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個人計劃幼兒園錦集10篇-資料下載頁

2025-04-05 12:26本頁面
  

【正文】 ,我們?yōu)橛變簬Ыo剪刀、漿糊、紙等,并根據(jù)需要請幼兒自帶水果、蟹殼等輔料,利用一些自然材料進(jìn)行一些小制作,培養(yǎng)幼兒對自己動手制作的濃厚興趣,提高幼兒的動手潛質(zhì)和創(chuàng)造潛質(zhì)。并帶給必須的墻面給幼兒進(jìn)行展示?! ¢喿x區(qū)  在閱覽角中,帶給圖書、字卡、學(xué)過的兒歌全文以及一些識字玩具等,供幼兒使用,培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣,復(fù)習(xí)所學(xué)過的漢字,也有利于老師進(jìn)行個別指導(dǎo)。另外,還帶給一些如剪刀、雙面膠等,讓幼兒修補弄壞的圖書,在修補的過程中既鍛煉了動手潛質(zhì),也培養(yǎng)幼兒愛護(hù)圖書的情感。  表演區(qū)  在表演角中,為幼兒帶給音樂、故事磁帶、錄音機(jī)以及一些相關(guān)的頭飾、道具等,讓幼兒自由選用適宜的東西,表演學(xué)過的兒歌、故事、歌曲、舞蹈以及主角表演,鞏固幼兒所學(xué)的資料,更重要的是培養(yǎng)能夠在眾人面前大膽表演的習(xí)慣?! √剿鲄^(qū)  探索角根據(jù)教學(xué)資料的需要,作適當(dāng)?shù)难a充,如:科學(xué)活動《奇妙的磁鐵》過后,可在探索角放置磁鐵,以及一些常見的鐵制品和非鐵制品,供幼兒在區(qū)域活動中繼續(xù)進(jìn)行探索,加深幼兒對磁鐵的認(rèn)識。這樣,探索區(qū)就能夠作為科學(xué)課堂延伸活動的場所,讓幼兒有充分的時刻和操作材料,滿足幼兒繼續(xù)進(jìn)一步探索的需要?! ∩顓^(qū)  在本區(qū)域中,帶給鞋子模型讓幼兒練習(xí)系鞋帶。布娃娃以及衣服,讓幼兒為娃娃穿衣服,練習(xí)扣鈕扣。帶給筷子、勺子進(jìn)行夾物訓(xùn)練等等,主要鍛煉幼兒的生活自理潛質(zhì)。個人計劃幼兒園 篇8  轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又開始了,為了今后更好地工作,使自己加快成長的步伐,我特為自己制定了以下崗位目標(biāo):  熱愛黨,熱愛自己的教育事業(yè),熱愛幼兒園和每一個孩子,與孩子們建立融洽的師幼關(guān)系,使他們愉快地生活在幼兒園里。  嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,服從分配,積極參加各項活動,認(rèn)真對待每一節(jié)課,在各方面都嚴(yán)格要求自己,并牢記和遵守教師師德規(guī)范?! ±^續(xù)深入地學(xué)習(xí)新《綱要》,并將其精神貫徹到實踐工作中去,勤讀書學(xué)習(xí),勤向有經(jīng)驗的教師請教,與他們多交流,不斷提高自己的理論層次和業(yè)務(wù)能力。  團(tuán)結(jié)集體、樂于助人,為集體多做實事,在集體中發(fā)揮自己的最大作用?! ∨c家長建立良好的家園關(guān)系,配合主班教師開展好家長工作,讓每一位家長對我們、對幼兒園放心、滿意。個人計劃幼兒園 篇9  我作為一名具有一定教育教學(xué)經(jīng)驗的幼兒教師,在今后的發(fā)展中,應(yīng)更加努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名優(yōu)秀的老師,因此,我要努力做到:  一、 自我發(fā)展目標(biāo):  樹立正確的教育理念,熱愛每一位幼兒,通過自己的人格魅力獲得幼兒們的愛戴,不斷完善能力,提高自身修養(yǎng),精通各項業(yè)務(wù),提高反思能力,成為研究型和學(xué)習(xí)型的老師。  二、計劃實施步驟與措施:  樹立“以幼兒發(fā)展為本”的理念,從原先單純的教師教,幼兒學(xué),向師生、生生互動互學(xué)的方面發(fā)展,使幼兒在“玩中學(xué)、做中學(xué)”。在整合觀念的指導(dǎo)下,依據(jù)本班幼兒最近發(fā)展水平,和幼兒最近關(guān)注的熱點,以主題的形式展開活動,、學(xué)習(xí)、游戲、合諧的發(fā)展?! ≡诮虒W(xué)活動中,大膽嘗試現(xiàn)代化多媒體信息技術(shù),通過自習(xí)、進(jìn)修提高自己對多媒體的掌控能力(如:學(xué)會做課件)?! 〖訌?qiáng)自身專業(yè)的學(xué)習(xí)。幼兒教育的發(fā)展很快,新課程、新理念層出不窮。