語文教案三篇-資料下載頁
2025-04-15 04:02本頁面
【正文】 聞，表達自己的真實感情，反映出自己的態(tài)度和看法 2．寫日記的格式?！ W生觀察課文中的日記，明確首先要寫清：某月某日星期幾，天氣情況?！ ∪?、班上同學日記交流活動。語文教案 篇3 學習目標： 1：理解想象、想象產(chǎn)生的依據(jù)，培養(yǎng)想象、表達與探究、合作能力 、新穎奇特的想象，樹立主動培養(yǎng)想象能力的意識，并以積極的心態(tài)主動參與到課堂學習中來，豐富自己的人生體驗，形成正確的價值觀 重難點：理解每一步想象內(nèi)容產(chǎn)生的依據(jù) 走進作者 《如果人類也有尾巴》是美國作家，坎斯．彼勒的作品．這是一篇科學小品文，也屬科幻作品之類，文筆輕松，短小精悍．生動活潑，通俗易懂預習自測： 一、掌握生字詞： 生字：標注黑體字讀音。 閑暇 （ ） 裹著 （ ） 癌癥 （ ） 針灸 （ ） 褪 （ ） 蹭（ ） 神經(jīng)末梢（ ） 2.、多音字：根據(jù)提示的字，寫出不同的拼音和組詞。 薄——卷——轉(zhuǎn)—— 二、熟讀課文，討論探究。 １、如果人類有了尾巴，那么人類的尾巴應該是什么樣的？ ，對尾巴加以裝點和保護呢? (3. 作者想象的尾巴會有什么作用 三、小組談?wù)摚嚎茖W小品文的想象可不是胡思亂想，作者所作的這些想象有哪些科學依據(jù)？ 四．辯論：人類是否該有個尾巴，請各小組擺正自己的立場，來一場各小組間的辯論賽。 五、布置作業(yè) （寫在下面的空白處） 以“假如……”為話題寫一段話，看看誰的想象豐富、奇特而合乎情理。第 6 頁 共 6 頁
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