【正文】 （4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。三、注意事項：必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點；進入敬老院要保持肅靜，行動有素；見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物；活動結束時要和老人握手告別，說再見！幼兒園敬老月活動方案設計篇十三通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。制作壽星卡。幼兒調查表。重陽糕120塊。(一)中小班邀請爺爺奶奶來園做客了不起的爺爺奶奶。(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事(事先聯(lián)系好)。(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。給爺爺奶奶表演節(jié)目。爺爺奶奶辛苦了(我給爺爺奶奶捶背敲腿)。我喂爺爺奶奶吃塊糕。通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：(1)農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。(2)爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。(3)每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。(二)大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶活動準備(1)做調查問卷。(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?實踐活動(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等?；顒雍?1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的`?(2)交流：對今天的活動的感受?(3)通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?幼兒園敬老月活動方案設計篇十四發(fā)獎人：xxxx?；顒又鞒郑簒xx。尊敬的各位老領導、老前輩：大家好！在這云淡山清、秋高氣爽、丹桂飄香的日子里，我們在這里隆重舉行茶話會，熱烈慶祝第xxx個敬老節(jié)。首先，我代表xxx單位向離退休老同志致以節(jié)日的祝賀！對你們退休后一如既往，熱情關心、支持單位事業(yè)表示衷心的感謝！祝你們節(jié)日愉快、身體健康！敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。也是中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。在這金風送爽的季節(jié)。今年來，在區(qū)委、區(qū)政府和上級部門的領導下，在全體干部職工的共同努力下，在你們的大力支持下，我們的工作取得了有目共睹的成績，這是我們全體工作人員的驕傲。各位同志，本次活動共四個：首先，每位同志拿號一個，號與號相同者為一組，共同完成以下比賽內容。一、搞笑猜謎：比賽玩法：每個組有一個謎語，從第一個活動開始到第四個活動結束都為猜謎時間，以下每個活動結束，我都會留猜謎時間給大家，講出答案，猜謎正確的組，將獲得獎品。全程活動比賽結束后，我會公布沒有猜出謎語的正確答案。二、趣味鉤魚：比賽玩法：每組派一人參加，比賽時，二人一輪進行循環(huán)比賽，在規(guī)定的2分鐘時間內，二人同時進行釣魚，聽到結束信號后停止，鉤魚多者勝出；釣魚者不能用手在水池中抓魚，只能用釣魚桿在規(guī)定的地方釣水池中的魚?；顒幼詈笠衙拷M勝出的鉤魚多者，按名次排名，取前三名頒獎。三、打彈珠：比賽玩法：每組派一人參加，比賽時，由主持人將20顆彈珠全部撒在桌面上，二人一組轉流進行，以猜硬幣正反面，猜中者先彈珠，3分鐘時間內參賽者在規(guī)定的彈珠線內用指頭彈一彈珠，使之與另外彈珠相碰。如果彈中了，這粒彈珠便被他贏去，并接到在彈珠線內彈珠；如果彈不中，則由另一人彈，依次彈下去直到時間結束或桌面彈無珠本組比賽結束。最后以個人為單位，贏彈珠多為勝，按名次排名，取前三名頒獎。四、滾球擊物：比賽玩法：以每組為單位，參賽者在規(guī)定的線內滾球擊物，每人滾球三次，最后以二人共同滾球擊物合計數(shù)多者為勝，按名次排名，取前三名頒獎。幼兒園敬老月活動方案設計篇十五關愛老人溫暖社會。20xx年10月28日上午。松鶴養(yǎng)老院。為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強學生思想品德教育，培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。關愛老人奉獻愛心。五年級學生代表。一、準備工作：聯(lián)系敬老院及東二居委會：韓建榮。物品準備：（1）隊旗、學生自己準備小禮物。（2）購買水果。節(jié)目排練總負責：馮娟。照相：宋惠芝。勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布。二、活動過程：節(jié)目演出：（1）集體誦讀古詩。（2）功夫扇。（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》。演出結束，給老人贈送禮物；合影留念。走近老人：（1）每個同學攙扶一位老人回到老人的房間；（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；（3）給老人捶背；（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。三、注意事項：必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點；進入敬老院要保持肅靜，行動有素；見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物；活動結束時要和老人握手告別，說再見！幼兒園敬老月活動方案設計篇十六激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品(一)介紹重陽節(jié)老師引出重陽節(jié)主題邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。(二)幼兒表演環(huán)節(jié)歌曲：“我上幼兒園”。律動：“我的小手”。歌表演：“小豬吃的飽飽”。兒歌：“拍皮球”。歌表演：“兩只老虎”。(三)互動環(huán)節(jié)擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。幼兒園敬老月活動方案設計篇十七，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。，增進親子關系。大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。(一)介紹重陽節(jié)。師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的39。來歷和風俗。注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。(二)幼兒表演環(huán)節(jié)。：“我上幼兒園”。：“我的小手”。：“小豬吃的飽飽”。：“拍皮球”。：“兩只老虎”。(三)互動環(huán)節(jié)。游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。