高考語(yǔ)文模擬試題語(yǔ)文默寫(xiě)分類(lèi)匯編(含答案)-資料下載頁(yè)
2025-04-05 05:06本頁(yè)面
【正文】 ；偭規(guī)矩而改錯(cuò)（2）往往取酒還獨(dú)傾；一尊還酹江月（3）地崩山摧壯士死；然后天梯石棧相鉤連 【解析】【分析】（1）中提示語(yǔ)是“流俗”與“不顧準(zhǔn)則”，錯(cuò)的古義有“準(zhǔn)則”的含義；得出答案：固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)；（2）中提示語(yǔ)是“獨(dú)自飲酒”與“用酒祭奠江月”，得出答案：往往取酒還獨(dú)傾，一尊還酹江月；（3）中提示語(yǔ)是“借助神話(huà)傳說(shuō)”與“開(kāi)鑿之困難”，得出答案：地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。 另外，注意易錯(cuò)字詞：偭規(guī)矩，改錯(cuò)，尊，還酹，石棧，鉤連。故答案為：⑴固時(shí)俗之工巧兮；偭規(guī)矩而改錯(cuò)；⑵往往取酒還獨(dú)傾；一尊還酹江月；⑶地崩山摧壯士死；然后天梯石棧相鉤連 【點(diǎn)評(píng)】此題考查名句默寫(xiě)的能力。命題改變以往給出上下，填寫(xiě)下句純記憶型方式，而是改為通過(guò)名句含意的提示要求默寫(xiě)，這樣就將記憶與理解緊密結(jié)合起來(lái)。因此，解題時(shí)必須注意：一是語(yǔ)意的提醒；二是注意難寫(xiě)字。14．在橫線(xiàn)處填寫(xiě)作品原句。 （1）人生中難免遇到風(fēng)雨，在風(fēng)雨面前，蘇軾的心態(tài)很值得學(xué)習(xí)。他曾在詞中寫(xiě)道：“________，________，誰(shuí)怕？。” （2）看到藍(lán)天白云、黃葉滿(mǎn)地的景象，范仲淹描繪道：“碧云天，黃葉地，________，________?！? （3）王安石認(rèn)為一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，需要具備很多因素，比如“志”“力”“物”。所以只要“盡吾志也，而不能至者”，就“________，________？” （4）語(yǔ)文學(xué)習(xí)離不開(kāi)平時(shí)的積累。對(duì)于積累的重要性，可以借用古詩(shī)文中的名句來(lái)闡述：“________，________?！? 【答案】 （1）竹杖芒鞋輕勝馬；一蓑煙雨任平生（2）秋色連波；波上寒煙翠（3）可以無(wú)悔矣；其孰能譏之乎（4）不積跬步；無(wú)以至千里（不積小流，無(wú)以成江海\水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力……意思對(duì)即可） 【解析】【分析】此題考查學(xué)生名句默寫(xiě)的能力。在默寫(xiě)名句名篇時(shí)，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫(huà)清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不誤寫(xiě)。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來(lái)自課外，該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性，考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”，原因是光背不寫(xiě)，光記不辨，不知道聯(lián)系句意和古文的特性來(lái)區(qū)分。所以在平時(shí)對(duì)名句記憶時(shí)要立足于對(duì)詩(shī)句的理解，在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫(xiě)錯(cuò)字，然后要立足于“寫(xiě)”，不要背下來(lái)但得不到分?jǐn)?shù)。本題要注意如下字詞：杖、芒、蓑、孰、譏、跬、至。 故答案為：⑴竹杖芒鞋輕勝馬；一蓑煙雨任平生；⑵秋色連波；波上寒煙翠；⑶可以無(wú)悔矣；其孰能譏之乎；⑷不積跬步；無(wú)以至千里（不積小流，無(wú)以成江海\水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力……意思對(duì)即可） 【點(diǎn)評(píng)】此題考查名句默寫(xiě)的能力。命題改變以往給出上下，填寫(xiě)下句純記憶型方式，而是改為通過(guò)名句含意的提示要求默寫(xiě)，這樣就將記憶與理解緊密結(jié)合起來(lái)。因此，解題時(shí)必須注意：一是語(yǔ)意的提醒；二是注意難寫(xiě)字。15．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 （1）《孟子?魚(yú)我所欲也》中說(shuō)，雖然一點(diǎn)食物即可關(guān)乎生死，但若“________”，饑餓的路人也不會(huì)接受；若“________”，即便是乞丐也會(huì)拒絕。 （2）杜牧《阿房宮賦》中“________”一句，從視覺(jué)的角度寫(xiě)焚燒香草時(shí)的景象，“________”一句則從聽(tīng)覺(jué)的角度寫(xiě)宮車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)的巨大聲響。 （3）《念奴嬌?赤壁懷古》中，蘇軾寫(xiě)周瑜雄姿英發(fā)，手搖羽扇頭戴綸巾，談笑之間，就贏得了“________”的戰(zhàn)績(jī)；而自己過(guò)早生出白發(fā)，感慨人生如一場(chǎng)夢(mèng)，只好“________”，讓后人感喟不已。 【答案】 （1）呼爾而與之；蹴爾而與之（2）煙斜霧橫；雷霆乍驚（3）檣櫓（強(qiáng)虜）灰飛煙滅；一尊還酹江月 【解析】【分析】高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來(lái)自課外，該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性，所以，學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法。默寫(xiě)的時(shí)候要注意如下詞語(yǔ)：呼爾、蹴、斜、橫、霆、乍、尊、酹。 故答案為：⑴呼爾而與之；蹴爾而與之； ⑵煙斜霧橫；雷霆乍驚； ⑶檣櫓（強(qiáng)虜）灰飛煙滅； 一尊還酹江月 【點(diǎn)評(píng)】本題既考查學(xué)生名句名篇記憶默寫(xiě)情況，又考查學(xué)生對(duì)于名句意思的理解掌握情況。題目中所涉及的名句名篇都是課內(nèi)要求背誦掌握的。這就要求學(xué)生在記憶背誦名句名篇時(shí)，不但能正確地書(shū)寫(xiě)出來(lái)，還要注意領(lǐng)悟其含義，結(jié)合名句名篇的含義和具體語(yǔ)境記憶。同時(shí)還要特別注意通假字、生僻難寫(xiě)字、同音異義詞、同義異形詞，留意語(yǔ)句順序等。
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