【正文】 和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，號(hào)召職工和家長(zhǎng)積極配合幼兒園各項(xiàng)防控措施，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，嚴(yán)禁參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，每天根據(jù)防控要求向教育局和疾控中心報(bào)告具體情況。采取幼兒在班級(jí)內(nèi)就餐，避免聚集情況發(fā)生。嚴(yán)格采買(mǎi)，指定具有索證、食品安全許可證的符合規(guī)定的商家進(jìn)行采購(gòu)，以保證食品安全。做好開(kāi)學(xué)前園內(nèi)設(shè)備設(shè)施維護(hù)與維修和消毒工作，確保幼兒游戲時(shí)的安全。(二)精準(zhǔn)施策，做細(xì)工作安全衛(wèi)生方面1)開(kāi)園后執(zhí)行家長(zhǎng)在園門(mén)口接送幼兒，采取錯(cuò)時(shí)接幼兒離園措施，避免人與人之間過(guò)多接觸。2)嚴(yán)格執(zhí)行園區(qū)內(nèi)衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒工作，并做好相關(guān)記錄。一是對(duì)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、各功能室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣，每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘；二是對(duì)地面和公共區(qū)域設(shè)施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/l500mg/l)擦拭，作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場(chǎng)所(如各功能室等)每批幼兒進(jìn)入之前都要進(jìn)行一次消毒；三是加強(qiáng)物體表面清潔消毒，每天定期消毒并記錄。對(duì)門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250~500mg/l的39。含氯消毒劑進(jìn)行擦拭；三是每日“三餐兩點(diǎn)”前對(duì)兒童就餐桌面常規(guī)消毒；四是加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一消毒，餐(飲)具去殘?jiān)?、清洗后，煮沸或流通蒸汽消?5分鐘，以及采用熱力消毒柜等消毒方式和采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈；五是衛(wèi)生潔具可用500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干待用。3)每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，保健醫(yī)做好晨檢工作。教職員工和幼兒每天入園時(shí)測(cè)體溫，嚴(yán)格落實(shí)兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時(shí)工作人員要佩戴口罩和一次性手套。4)嚴(yán)格落實(shí)教職員工及幼兒手衛(wèi)生措施。幼兒出現(xiàn)以下情況必須洗手：入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。5)加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時(shí)進(jìn)行追、登記和上報(bào)。6)幼兒園禁止一切型集體活動(dòng)。7)出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置。一是教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門(mén)診就診，并對(duì)接觸人員進(jìn)行排查；二是幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即使用隔離室，對(duì)該幼兒采取有效的隔離措施，保健醫(yī)上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)通知家長(zhǎng)領(lǐng)返，帶幼兒去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門(mén)診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好防護(hù)。