【正文】 進入決賽的12名選手將于11月15日18：00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)（要求選手在17：40準時到達參賽現(xiàn)場）。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目： 作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。（此環(huán)節(jié)10分） 在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。（此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分） 在此環(huán)節(jié)中，每位應聘者在“ ”上要在5分鐘內解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關。（此環(huán)節(jié)25分） 在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。（此環(huán)節(jié)25分） 校園招聘會策劃書6 一、招聘會目的 通過招聘會，擴大職邦公司在即將畢業(yè)的大四學生中的影響力，以及對在校學生的影響力，讓在校生盡早注冊，通過職邦平臺關注就業(yè)信息。 二、招聘會時間、地點 時間： 地點： 三、招聘會分工 策劃團隊做好職邦與學校的橋梁，讓學校允許職邦進行現(xiàn)場招聘及宣講。 取得校方允許后，具體如下： （一）宣傳造勢 刊登各類報紙招聘會信息；如南京信息工程大學校報， 南京信息工程大學廣播站，通過畢業(yè)班輔導員在畢業(yè)班群上宣傳等等； 引發(fā)簡易宣傳單 ——主要發(fā)放給各種行人和各種街道； 張貼宣傳海報——在人口密集處，如食堂，教學 樓等地； 刊登網(wǎng)絡招聘會信息——校網(wǎng)站 （二）前期準備 將制作好的相關招聘會等材料下發(fā)到各專業(yè)，讓在校生了解相關訊息。 組織本系畢業(yè)生、低年級學生參加招聘會活動，指導畢業(yè)生做好求職簡歷及各項準備工作。 做好招聘會的總體策劃，總結工作； 制作招聘會邀請函、工作證； 制作學校本屆畢業(yè)生生源情況宣傳冊； 編寫招聘情況反饋表，根據(jù)具體公司安排用人單位攤位及制作用人單位招聘宣傳； 聯(lián)系校青協(xié)及學生社團負責布置招聘會場（包括招聘會桌椅的配備、場地綠化等）； 聯(lián)系校團委制作校園指路牌、橫幅、海報； 聯(lián)系校禮儀團安排招聘會的迎賓；校記者團做好宣傳、報道工作，并積極聯(lián)系江北可利用媒體擴大宣傳，擴大影響力。 （三）招聘過程工作安排 參加單位的接待。登記過的單位由工作人員帶領導準備好的展臺，協(xié)助其整理公司宣傳資料如展板。未登記的單位在會場門口設立的接待處進行登記、營業(yè)執(zhí)照的驗證、安排展臺、發(fā)放學生意向表及配發(fā)單位參展證。 在招聘過程中會場內外的環(huán)境衛(wèi)生仍由青協(xié)負責。 校團委負責現(xiàn)場政策咨詢工作。 聯(lián)系保衛(wèi)科協(xié)調招聘會現(xiàn)場的相關安全保衛(wèi)工作； 四、招聘會布置方案 （一）宣傳方案 宣傳方式 （1）網(wǎng)絡：學校網(wǎng)站首頁，信息公告 （2）橫幅、海報、廣告牌； 橫幅宣傳內容 （1）熱烈歡迎參加南京信息工程大學校園招聘會的各位嘉賓——橫幅 （2）南京信息工程大學vs職邦校園招聘會 ———校體育館 （3）聚精會神磨煉專業(yè)能力，躊躇滿志迎接社會選拔 先實現(xiàn)自食其力，再謀劃事業(yè)發(fā)展 行行可建功，處處能立業(yè) （二）現(xiàn)場布置方案 引導牌：學校大門口、安排一個引導牌，內容為“南京信息工程大學vs職邦校園招聘會 —→” 噴繪“用人單位需求信息匯總材料”，規(guī)格：*；安排在招聘會會場門口。 單位場地安排：為每單位安排一張桌子（），兩張椅子，兩瓶礦泉水；單位招聘宣傳的規(guī)格“60*90cm”，要求統(tǒng)一規(guī)格，統(tǒng)一懸掛。 現(xiàn)場綠化：要求在會場門口和會場主墻面都有適當?shù)夭贾谩? （三）招聘會現(xiàn)場學生安排 簽到、咨詢處：2位教師，4位學生干部 迎賓禮儀：6位學生干部 現(xiàn)場書寫招聘材料處：2位學生干部 現(xiàn)場服務（包括保衛(wèi)、醫(yī)療保障等）：至少8位學生干部 攝影：2位學生干部 招聘情況反饋表的編寫：5位學生干部 招聘會前后的個別單位專場面試招聘引導等：4位學生干部 五、項目預算 略 校園招聘會策劃書7 一、活動名稱： 九嶷學院首屆校園模擬招聘會 二、活動的目的和意義： 本活動主要側重于引導學生就業(yè)觀念的轉變，準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。 三、活動主題： 揚就業(yè)之帆 啟夢想之旅 四、活動 第 19 頁 共 19 頁