【正文】 “學(xué)法知法守法，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)，從我做起”法制宣傳會(huì)，教導(dǎo)主任進(jìn)行國(guó)旗下講話，通過真實(shí)案例的講解剖析，使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會(huì)，由于學(xué)校在例會(huì)上提前進(jìn)行了安排，各班以“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)，從我做起”為主題，進(jìn)一步開展法制教育活動(dòng)。第七個(gè)國(guó)家憲法日主題班會(huì) 我國(guó)第七個(gè)國(guó)家憲法日的主題篇十五12月4日是國(guó)家憲法日。根據(jù)市普法辦的部署要求，結(jié)合我縣實(shí)際，決定今年“124”期間組織開展系列宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、切實(shí)提高做好今年“124”國(guó)家憲法日宣傳教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性黨的十八屆四中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》(以下簡(jiǎn)稱《決定》)，明確提出了全面推進(jìn)依法治國(guó)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則，對(duì)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法等重大任務(wù)作出全面部署?！稕Q定》進(jìn)一步闡述了憲法的精神和原則，更加突出了憲法的重要地位和作用。十二屆全國(guó)人大會(huì)第十一次會(huì)議將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日，對(duì)于增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)，必將產(chǎn)生深刻影響。各級(jí)各部門單位要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把開展好“124”國(guó)家憲法日宣傳教育活動(dòng)作為法治宣傳教育的重要內(nèi)容，高度重視，精心組織。要突出憲法學(xué)習(xí)宣傳的全民性，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，從群眾需要出發(fā)，推進(jìn)宣傳活動(dòng)深入基層，深入群眾，努力實(shí)現(xiàn)宣傳活動(dòng)社會(huì)全覆蓋。要突出憲法學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)性，加大領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年等重點(diǎn)對(duì)象的憲法宣傳教育，精心設(shè)計(jì)宣傳教育平臺(tái)和載體，增強(qiáng)宣傳活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。要突出憲法宣傳教育的社會(huì)性，充分發(fā)揮社會(huì)各界的力量，借助廣播、電視、報(bào)刊及新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，大力宣傳憲法和憲法知識(shí)，及時(shí)推廣憲法宣傳的好經(jīng)驗(yàn)好做法。要突出憲法宣傳教育的長(zhǎng)久性，既要組織開展好有聲勢(shì)、有影響、效果好的集中活動(dòng)，又要組織開展好形式生動(dòng)活波、群眾容易接受的日?；顒?dòng)，確保活動(dòng)有聲有色、扎實(shí)深入。二、突出宣傳重點(diǎn)(一)加大憲法宣傳力度。把憲法及憲法知識(shí)作為重點(diǎn)，抓出特色、亮點(diǎn)和成效，在全社會(huì)努力形成堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的濃厚氛圍。重點(diǎn)宣傳國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利、義務(wù)和國(guó)家生活的基本原則，宣傳人民代表大會(huì)制度、政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度和以社會(huì)主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，宣傳憲法精神、憲法原則以及推進(jìn)憲法實(shí)施的具體要求和舉措。(二)大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。深入宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國(guó)家基本法律。(三)突出宣傳與保障改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī)。廣泛宣傳市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、民主政治、生態(tài)文明、勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)治安、公共安全等相關(guān)法律法規(guī)，宣傳維護(hù)社會(huì)公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)人民群眾正確認(rèn)識(shí)憲法賦予的主體地位，堅(jiān)持法律面前人人平等，自覺依照憲法法律行使權(quán)力或權(quán)利、履行職責(zé)或義務(wù)。(四)注重宣傳推進(jìn)《法治山東建設(shè)綱要》。今年上半年出臺(tái)的《法治山東建設(shè)綱要》，為推進(jìn)法治山東建設(shè)明確了具體規(guī)范和準(zhǔn)則。在加強(qiáng)憲法法律宣傳的同時(shí)，要注重抓好《綱要》宣傳推進(jìn)工作，讓人民群眾切身感受到憲法和法律在經(jīng)濟(jì)政治生活中的引領(lǐng)、促進(jìn)、規(guī)范和保障作用，在潛移默化中增強(qiáng)憲法意識(shí)、法律意識(shí)，引導(dǎo)人民群眾積極投身法治山東建設(shè)具體實(shí)踐，為建設(shè)法治山東、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。三、扎實(shí)開展系列宣傳活動(dòng)在認(rèn)真落實(shí)全市部署要求、抓好面上宣傳教育的基礎(chǔ)上，全縣安排下列活動(dòng)：(一)在機(jī)關(guān)、事業(yè)單位開展“人人學(xué)憲法”活動(dòng)。全縣各級(jí)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位組織全體干部職工開展以憲法為重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)法活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法基本原則和精神，學(xué)習(xí)宣傳黨的和關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要論述精神，大力學(xué)習(xí)宣傳黨的、十八屆三中、四中全會(huì)關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略部署，切實(shí)提x職工法治思維、法治能力和水平。