園領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)教育局及疾控中心；三是對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)；四是安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或幼兒的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，了解教職員工或幼兒每日健康狀況，做好記錄，及時(shí)上報(bào)。8)采取幼兒班內(nèi)就餐，并在用餐后班級(jí)間進(jìn)行錯(cuò)時(shí)散步，避免走廊內(nèi)聚集。9)嚴(yán)格采買(mǎi)，到持有索證、衛(wèi)生許可證的定點(diǎn)商家采購(gòu)，確保食品安全衛(wèi)生。10)定時(shí)對(duì)園內(nèi)設(shè)備設(shè)施維護(hù)與維修，以保證幼兒游戲、生活的安全。教育教學(xué)方面努力將疫情防控工作落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。1)制定線上家園共育教學(xué)計(jì)劃，制定開(kāi)園后的教育工作計(jì)劃，兩者均依據(jù)《指南》，結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作，抓好教學(xué)內(nèi)容的落實(shí)，各部門(mén)檢查監(jiān)督到位。2)重視一日生活流程細(xì)節(jié)工作。一是重視入園兩次晨檢，增加了免洗手環(huán)節(jié)；二是重視每日體育游戲活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。戶外活動(dòng)采取“錯(cuò)時(shí)、固定區(qū)域”的原則，將戶外時(shí)間、場(chǎng)地進(jìn)行分時(shí)間段固定場(chǎng)地，游戲區(qū)域跟進(jìn)式消毒方法，避免班級(jí)之間直接接觸，建立督察小組，檢查戶外活動(dòng)時(shí)間，場(chǎng)地區(qū)域消毒工作落實(shí)情況；三是重視每日飯前便后洗手環(huán)節(jié)，嚴(yán)格落實(shí)七步洗手法，引導(dǎo)幼兒正確掌握洗手七步驟；四是重視幼兒在園內(nèi)生活、游戲時(shí)不配戴口罩，以免因幼兒小發(fā)生不安全隱患。五是重視班級(jí)特色淮工作，將特色體現(xiàn)到班級(jí)的各個(gè)區(qū)角，體現(xiàn)在幼兒游戲操作材料，或是體現(xiàn)在班級(jí)整體布置上。六是重視幼兒室內(nèi)座位或律動(dòng)時(shí)間隔在1米左右，避免近距離接觸。七是重視午睡前幼兒入廁、盥洗，起床后的生活管理均嚴(yán)格按一日生活流程要求做細(xì)做實(shí)，確保每位幼兒監(jiān)督到位。八是重視離園前準(zhǔn)備，等待家長(zhǎng)時(shí)組織區(qū)角游戲活動(dòng)，待家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí)，教師助幼兒穿戴好，將幼兒送到園門(mén)口，交到家長(zhǎng)手中。上好開(kāi)學(xué)第一課。幼兒園在開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣課，以班為單位，按幼兒年齡特點(diǎn)，組織適宜的游戲活動(dòng)，向幼兒宣傳普及新冠肺炎防控知識(shí)，在園區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄，提示家長(zhǎng)和教職工疫情防控意識(shí)。做好教育教學(xué)材料的收集與整理工作，做好教師考核工作。后勤管理，保障到位。嚴(yán)把飲食衛(wèi)生安全關(guān)，嚴(yán)格進(jìn)貨驗(yàn)貨，嚴(yán)格規(guī)范食品衛(wèi)生操作流程，認(rèn)真執(zhí)行餐飲用具的衛(wèi)生消毒工作，班級(jí)進(jìn)餐時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，盡量減少交集。(三)制度保障，嚴(yán)格管理加強(qiáng)監(jiān)督，落實(shí)制度。按幼兒園各部門(mén)工作內(nèi)容，由負(fù)責(zé)人定期深入班級(jí)進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保線上工作與實(shí)際工作有效銜接，確保教育教學(xué)工作內(nèi)容落地有聲，收到實(shí)效。完善制度，加強(qiáng)保障。按照《全區(qū)幼兒園新冠肺炎疫情防控指南》要求，制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”，領(lǐng)導(dǎo)班子商討確定《傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度》《幼兒晨午檢制度》《因病缺勤登記、病因追蹤制度》《復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度》《學(xué)生健康管理制度》《環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度》《通風(fēng)、消毒制度》《傳染病防控健康教育制度》《聯(lián)防聯(lián)控制度》。