為使自己在教育的崗位上不掉隊,不落伍,就要時刻緊盯當(dāng)前的教育新形勢,了解新動向,熟悉新教法,在理念和觀念上跟上時代的潮流,促進(jìn)自己的專業(yè)成長?! ∫氤蔀橐粋€好的幼兒教師,不是一日之功,帶著終身學(xué)習(xí)的觀念我走上了一條風(fēng)雨兼程的路,我深知自己的不足,但只要我還在幼兒教育這塊我熱愛的土地上耕耘,我就要奮斗,讓自己在這一片天空里開出最美的花,結(jié)出豐碩的果實。個人計劃幼兒園 篇10  為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,結(jié)合本人優(yōu)缺點,特制定以下個人成長發(fā)展計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名優(yōu)秀教師應(yīng)具有的素質(zhì)?! ∫?、專業(yè)水平的提高  定期閱讀一定數(shù)量的專業(yè)書籍,多看教育類期刊雜志,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài)。及時作好摘記,不斷提高自己師德修養(yǎng)和理論修養(yǎng)?! °@研教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。  勤聽課,通過課堂聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗老師的好的教學(xué)方法與教育理念。學(xué)會與授課老師進(jìn)行交流與溝通。勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,不斷完善自我,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長?! 》e極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,利用寒暑假和節(jié)假日,進(jìn)行教育學(xué)函授學(xué)習(xí)?! 《?、教學(xué)技能的提升?! ≡谌粘=虒W(xué)工作中做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)。特別是在教學(xué)設(shè)計方面認(rèn)真鉆研,對教材認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,做好充分的課前準(zhǔn)備?! ⊥ㄟ^與名師結(jié)對活動,在她們的幫助下獲得教學(xué)技能與水平的提升。并結(jié)合聽優(yōu)秀教師的課來提高自己的課堂教學(xué)技能,使自己盡快成長起來。  勇于承擔(dān)教研組內(nèi)“行為跟進(jìn)式”等多種形式的研討課,不斷挑戰(zhàn)自我?! ∏诰毣竟?。抓緊一切空隙時間練習(xí)彈琴、繪畫、普通話、鋼筆字、粉筆字等專業(yè)技能?! W(xué)習(xí)利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計算機(jī)水平。  對照園級名師、名師培養(yǎng)人的條件不斷完善自己。  三、學(xué)會反思、勤于反思。  學(xué)會思考教育問題,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時做好反思記錄,隨時審視,隨時修正,提高自己的教學(xué)水平,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。  從反思中提升教學(xué)研究水平,從反思中不斷更新教育觀念,直面改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),改善教育行為,形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解?! 《ㄆ趯ψ约旱慕虒W(xué)工作進(jìn)行總結(jié),將工作中發(fā)現(xiàn)的問題、反思、教育教學(xué)中的困惑及時時形成文字材料在博客上發(fā)表。在此基礎(chǔ)上不斷提高文章的質(zhì)量,實現(xiàn)由量向質(zhì)的轉(zhuǎn)變,每學(xué)年的文章爭取在市級獲獎,努力在各種教育教學(xué)類刊物上多投稿?! ∷?、科研能力水平的提高?! ≌J(rèn)真編寫各種教研課題研究方面資料,學(xué)習(xí)科研的方法與技巧,提升自己的科研能力。  積極申報課題,參與課題研究活動,力爭做一個科研型教師。  在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,使自己早日茁壯,成長起來,為成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師而努力!第 22 頁 共 22 頁
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