各單位要靈活安排學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)時(shí)間，確?；顒?dòng)期間每名干部職工學(xué)習(xí)不少于5個(gè)學(xué)時(shí)。(二)在中小學(xué)校開展“憲法進(jìn)課堂”活動(dòng)。各中小學(xué)校積極發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用，活動(dòng)期間法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等，至少為在校學(xué)生講一堂高質(zhì)量的憲法課。授課過程中，要結(jié)合不同年齡階段、學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn)，用通俗易懂的文字、圖片、影像，用學(xué)生樂于接受的方式，全面、深入普及憲法及其規(guī)定的公民基本權(quán)利和義務(wù)等知識(shí)，讓中小學(xué)生真正熱愛憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。(三)在窗口服務(wù)單位開展“普法惠民生”活動(dòng)。各窗口單位日常工作中要在依法高效辦事的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身職能，采取展板、電子顯示屏、咨詢臺(tái)、宣傳單等靈活形式，大力宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、道路交通安全、社會(huì)治安、公共安全等相關(guān)法律法規(guī)，宣傳維護(hù)社會(huì)公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù)，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護(hù)合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧。(四)在“”全國(guó)法制宣傳日開展集中法制宣傳活動(dòng)。大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國(guó)家基本法律，大力弘揚(yáng)法治精神，牢固樹立社會(huì)主義法治理念，大力推進(jìn)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)利用集市日，組織各執(zhí)法、執(zhí)紀(jì)基層單位，開展集中法制宣傳活動(dòng)。縣普法辦組織縣直行政執(zhí)法部門，在縣城設(shè)立宣傳點(diǎn)進(jìn)行集中宣傳，縣直部門集中活動(dòng)時(shí)間另行通知。(五)組織參加憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。廣泛動(dòng)員發(fā)動(dòng)，組織各級(jí)各部門單位及廣大人民群眾參加《大眾日?qǐng)?bào)》憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，縣普法辦選拔優(yōu)秀人才參加全省憲法知識(shí)電視競(jìng)賽。(六)縣普法辦以憲法和黨的十八屆四中全會(huì)《決定》為重點(diǎn)，組織舉辦全縣公務(wù)員年度普法考試活動(dòng)。各級(jí)各部門單位要結(jié)合各自實(shí)際，研究制定操作性、可行性俱強(qiáng)的宣傳教育活動(dòng)方案，采取集中學(xué)法、專題講座、講師團(tuán)宣講、文藝匯演、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、上門服務(wù)等靈活多樣、喜聞樂見、群眾歡迎的形式，盡可能多地組織開展一系列活動(dòng)，努力增強(qiáng)和擴(kuò)大宣傳教育效果。“124”全國(guó)憲法日系列宣傳教育活動(dòng)從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣直各部門單位開展活動(dòng)情況總結(jié)、活動(dòng)照片，于12月25日前報(bào)縣普法。各級(jí)各部門單位活動(dòng)開展的好經(jīng)驗(yàn)好做法，領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式處理問題的典型案例及有關(guān)法治理論文章等，及時(shí)報(bào)縣普法辦公室。第七個(gè)國(guó)家憲法日主題班會(huì) 我國(guó)第七個(gè)國(guó)家憲法日的主題篇十六遵照上級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案的通知要求，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，制定了切實(shí)可行的憲法進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案，在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：一、學(xué)校高度重視，全員動(dòng)員法制宣傳教育歷來就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在開學(xué)初，我校專門利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(zhǎng)主抓，安全辦主任專門負(fù)責(zé)，制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng)，從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，使教師樹立知法守法的意識(shí)。二、以板報(bào)、廣播、課堂為陣地，向師生進(jìn)行法制宣傳為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會(huì)，內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)開展手抄報(bào)評(píng)比、國(guó)旗下講話等活動(dòng)，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動(dòng)，使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。三、利用校園，播放法制錄像我校少先大隊(duì)部組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對(duì)問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。四、利用多種教育手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育我校安排法制副校長(zhǎng)在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育，利用真實(shí)的案例，向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長(zhǎng)學(xué)校的機(jī)會(huì)，對(duì)廣大家長(zhǎng)進(jìn)行了法制教育，收到了較好的教育效果?？傊ㄟ^這次活動(dòng)，我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí)，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。