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，對(duì)興安嶺以外返鄉(xiāng)教職工和幼兒要“一人一案”建立臺(tái)賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)，落實(shí)隔離14天制度。(四)加強(qiáng)培訓(xùn)，提升素質(zhì)思想教育。提高站位，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，踐行初心，勇?lián)姑?，為人師表，以高度的?zé)任感抓好幼兒園疫情防控和返園復(fù)學(xué)工作。業(yè)務(wù)培訓(xùn)。分管領(lǐng)導(dǎo)按要求對(duì)分管教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，跟蹤聽(tīng)課、評(píng)課，對(duì)防控工作監(jiān)督指導(dǎo)，對(duì)班級(jí)一日生活管理工作和家園共育方面進(jìn)行全面調(diào)查指導(dǎo)，以保證發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)指導(dǎo)，真正提升教師業(yè)務(wù)能力和保教水平。教研共識(shí)。開(kāi)園后及時(shí)開(kāi)展線上教學(xué)情況開(kāi)展心得交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，梳理存在問(wèn)題；組織做好開(kāi)園前的集體備課，確保開(kāi)學(xué)后的教學(xué)工作有序進(jìn)行；繼續(xù)加強(qiáng)組內(nèi)間的研討與學(xué)習(xí)，落實(shí)《指南》精神。(五)加強(qiáng)宣傳，提升滿意度。幼兒園通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)，制作美篇、彩視、撰寫(xiě)信息報(bào)道的方式，時(shí)實(shí)報(bào)道幼兒園工作進(jìn)展情況，用稚嫩的童聲向社會(huì)宣傳疫情防控知識(shí)，更讓社會(huì)了解到我園落實(shí)《指南》、及教育成效。我們相信，唯有堅(jiān)定信心，攜手共育，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，幼兒園各項(xiàng)工作方能結(jié)出碩果，獲得社會(huì)滿意、家長(zhǎng)好評(píng)，期待春暖花開(kāi)，疫情消除，幼兒園將以嶄新的面貌迎接幼兒的到來(lái)。疫情期間開(kāi)學(xué)復(fù)課方案篇七（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位、各部門(mén)、各學(xué)院主要負(fù)責(zé)人組成的防控領(lǐng)導(dǎo)小組，要落實(shí)疫情防控責(zé)任制，切實(shí)履行部門(mén)責(zé)任、單位責(zé)任、個(gè)人責(zé)任。對(duì)在疫情防控期間對(duì)政策貫徹不徹底、落實(shí)不到位的，要依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。建立校內(nèi)各部門(mén)各單位之間、學(xué)校與屬地政府之間、學(xué)校與學(xué)生及家長(zhǎng)之間的聯(lián)系渠道，動(dòng)員一切力量實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控、群防群治。（二）宣傳教育、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)qq群等信息平臺(tái)，用好公示欄、led電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識(shí)，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。，關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠。，引導(dǎo)師生理性看待疫情，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù)。（三）分類指導(dǎo)。要落實(shí)每日健康監(jiān)測(cè)，發(fā)布預(yù)警提醒，非必要原因不外出，尤其不到人流量大的場(chǎng)所逗留；細(xì)化后勤衛(wèi)生保障，嚴(yán)格校門(mén)等重要位置管理，做好人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生消毒，按照內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸入的要求做好校內(nèi)防控工作，出入校園自覺(jué)接受安全檢查。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，取消各種旅游團(tuán)組進(jìn)入校園。禁止校內(nèi)居住人員串門(mén)聊天、聚餐聚集，加強(qiáng)寵物和家禽的管理。