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2025-04-05 12:17本頁面
【正文】 存也?！ ∽g：所以無論高貴還是低賤，不分年紀(jì)大還是年齡小，道存在的地方，就是老師在的地方?！ 【渥x之不知，惑之不解，或師焉，或否焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也?！ ∽g：不知道文章的停頓，有的人就去求師學(xué)習(xí)，不能解決疑難問題，有的人卻不求師學(xué)習(xí)，小的方面學(xué)習(xí)，大的方面卻放棄了，我看不出他們有什么高明啊。 是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已?！ ∽g：所以弟子不一定比不上老師，老師也不一定比弟子賢能，知道道理有先有后，學(xué)問和技藝上各有各的專門研究，象這樣罷了。 古今異義 高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離(修長的樣子/形容色彩繁雜) 便可白公姥(告訴/常指一種顏色) 共事二三年(一起生活/一起工作) 可憐體無比(可愛/值得憐憫) 汝豈得自由(自作主張/不受拘束) 槌床便大怒(坐具/睡覺的地方) 以此下心意(忍耐受委屈/下定主意) 本自無教訓(xùn)(教養(yǎng)/訓(xùn)斥或從錯(cuò)誤得到認(rèn)識(shí)) 自可斷來信(使者，指媒人/書信) 處分適兄意(處理、處置/對(duì)有錯(cuò)之人作出處罰決定) 躡履相逢迎(迎接/常指奉承、拍馬) 汝是大家子(大戶人家/我們) 奄奄黃昏后(暗沉沉的。形容氣息微弱) 葉葉相交通(交錯(cuò)相通/為運(yùn)輸、郵電事業(yè)的總稱) 高三年級(jí)語文必修二知識(shí)點(diǎn)整理
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