【總結(jié)】第2節(jié) 理想變壓器 電能的輸送 必備知識預(yù)案自診 知識梳理 (1)構(gòu)造:如圖所示,變壓器是由 和繞在鐵芯上的 組成的。? ①原線圈:與交流電源連接的線圈,...
2025-04-05 06:00
【總結(jié)】一、三年高考考點統(tǒng)計與分析3分6分3分6分3分6分6分6分3分4分選擇選擇選擇選擇選擇選擇選擇選擇選擇選擇2022年海南T12022年安徽T172022年江蘇T52022年浙江T142022年上海
2025-01-06 14:11
【總結(jié)】第三課時牛頓第二定律的應(yīng)用 第一關(guān):基礎(chǔ)關(guān)展望高考 基礎(chǔ)知識 牛頓運動定律應(yīng)用的兩種基本類型 知識講解 (1)已知物體的受力情況,求解物體的運動情況. 解決這類題目,一般是應(yīng)用牛頓運動定律...
2025-03-15 03:48
【總結(jié)】第六章 動量守恒定律 素養(yǎng)導(dǎo)讀備考定向 核心素養(yǎng) 試題情境 生活實踐類 生產(chǎn)生活中的緩沖類問題,流體沖力問題,碰撞、爆炸、反沖問題 學習探索類 動量定理的理解及應(yīng)用、利用動量定...
2025-04-05 05:20
【總結(jié)】 第2講 牛頓第二定律的基本應(yīng)用 知識梳理·雙基自測 ZHISHISHULISHUANGJIZICE 知識梳理 知識點1 兩類動力學問題 1.動力學的兩類基本問題: 第一類:...
2025-04-05 05:09
【總結(jié)】第三單元 (本欄目內(nèi)容,在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!) 一、選擇題 1.下列說法中正確的是 ( ) A.只有正在向上運動的物體,才有可能處于超重狀態(tài) B.超重就是物體所受的重力增...
2025-03-15 03:16
【總結(jié)】第三章第1講 (本欄目內(nèi)容,在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!) 1.關(guān)于力的說法錯誤的是 ( ) A.發(fā)生力的作用時,任何一個物體一定既是施力物體,又是受力物體 B.只有相互接觸的物體...
2025-03-15 03:04
【總結(jié)】1總結(jié):已知物體的受力情況求解物體的運動情況的解題思路是怎樣的呢?提示:具體解題思路如下:?提示:(1)確定研究對象,對其進行受力分析,并畫出受力圖.(2)求出物體所受的合外力.(3)應(yīng)用牛頓第二定律求出加速度.(4)結(jié)合物體運動的初始條件,應(yīng)用運動學公式,求出物體任意時刻的位移和速度,畫出運動軌跡簡圖.
2024-11-17 18:06
【總結(jié)】授課年級高一課題課時牛頓第二定律課程類型新授課課程導(dǎo)學目標目標解讀,知道力的單位“牛頓”的定義方法。,知道公式中的F是指物體所受的合外力,知道加速度方向與合外力方向的關(guān)系。,解決簡單的動力學問題。、導(dǎo)出單位和單位制,知道國際單位制中力學的三個基本單位。學法指導(dǎo)牛頓第二定
2024-12-07 22:27
【總結(jié)】牛頓第二定律的應(yīng)用牛頓第二定律的應(yīng)用、超重與失重 一、應(yīng)用牛頓第二定律分析問題的基本思路: ?。?)已知力求物體的運動狀態(tài):先對物體進行受力分析,由分力確定合力;根據(jù)牛頓第二定律確定加速度,再由初始條件分析物體的運動狀態(tài),應(yīng)用運動學規(guī)律求出物體的速度或位移?! 。?)已知物體的運動狀態(tài)求物體的受力情況:先由物體的運動狀態(tài)(應(yīng)用運動學規(guī)律)確定物體的加速度;根據(jù)牛頓第二定律
2025-08-05 09:31
【總結(jié)】一、牛頓第二定律的內(nèi)容:F=ma力分力還是合力?加速度同一物體,共同的質(zhì)量如何求得?物體加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。二、必會的幾個問題1、平面上的問題2、斜面的上的問題3、豎
2025-05-09 23:26
【總結(jié)】牛頓第二定律的應(yīng)用(一)【【【教教教學學學目目目標標標】】】1、進一步學習分析物體的受力情況,能結(jié)合物體的運動情況進行分析。2、掌握應(yīng)用牛頓運動定律解決問題的基本思路和方法,學會用牛頓運動定律和運動學公式解決力學問題。3、學會解力學題的一般書寫格式?!尽尽局刂刂攸c點點難難難點點點】】】1、牛頓運動定律與運動
2024-12-09 11:17
【總結(jié)】第四章牛頓運動定律牛頓第二定律學習目標:1、掌握牛頓第二定律的文字內(nèi)容和數(shù)學公式2、理解公式中各物理量的意義及相互關(guān)系3、知道在國際單位制中力的單位“牛頓”是怎樣定義的4、會用牛頓第二定律的公式進行有關(guān)的計算一定:maF?1一定
2024-11-19 17:22
【總結(jié)】牛頓第二定律【學習目標】、表達式的確切含義.“牛頓”.【課前預(yù)習案】一、牛頓第二定律1.內(nèi)容:物體加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同.2.比例式:F=,F(xiàn)指的是物體所受的.當各物理量的單位都取國際單位時,k=1,F(xiàn)=ma. 想一想:從牛頓第二定律可知,無論多么小的力都可以使物體產(chǎn)生
2025-08-05 09:45
【總結(jié)】第二課時牛頓第二定律 第一關(guān):基礎(chǔ)關(guān)展望高考 基礎(chǔ)知識 一、對牛頓第二定律的理解 知識講解 同向性 公式F=ma是矢量式,任一時刻,F合與a同向 正比性 m一定時,a∝F合 瞬時性 ...
2025-03-15 03:35