要明確紀(jì)律要求，暢通各職能部門(mén)、學(xué)院、班主任、輔導(dǎo)員與師生聯(lián)系渠道，主動(dòng)服務(wù)聯(lián)系師生。引導(dǎo)師生堅(jiān)決服從學(xué)校疫情防控工作的有關(guān)決定、措施和要求，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，教職員工和學(xué)生一律不得提前返校。要建立教職員工生活及健康狀況信息臺(tái)賬，督促其自覺(jué)遵守屬地居家隔離規(guī)定，自行居家隔離。如有疑似癥狀，及時(shí)處理并報(bào)告。要重點(diǎn)監(jiān)測(cè)假期去過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)或教職員工和學(xué)生中接觸過(guò)疫情發(fā)生后從重點(diǎn)疫區(qū)離開(kāi)者的健康狀況。要細(xì)化政策措施，緊密聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生疫情防控期間的管理，精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)、各個(gè)崗位在崗情況。要切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間實(shí)習(xí)生的人文關(guān)懷，安排輔導(dǎo)員或心理咨詢師，扎實(shí)做好實(shí)習(xí)生思想工作，特別是對(duì)已在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或單位實(shí)習(xí)的學(xué)生，安排專人與學(xué)生保持聯(lián)系，提供幫助，全力保障學(xué)生生命安全和身體健康。（四）防疫措施，科學(xué)制定返校人員管理預(yù)案，錯(cuò)峰安排返校時(shí)間。，密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，科學(xué)研判，梳理和完善傳染病防控相關(guān)制度，尤其是師生和職工的晨午晚檢、因病缺勤登記與報(bào)告、隔離和復(fù)課制度等。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)溝通，明確收治醫(yī)院。、統(tǒng)計(jì)假期與相關(guān)人員接觸情況，及時(shí)開(kāi)展重點(diǎn)人群排查、疫情防控教育和心理輔導(dǎo)。，暫時(shí)實(shí)行學(xué)校封閉管理，做好入校登記，減少人員流動(dòng)，防止交叉感染。，依規(guī)妥善處理需隔離留觀人員。（五）報(bào)告制度。明確學(xué)校疫情報(bào)告人、報(bào)告時(shí)限和流程，并公布學(xué)校疫情報(bào)告單位及部門(mén)的聯(lián)系方式，保證疫情信息的及時(shí)精準(zhǔn)報(bào)告。、開(kāi)展疫情監(jiān)測(cè)，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)假期去過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)或教職員工和學(xué)生中接觸過(guò)疫情發(fā)生后從重點(diǎn)疫區(qū)離開(kāi)者的健康狀況。如有疑似癥狀，應(yīng)立即向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告并做好相應(yīng)的登記記錄。，加強(qiáng)值班力量，根據(jù)實(shí)際情況增設(shè)預(yù)檢分診，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人，應(yīng)及時(shí)報(bào)告、妥善處置，要第一時(shí)間隔離觀察，并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置?！叭?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。每日對(duì)全體學(xué)生、教職工和學(xué)校服務(wù)人員（校內(nèi)的物業(yè)管理人員、保安、食堂工人、建筑工人、維修人員、老校區(qū)家屬宿舍中的社會(huì)人員等）開(kāi)展全面精細(xì)排查、精準(zhǔn)落實(shí)，確保不漏一戶、不落一人，及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告全省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（一）宣傳教育、宣傳和輿情監(jiān)督工作，引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生，消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。，開(kāi)學(xué)后各學(xué)院要開(kāi)展不少于1學(xué)時(shí)的健康教育培訓(xùn)。