握信息,向教職工和家長及時傳達(dá)。班主任每天上午九點之前在工作群里上報班級幼兒有無咳嗽、發(fā)熱情況,做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作,確保不漏報、不遲報。堅持教師和幼兒進行每日體溫檢測,并及時做好記錄。做好疫情防控宣傳教育工作,增強師幼以及家長的衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作,確保園內(nèi)干凈衛(wèi)生。教師每日進行晨午檢工作,在測量體溫時發(fā)現(xiàn)自己體溫異常,在用水銀溫度計測量之后發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,立刻將該教師移送至園內(nèi)隔離室,同時進行情緒安撫,并及時將情況上報。經(jīng)專業(yè)人員診斷,教師為疑似或確診病例,副組長立即上報領(lǐng)導(dǎo)小組,組長及時向衛(wèi)健委匯報情況,嚴(yán)格按程序逐級報告,并立即啟動應(yīng)急預(yù)案。在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,其余教職工立即對所在班級進行全面消毒,并統(tǒng)計密接與次密接人員信息進行上報。應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)疫情防護通知,所有師幼隔離進行醫(yī)學(xué)觀察,幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報,并安撫教師、家長及幼兒的情緒。當(dāng)病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)衛(wèi)生部門評估,由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。全園師幼持核酸檢測證明返園復(fù)課,患病教師持定點醫(yī)院開具的證明方能返園。按照“誰啟動、誰解除”的原則,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情決定是否結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)。
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