柳樹(shù)姑娘教案錦集8篇-資料下載頁(yè)
2025-04-15 00:27本頁(yè)面
【正文】 界約520多種，主產(chǎn)北半球溫帶地區(qū)，寒帶次之，熱帶和南半球極少，大洋洲無(wú)野生種。我國(guó)有257種，122變種，33變型。各省區(qū)均產(chǎn)。 《柳樹(shù)姑娘》教案 篇6 活動(dòng)目標(biāo)： 1．感受三拍子歌曲的優(yōu)美旋律，學(xué)習(xí)用優(yōu)美和活潑輕快的歌聲演唱。 2．嘗試用唱襯詞的方法，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的二聲部合唱，體驗(yàn)二聲部合唱的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．教學(xué)課件 2．歌曲《柳樹(shù)姑娘》磁帶 活動(dòng)流程： 一、談話導(dǎo)入活動(dòng)。 ：現(xiàn)在是什么季節(jié)？（春天）春天有什么變化？（小草綠了，花兒開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，燕子飛回來(lái)了，春天天氣越來(lái)越暖和等） ：春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。 二、欣賞歌曲《柳樹(shù)姑娘》，理解歌詞內(nèi)容。 ，這是什么？（柳條）你在哪里見(jiàn)過(guò)柳條？（河邊、池塘邊、公園里）柳條是什么樣子的？（葉子細(xì)細(xì)枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的）細(xì)細(xì)、長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像什么？（像小女生的長(zhǎng)辮子） 《柳樹(shù)姑娘》，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。 《柳樹(shù)姑娘》幼兒欣賞。 ：這首歌曲叫什么？（柳樹(shù)姑娘）歌曲中把柳樹(shù)叫做什么？（柳樹(shù)姑娘）柳條是柳樹(shù)姑娘的什么呀？（柳樹(shù)姑娘的辮子）風(fēng)兒一吹，吹到哪里？（吹到池塘）吹到池塘做什么？（洗洗干凈更漂亮） ：河邊的柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)輕擺。有的枝條被風(fēng)甩進(jìn)了池塘，仍不停地?fù)u擺著，好像姑娘在輕柔地清洗自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，多么干凈，多么漂亮?？蓯?ài)的小鳥(niǎo)在枝間飛舞、歡唱，和柳樹(shù)姑娘組成了一幅動(dòng)人的春天畫(huà)面。 三、學(xué)唱歌曲《柳樹(shù)姑娘》 ，幼兒欣賞。 2．師：這首歌曲是幾拍子的？（4/3）4/3的特點(diǎn)是什么？（強(qiáng)、弱、弱）請(qǐng)幼兒徒手拍三拍子的節(jié)奏。 3．教師結(jié)合圖譜，帶幼兒邊拍節(jié)奏，邊念歌詞。 。 。 。 1）開(kāi)頭兩句柳樹(shù)姑娘，辮兒長(zhǎng)長(zhǎng)怎樣唱？（優(yōu)美的） 2）洗洗干凈，多么漂亮怎樣唱？（活潑輕快） 四、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的二聲部演唱。 ：小朋友剛才都發(fā)現(xiàn)了這首歌有兩個(gè)聲部，第二聲部是用什么方式演唱的？（用“啊”的聲音）我們把這種“啊”的唱法叫襯詞。 ，找找唱襯詞的地方。 。 ，教師唱襯詞。 ，一組幼兒唱歌詞，一組幼兒唱襯詞。 。 《柳樹(shù)姑娘》教案 篇7 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)新歌，了解歌曲是三拍子歌曲，唱出句首重音。 能注意傾聽(tīng)同伴的歌聲，學(xué)會(huì)控制調(diào)節(jié)自己的歌聲。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課前觀察柳樹(shù)。 有關(guān)池塘柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)的圖片。 活動(dòng)過(guò)程： 學(xué)習(xí)歌曲：《柳樹(shù)姑娘》 （1）教師有感情地演唱歌曲一遍，提問(wèn)：這首歌中為什么把柳樹(shù)稱為柳樹(shù)姑娘呢？ （2）幼兒隨著歌聲旋律用不同方法打節(jié)奏。 （3）結(jié)合錄象，通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒熟悉歌詞。 （4）幼兒有節(jié)奏地隨著音樂(lè)念歌詞。 （5）鼓勵(lì)幼兒跟著鋼琴輕輕唱一遍，教師針對(duì)幼兒跟唱情況即使指導(dǎo)。 （6）學(xué)習(xí)用不同的形式進(jìn)行演唱，用優(yōu)美及活潑的唱法表現(xiàn)歌曲。 音樂(lè)游戲《逛公園》 提醒幼兒進(jìn)行游戲時(shí)，注意保持前后的適當(dāng)距離。 《柳樹(shù)姑娘》教案 篇8 教學(xué)內(nèi)容： 歌表演《柳樹(shù)姑娘》。 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)唱歌曲《柳樹(shù)姑娘》。 2．通過(guò)歌表演，用身體動(dòng)作感受四三拍的韻律。 教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴，音響 教學(xué)過(guò)程： 一、組織教學(xué)，師生問(wèn)好 二、導(dǎo)入： 小朋友們都知道哪些大樹(shù)的種類，我們來(lái)說(shuō)一說(shuō) 今天我們就以來(lái)來(lái)學(xué)習(xí)一首關(guān)于柳樹(shù)的歌曲，歌名叫《柳樹(shù)姑娘》 教師范唱 有節(jié)奏的朗讀歌詞 三、學(xué)習(xí)歌曲 由于歌曲旋律比較流暢，可隨錄音學(xué)唱幾遍（不要求學(xué)生背唱，能跟錄音哼唱即可）。 分句教唱 邊唱邊拍手打節(jié)奏。 歌曲的情緒抒情、優(yōu)美，但注意第三樂(lè)句與前后樂(lè)句在情緒上有對(duì)比。教師應(yīng)啟發(fā)學(xué)生注意情緒的變化，并能用身體動(dòng)作表現(xiàn)。 四、課堂總結(jié) 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè)
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1