要教育引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)，大力倡導(dǎo)健康生活，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，努力使人人成為疫情防控的參與者和推動(dòng)者。開(kāi)通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)心理援助服務(wù)，引導(dǎo)師生理性看待疫情，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù)。（二）開(kāi)學(xué)報(bào)到。返校途中，可能需要搭乘公交車、地鐵、城際大巴車、高鐵、飛機(jī)等公共交通工具。在搭乘過(guò)程中要做好如下自我防護(hù)。（1）盡可能使用手機(jī)掃碼、網(wǎng)上支付或電話預(yù)約的方式的購(gòu)買(mǎi)車票；合理計(jì)劃出行時(shí)間，減少候車時(shí)間；排隊(duì)候車時(shí)與他人保持1米以上距離。（2）避免人流高峰出行，錯(cuò)峰乘車。配合工作人員測(cè)量體溫，體溫℃，應(yīng)配合進(jìn)行暫時(shí)隔離；乘車過(guò)程中全程佩戴口罩，不得取下，車廂內(nèi)不要飲食；坐車時(shí)注意咳嗽禮儀。盡量分散就座，減少接觸車內(nèi)公共區(qū)域，包括扶手、車門(mén)把手等；乘坐后注意及時(shí)洗手、未清潔的手避免觸碰眼、鼻、口腔。（3）記錄自己的乘車時(shí)間及路線，如發(fā)現(xiàn)與新冠感染者同乘，要配合有關(guān)部分做好上報(bào)或居家隔離。、體溫檢測(cè)及個(gè)人信息登記后方可進(jìn)入校門(mén)。（1）體溫檢測(cè)：在進(jìn)入校門(mén)前應(yīng)及時(shí)與所在班級(jí)班主任、輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，先在校門(mén)口劃定的等候區(qū)相互之間保持1米以上距離有序排隊(duì)，然后在工作人員引導(dǎo)下進(jìn)入消毒區(qū)對(duì)個(gè)人用品、旅行箱進(jìn)行必要的消毒，最后再進(jìn)入測(cè)溫區(qū)檢測(cè)體溫，體溫正常方可到各學(xué)院注冊(cè)辦理返校登記手續(xù)。體溫異常（體溫≥℃）者在校衛(wèi)生所值班處進(jìn)一步復(fù)檢確定后采取相關(guān)措施隔離留觀。（2）報(bào)到注冊(cè)：到所在學(xué)院登記個(gè)人信息、旅跡及健康狀況。（3）進(jìn)入宿舍：學(xué)生必須持所在學(xué)院注冊(cè)報(bào)到單方可進(jìn)入學(xué)生公寓。進(jìn)入宿舍整理個(gè)人行李前后都應(yīng)洗手；條件允許時(shí)應(yīng)及時(shí)洗澡，特別是清潔頭發(fā)及*露的皮膚。同時(shí)，旅途勞累，返程后應(yīng)注意規(guī)律作息、合理飲食，盡快恢復(fù)體力，防止勞累出現(xiàn)免疫力降低。，避免交叉感染。應(yīng)該記住防護(hù)的原則：遠(yuǎn)離聚集人群，保持環(huán)境衛(wèi)生，注意消毒，勤通風(fēng)，勤洗手，適當(dāng)鍛煉，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，注意監(jiān)測(cè)，保持好心情。（1）外出回宿舍后要勤洗手、洗臉；將外套的內(nèi)側(cè)面向外反折后放置于固定地方，或?qū)⑼馓缀屯獬鲂胖糜谕L(fēng)處；宿舍內(nèi)穿著家居服或宿舍專用衣物；對(duì)手機(jī)、鑰匙等常用物進(jìn)行消毒。（2）回到宿舍要做到：返校隔離期間及宿舍有外來(lái)訪客進(jìn)入時(shí)佩戴口罩；保持空氣流通，每日通風(fēng)換氣；每日監(jiān)測(cè)健康狀況及體溫，出現(xiàn)可疑癥狀，及時(shí)上報(bào)；定期清洗床品、衣物，污染者消毒液浸泡后清洗；不共用毛巾、餐具、臉盆等物品，毛巾保持干燥并置于通風(fēng)處；定期物表（桌椅、門(mén)把手、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)等）消毒；文明如廁、合理清理、消毒衛(wèi)生間，消毒時(shí)注意配戴口罩，及時(shí)通風(fēng)；（3）保持宿舍整潔衛(wèi)生，垃圾分類處理。正確處理口罩等污染物品；減少外出，減少串門(mén)，控制訪客。如若特殊需要，應(yīng)佩戴口罩，減少會(huì)面時(shí)間；不出租床位或留宿他人；保持良好心情，適度鍛煉，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，避免恐慌。：合理規(guī)劃洗澡時(shí)間，避免人多時(shí)洗澡，獨(dú)自沐浴更安全，避免結(jié)伴；穿著易穿脫保暖的衣物，私人衣物放入自備的潔凈袋中，保持衣物不接觸公共設(shè)施；洗澡時(shí)盡量選擇獨(dú)立隔間或盡量保持足夠間隔，與同浴者間隔一個(gè)花灑；注意適當(dāng)增加洗澡水溫度，避免感冒；不與同浴者聊天，盡量縮短洗澡時(shí)間，盡快洗完離開(kāi)。