幼兒園家長育兒知識-資料下載頁
2025-04-05 22:12本頁面
【正文】 要喝水了，父母會端水來。要起床了，父母會給穿衣服……)，我們要通過各種形式，讓幼兒知道，自己已經(jīng)長大了，要不怕苦，不怕累，“自己的事情自己做”?！ τ變哼M行正面教育，增強幼兒的生活自理意識。如通過談話“我是乖寶寶”、“我長大了”、“我學會了……”等活動，利用提問、討論、行為練習等形式，讓幼兒意識到自己有能力干好一些事情，為自己會干力所能及的事情感到高興。再如在語言活動(詩歌、故事、看圖講述等)中，幫助幼兒充分理解作品內(nèi)涵，通過作品中角色的行為，使幼兒受到感染、教育。例如：我們班的小朋友剛來時不會吃飯的人很多，有好多小朋友要老師幫助，但是在孩子早教時期，盲目隨意的為他們智力開發(fā)，到底是好是壞呢?讓孩子在原本歡笑 奔跑的年紀背著枯燥的文字，這種做法無疑是拔苗助長，違背孩子生長規(guī)律的。如果盲目進 行“智力開發(fā)”反而會給孩子造成傷害，讓他們從小就有學習的陰影，給今后的升學造成困 惱。第 3 頁 共 3 頁
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