【正文】 ，因此，繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：　　(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤?！　?2)家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導性。本學期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習俗等內(nèi)容于一體的班級自主的家園互動活動?！　?3)親子閱讀：完善園所親子閱讀區(qū)域，區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣，利用這個平臺，在輕松、愉快、平等的氛圍中，引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學習指導孩子有效閱讀的方法，培養(yǎng)其良好的閱讀習慣。同　　4)專家講座：從家長的實際需要出發(fā)，本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關(guān)專家開設1—2個講座或咨詢活動。　　(5)嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂，參與課程活動是家長有限的資源和教學主題有機整合起來，彌補教師在教學活動缺乏的資源?！　?6)特殊幼兒指導：個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導，制定并實施相關(guān)的指導計劃，記錄指導情況及其效果?！　?二)以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體，不斷開創(chuàng)家教指導新氣象　　本學期我們將進一步建設好幼兒園網(wǎng)頁，完善班級網(wǎng)頁，并利用此平臺進行有效的家園溝通，和教育教習信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學前教育”和“家?；印眱蓚€網(wǎng)絡平臺做好“三部曲”：　　定期及時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標，讓家長對孩子本月的保教目標早知道。　　每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕鼠標就可以了解本周教學重點，看了“請您配合”一欄，就明白了請家長協(xié)助完成的目標?！　”ＷC每個孩子信息交流量，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況?！　∑浯蚊恐芄家恢懿俗V，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。　　及時公布幼兒園和本班重大的活動信息，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。　　三、以家長和社區(qū)資源為補充，形成三位一體新合力　　挖掘家長資源，壯大教育隊伍　　9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊伍。屆時，具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認真聽取家長對幼兒園工作的建議，并逐項研究，落實解決。同時各班教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息，然后根據(jù)家長的特點，邀請家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動或給幼兒表演等，與此同時，發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗共享。另一方面，也將編寫家長的“育兒困惑”，并將編寫的問題加以歸類整理，爾后視個性、共性的不同，通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復?！　±蒙鐓^(qū)資源，拓展教育外延　　《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間?！蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊含了諸如商場、醫(yī)院、郵局、銀行、等周邊資源，這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景，又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此，本學期，我們嘗試班級為單位有機利用周邊資源，并結(jié)合課程，挖掘和聘請有專長的人員如：醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學。與此同時利用節(jié)日，帶領(lǐng)幼兒走向社會，體驗民間文化習俗。例如，重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心。元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等?！　≈匾暽鐓^(qū)早教，拓展指導陣地　　本學期，我園將在原有基礎(chǔ)上，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)新指導的內(nèi)容和形式，提高家教指導效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務，確保每學期兩次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動，拓展家教指導陣地，擴大家教指導對象的隊伍，提高家長對03歲嬰幼兒教育的重視程度?！　∷?、具體安排：　　九月份：　　制定本學期家長工作計劃。　　各班家訪，了解班內(nèi)幼兒基本情況?！　〕闪⑿乱粚眉议L委員會，并召開第一次會議?！　〖议L情況摸底，建立家長資源信息庫及　　完善班級網(wǎng)頁，進行評比?！　〕闪⒓议L志愿者隊伍　　班級家委會工作計劃 篇10　　為加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，協(xié)助班主任做好本學期班級工作?！　∫弧⒚鞔_家長委員會的宗旨　　團結(jié)一(3)班學生家長，密切班級與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對學校及班級工作的考謀、監(jiān)督作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展，讓家長相互教育感染和學習?！　《?、家長委員會工作制度　　1. 家長委員會委員因特殊原因不能履行職責的，事先應向家長委員會提出，經(jīng)同意后可臨時調(diào)整,以保證家庭委員會成員滿額?！　?. 家長委員會每學期召開例會?！　?. 因?qū)W校管理工作需要可臨時召集會議，但需在兩天前通知各位委員?！　?. 家長委員會召開會議、審議相關(guān)工作，出席人數(shù)應超過2/3，表決決議時以超過半數(shù)為有效。　　三、有效發(fā)揮家長委員會的作用　　廣泛搜集家長對學校的意見和要求，定期向班主任報告?！　⑴c學校開展的重大活動，關(guān)心、了解學校工作?！　∨浜蠈W校做好社會聯(lián)系工作，以增強教育合力?！　∷?、擬訂并組織實施本學期家長委員會具體工作計劃　　制定家委會工作計劃?！　≌匍_例會并公布上學期班費使用賬簿?！　〗M織大嶺山森林公園效游?！　〗M織一(3)班同學朗讀比賽。　　組織親子趣味運動會活動。　　活動口號：“生命在于運動、愛運動、愛生活?！?附活動方案)　　根據(jù)需要，組織以各活動為主題的家委會座談、討論會?！　∫陨蠋醉椈顒游醋詈蟠_定具體期及細節(jié)，如果家長們有更好的提議，可與家委會聯(lián)系，商量后再作調(diào)整。 27 / 27